著者

edited translated and elucidated by H.F. Amedroz and D.S. Margoliouth

出版者

Blackwell

著者

細谷 進一

出版者

一般社団法人 映像情報メディア学会

雑誌

映像情報メディア学会誌 (ISSN:13426907)

巻号頁・発行日

vol.62, no.9, pp.1370-1373, 2008-09-01 (Released:2010-09-01)

参考文献数

3

著者

広瀬 洋一 松前 義昭 飯田 昌盛 盛口 襄 山中 博

出版者

社団法人日本化学会

雑誌

化学と教育 (ISSN:03862151)

巻号頁・発行日

vol.42, no.10, pp.p694-697, 1994-10

被引用文献数

1

著者

松島 周一

出版者

愛知教育大学日本文化研究室

雑誌

日本文化論叢 (ISSN:09191151)

巻号頁・発行日

no.22, pp.13-36, 2014-03

著者

edited by Dimitrios Theodossopoulos

出版者

Routledge

巻号頁・発行日

2007

著者

平博順 藤田早苗 小林哲生

雑誌

平成24年度 情報処理学会関西支部 支部大会 講演論文集

巻号頁・発行日

vol.2012, 2012-09-14

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本発表では、幼児の言語発達に影響を及ぼす可能性のある言語入力のひとつとして絵本に注目し、ひらがな解析に頑健な形態素解析器を用いて、絵本テキスト中に高頻度に出現する語彙の観点から分析を行う。

著者

高澤亮平 坂本一憲 鷲崎弘宜 深澤良彰

雑誌

第77回全国大会講演論文集

巻号頁・発行日

vol.2015, no.1, pp.307-309, 2015-03-17

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「プログラミングには性格が表れる」と言われるが、実証された例や科学的な根拠は見つかっていない。そこで我々は、競技プログラミングに興味のある人々を対象とした大規模なアンケートを行い、エゴグラム診断を用いて性格の分析を行った。この結果をもとに、プログラミングへの興味と性格の間の相関を分析した。その結果、一部の質問や性格に関して相関が現れることが明らかとなった。また、ソースコードと性格に関しても分析を行うことで、プログラミングと心理的な側面の関係についても考察した。

著者

竹内 千春

雑誌

情報処理

巻号頁・発行日

vol.55, no.3, pp.232-239, 2014-02-15

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教育・研究には他人の著作物の利用は必要不可欠であるため,大学は他人の著作権を侵す危険性が高い環境にある.特に昨今の情報技術の進化とともに教育・研究環境は劇的な変化を遂げ,新しい態様での著作物の利用が可能となり,特定の行為が他人の著作権侵害行為に該当するか否かの判断は容易ではない.本稿では,初めに,著作権者の許諾なしに著作物が使用できる場合,特に大学環境に関連の深い規定を概観し,次に自己の研究成果物の著作権が大学等の組織に帰属するのはどういうときか,職務著作該当性判断の問題に触れる.最後に,eラーニングの利用や学内システムの利用等,近年顕著に見られる情報処理行為の著作権制限規定該当性について検討する.

著者

野口寧斎 著

出版者

郁文舎

巻号頁・発行日

1910

著者

堀田 和義

出版者

東京大学グローバルCOEプログラム「死生学の展開と組織化」

雑誌

死生学研究 (ISSN:18826024)

巻号頁・発行日

vol.10, 2008-09-30

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講演

出版者

岩波書店

巻号頁・発行日

vol.第2巻 (文化価値と極限概念), 1922

著者

福島 祥行 國枝 孝弘

出版者

白水社

雑誌

ふらんす (ISSN:03869946)

巻号頁・発行日

vol.91, no.4, pp.52-54, 2016-04

著者

角 一典

出版者

北海道教育大学

雑誌

北海道教育大学紀要. 人文科学・社会科学編 (ISSN:13442562)

巻号頁・発行日

vol.66, no.2, pp.73-88, 2016-02

著者

福田 直記

出版者

早稲田大学大学院社会科学研究科

雑誌

ソシオサイエンス (ISSN:13458116)

巻号頁・発行日

vol.19, pp.158-173, 2013-03-25

著者

福田 秀志 FUKUDA Hideshi

出版者

名古屋大学農学部付属演習林

雑誌

名古屋大学森林科学研究 (ISSN:13442457)

巻号頁・発行日

no.16, pp.23-73, 1997-12

被引用文献数

12

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農林水産研究情報センターで作成したPDFファイルを使用している。

著者

宮縁 育夫

出版者

特定非営利活動法人日本火山学会

雑誌

火山 (ISSN:04534360)

巻号頁・発行日

vol.55, no.5, pp.219-225, 2010

参考文献数

17

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Komezuka Volcano, located in the northwestern part of the post-caldera central cones of Aso Volcano, SW Japan, is a basaltic monogenetic volcano comprising a scoria cone (370-380m in basal diameter; 80m in height) and lava flows (10.5km²; 5×10⁷m³). We obtained ¹⁴C ages of 3,070±40 years BP from a buried soil below silty ash underlying Komezuka lava, which corresponds to 3,370-3,210cal years BP, and 2,760±40 years BP (2,950-2,770cal years BP) from a soil above silty ash overlying Komezuka lava. The age of soil below the lava suggests that the eruption age of Komezuka Volcano is about 3,300cal years BP. The eruption age is consistent with the age of Ojodake Volcano (3,600cal years BP) whose lava underlies Komezuka lava. In the northwestern part of the post-caldera central cones, Late Holocene monogenetic volcanic activity commenced with sub-plinian eruptions and lava extrusion from Kishimadake Volcano at approximately 4,000cal years BP, followed by sub-plinian eruptions and lava extrusion from Ojodake Volcano at 3,600cal years BP, and ceased with strombolian eruptions and lava extrusion from Komezuka Volcano at 3,300cal years BP.

著者

山東 功

出版者

大阪府立大学人間社会学部言語文化学科

雑誌

言語文化学研究. 日本語日本文学編 (ISSN:18805923)

巻号頁・発行日

vol.11, pp.1-12, 2016-03-31

著者

野上 俊一 丸野 俊一

出版者

日本教育工学会

雑誌

日本教育工学会論文誌 (ISSN:13498290)

巻号頁・発行日

vol.32, no.1, pp.1-11, 2008

参考文献数

14

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本研究は大学生が自己の学習状態と達成すべき学習目標の達成困難度を考慮に入れて,限定された学習時間の範囲内で,学習活動をどのように調整するかを検討した.実験の結果,学習目標の違いに関わらず,学習状態の悪い項目群より良い項目群を多く学習することが明らかになった.この結果は階層的システムモデル(学習目標が難しい場合は学習状態の悪い項目群を,容易な場合は学習状態の良い項目群を多く学習する)からの予測とは一致しなかった.しかし,達成困難度の高い条件での学習行動は最近接学習領域モデル(学習目標の達成困難度に関係なく,学習状態が中程度の項目群を多く学習する)からの予測と一致した.また,時間経過に伴った学習活動の変化と被験者の内省報告の分析から,どの学習目標条件においても,学習の初期段階では学習状態の良い項目群の学習を優先し,その後,残りの学習状態の悪い項目群の学習に移行する2段階の学習調整が示された.

著者

鈴木 博之

出版者

地学団体研究会

雑誌

地球科學 (ISSN:03666611)

巻号頁・発行日

vol.57, no.4, pp.243-252, 2003-07-25

著者

小島麗逸編

出版者

アジア経済研究所

巻号頁・発行日

1979