著者
豊田 弘司
出版者
奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌
教育実践総合センター研究紀要 (ISSN:13476971)
巻号頁・発行日
vol.19, pp.7-10, 2010-03-31

本研究は、豊田(2008)と同じ質問紙を用い、小学1年生から中学2年生までの4,139名を対象にして、基本的生活習慣,社会的生活習慣,学習習慣及び情動知能という4つの要因間の関連性、およびこれらの要因に含まれる学習活動が学業成績に及ぼす影響を発達的に検討した。相関分析からは、学習習慣、社会的生活習慣および情動知能の間に関連性の強いことが示され、これらに共通する要因としての学習意欲の可能性が議論された。また、個々の学習活動と学業成績の相関分析では、理解への意欲がほとんどの学年において学業成績への影響が強いこと、および宿題の習慣が、どの学年においても一貫して学業成績を規定することが指摘された。この結果から、今後の課題として、理解への意欲を規定する動機づけ(内発的動機づけ、達成動機づけ)、及び宿題以外の学習機会を確保するための方法の検討が示唆された。
著者
金山 裕望 前田 由貴子 佐藤 寛
出版者
関西大学社会学部
雑誌
関西大学社会学部紀要 (ISSN:02876817)
巻号頁・発行日
vol.47, no.1, pp.41-52, 2015-10-31

The Autism-Spectrum Quotient is a self-report of autistic traits in adults with normal intelligence. Some studies have examined its factor structure. However, no research has tested how many factors the Japanese version of the measure has. Therefore, this study examined previous factor structure as well as the scale’s reliability and validity in an undergraduate sample (N=309). Confirmatory factor analysis revealed 5 factors: Sociability, Social Cognition, Narrow Focus, Resistance to Change, and Interest in Patterns. The scale had adequate internal consistency and model fit. For these reasons, Japanese version of the Autism-Spectrum Quotient can be considered to have a 5-factor structure. Autism-Spectrum Quotient (AQ)は,自閉スペクトラム症特性を測定する質問紙である。このAQ は社会的スキル,注意の切り替え,細部への注意,コミュニケーション,想像力という5つの下位尺度からなるとされているが(Baron-Cohen et al., 2001),これらの下位尺度は理論的に導かれたものであり,因子分析の結果抽出されたものではない。一方,Lau et al. (2013)が因子分析を行った結果,Baron-Cohen et al. (2001)において示されていた下位尺度とは部分的に異なる因子が得られた。そこで本研究では,Baron-Cohen et al. (2001)による原版の5因子構造と,Lau et al. (2013)の因子分析に基づく5因子構造のどちらが日本のデータにより適合しているのか検討を行った。その結果,Baron-Cohen et al. (2001) の原版に基づき作成された因子モデルよりも,Lau et al. (2013)の因子分析に基づいて作成された因子モデルの方が比較的適合度がよいことが明らかとなった。
著者
山辺 春彦
出版者
東京都立大学法学部
雑誌
東京都立大学法学会雑誌 (ISSN:03868745)
巻号頁・発行日
vol.44, no.1, pp.297-355, 2003-07-15
著者
岡野 憲一 谷川 聡
出版者
日本バレーボール学会
雑誌
バレーボール研究 = Journal of volleyball sciences (ISSN:13449524)
巻号頁・発行日
vol.18, no.1, pp.27-31, 2016-01

The main purpose of this study was to evaluate the frequency and rate of jump types in male volleyball games. Sixteen professional volleyball games in eight teams were recorded by the digital videos(60f/s). The offensive and defensive jumps in each position were separated into the five jump types(attack, block, jump toss, serve and trick jump) by a professional coach. The frequency and rate of jump types in each position were as followings1) In the frequency of the jumps While setter(S) jumped more than wing spiker(WS) and opposite(OP) did(p <0.01),libelo(L) jumped less than wing spiker(WS), middle blocker(MB) and opposite(OP)(p<0.001).2) The type of jumps S(block 21. 2%, jump toss 68.1%) and L(jump toss 100%) mostly performed their own positions. WS(attack 38. 9%, block 41. 0%, serve 19.8%), MB(attack 8.4%, trick jump 26.2%, block 53.5%, serve 11.9%) and OP(attack 49.3%, block 34.2%, serve 16.5%) performed various jumps. The results showed that volleyball is an intermittent sport that combines offensive and defensive phases of play. While players should be required to jump vertically as high as they are capable of doing, it is necessary for players to develop various jump abilities depending on their positions.

1 0 0 0 OA 鐺日奇観

著者
暁 鐘成
出版者
大阪 : 河内屋政七, 河内屋新助
巻号頁・発行日
1848

江戸時代後期、弘化5年刊の読本。5巻5冊。合計13話の怪談奇談集。挿絵入り。『垣根草』の改題本。巻1「伊藤帯刀中将重衡の姫と冥婚」は「伊藤則資の話」の原典、巻5「松村兵庫古井の妖鏡」は「鏡の少女(乙女)」の原典といわれる。
著者
小坂 秀一
出版者
北陸先端科学技術大学院大学技術サービス部
雑誌
国立大学法人北陸先端科学技術大学院大学技術サービス部業務報告集 : 平成23年度
巻号頁・発行日
pp.19-22, 2012-08

本学の情報科学研究科3棟5階にはコラボレーションルーム、同2-3中間棟1,4, 6, 7, 8, 9 階にはそれぞれ輪講室が設置されており、情報科学研究科の学生はもちろん本学の構成員が日々これらの施設を部屋を利用して研究に関するゼミなどを行っている。また大き目の部屋は研究会の会場として外部利用者にも利用される場合もある。今回、情報社会基盤研究センターとしてシステム相談員の学生と協力し、これらの設備の更新や環境の改善業務を行ったのでその内容についていくつか紹介したい。
著者
横田 信武
出版者
早稲田商学同攻会
雑誌
早稲田商学 (ISSN:03873404)
巻号頁・発行日
vol.411・412, pp.119-122, 2007-06

消息
著者
三浦 太郎
出版者
東京大学大学院教育学研究科
雑誌
東京大学大学院教育学研究科紀要 (ISSN:13421050)
巻号頁・発行日
vol.38, pp.393-401, 1998-03-26

In the Edo period, among Japanese people who went abroad there were some who were keen about the difference between Western and Japanese libraries. Okataro Morita created the word "Shojaku-kwan (or Shoseki-kwan)" in order to express huge scale of the Western library. Then Seiryu Ichikawa used the word to give expression to a new library which would be open to the public and overcome the limit of the previous Japanese governmental library, Momijiyama Bunko, whose use had been restricted to the tycoon as a rule. The idea "Open to the public" was realized in 1875 when the Tokyo Shoseki-kwan was established as a free public library.

1 0 0 0 OA IR組織の動向

著者
岩崎 保道 鈴木 弘道
出版者
関西大学教育開発支援センター
雑誌
関西大学高等教育研究 (ISSN:21856389)
巻号頁・発行日
vol.8, pp.93-101, 2017-03-01

本稿は、大学におけるIR組織の状況について取りまとめるものである。その検討方法として、IRの呼称を付けた組織を設置する大学に対するアンケート調査を実施し、その状況を分析する。その結果、我が国におけるIR組織の現状について、どのような形態により、その機能を果たそうとしているのか明らかにする。