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吉川正剛/大山波岐/Dr.まさっち (@Ohyama_namiki)

投稿一覧（最新100件）

1 0 0 0 OA 「キャリア教育」時代の「就職支援」の再定義 - 就職支援部門の性格と大学設置基準第42条の2の意義 -

@skrnmr 査読ではないのですが、【「キャリア教育」時代の「就職支援」の再定義 - 就職支援部門の性格と大学設置基準第42条の2の意義 -】という論文があります。https://t.co/9ZVVOo0S0A

6 0 0 0 OA 学生による企業の採用基準の認識過程

RT @KojimaYoshikazu: 小山治「学生による企業の採用基準の認識過程—社会科学分野に着目して」（『年報社会学論集』25号、2012年）https://t.co/oIpWCr5uVZ

8 0 0 0 中小規模私立大学における「大学改革」の視点と方策

RT @high190: “CiNii 論文 -  中小規模私立大学における「大学改革」の視点と方策” https://t.co/LsWSdxH93e #高等教育 #大学改革 #論文

3 0 0 0 OA 大学生の職業選択における情報探索方略

RT @HashimotoTomoya: 下村英雄（1996）．大学生の職業選択における情報探索方略：職業的意思決定理論によるアプローチ　教育心理学研究，44(2)，145-155．［PDF］https://t.co/ZAgGQgdS0m（進路選択を行う過程を学習することが学生…

1061 0 0 0 OA 統計検定を理解せずに使っている人のために III

RT @yishii_0207: 統計検定を理解せずに使っている人のために III https://t.co/skm3AT8RXu [pdf]

15 0 0 0 OA 大学教育と労働市場の接続―機会の罠―

RT @high190: “大学教育と労働市場の接続―機会の罠―” https://t.co/Gtqvr9S5b5 #トランジション #労働 #政策

3 0 0 0 中学生版共同体感覚尺度の作成

RT @Hashiguchi_s: 中学生版共同体感覚尺度の作成 https://t.co/1nfmGCBNaC #CiNii

お気に入り一覧（最新100件）

170 0 0 0 OA なぜ人文社会科学も「科学」であるのか

なぜ人文社会科学も「科学」であるのか / 岩井 克人 https://t.co/22D4SYV0Dp
諸外国の憲法における緊急事態条項https://t.co/rBNmhoGfnZ　政府が法律と同じ効力を有する命令、要は緊急命令権を有してる国の例と効果がわかりやすく図になってるな。 https://t.co/M9mKRaDk85

913 0 0 0 OA 物理ができないとはどういうことなのか(はじめての講義)

物理ができないとはどういうことなのか(はじめての講義) 関野 恭弘 https://t.co/LGnwCAuwaz 拓殖大学工学部でこれは……怖い https://t.co/636t8dCuiP

7 0 0 0 OA 高等教育への進学における学校外教育の効果: トラッキング後の挽回

『理論と方法』に掲載された拙著「高等教育への進学における学校外教育の効果：トラッキング後の挽回」がJ-STAGEでも閲覧できるようになりました．ご笑覧ください！ https://t.co/MjdcFIMVBI

3 0 0 0 OA オンライン授業での大学生の自己調整学習方略使用と学習計画の立て方との関係

オンライン授業での大学生の自己調整学習方略使用と学習計画の立て方との関係 - https://t.co/IhyJK3xsNE #ScholarAlerts

99 0 0 0 OA 心理臨床家の負担となることとセルフケア

心理職のセルフケアについてのこの論文、今の課題を明確に書いていて感銘を受ける。精読中 https://t.co/l9WEYJDBFk

6 0 0 0 OA 学生による企業の採用基準の認識過程

小山治「学生による企業の採用基準の認識過程—社会科学分野に着目して」（『年報社会学論集』25号、2012年）https://t.co/oIpWCr5uVZ

2 0 0 0 OA 大学入学後の学習経験が大学生の学習観に与える影響 首都圏の上位私立大学生を対象として

大学入学後の学習経験が大学生の学習観に与える影響 首都圏の上位私立大学生を対象として - https://t.co/2EBZo15IFu #ScholarAlerts

15 0 0 0 OA 戦後教育史研究の論点 その射程と位相をめぐって

戦後教育史研究の論点 その射程と位相をめぐって 香川七海 - 人文× 社会, 2022 https://t.co/xBScViqYuf 「戦後教育史研究の課題としては，①戦後初期に研究対象が集中していること，② 1960 年代以降の通史の叙述が法制史，制度史や政策史となる傾向があること，（続く

86 0 0 0 OA 尺度の作成・使用と妥当性の検討

南風原先生のセミナー原稿，心理尺度に関する大学の授業で必読にしてほしいぐらい素敵。「尺度仕様書による構成概念の明確化」「ルーティン化された手続きの見直し」は近年すごく大事なことになってきてるけど，教科書とかに出てこなそう https://t.co/NEaQCUezoI

2 0 0 0 IR 大学生活の充実感が人生キャリア成熟に及ぼす影響性

大学生活の充実感が人生キャリア成熟に及ぼす影響性 - https://t.co/a4IishXO0a #ScholarAlerts

248 0 0 0 OA 因果推論の道具箱

因果推論のことを再度勉強してるんですが、基本的な方法から新しい手法まで、どういうことを目的とした手法なのかがまとまっていて、非常に助かっています https://t.co/YK1NJQuRbV

2 0 0 0 OA 我が国におけるポートフォリオ活用に関する研究課題の考察

我が国におけるポートフォリオ活用に関する研究課題の考察 - https://t.co/mne99BqxEd #ScholarAlerts

5 0 0 0 OA 準正課プロジェクトにおける組織風土が学生の関与に与える影響

準正課プロジェクトにおける組織風土が学生の関与に与える影響 - https://t.co/MJeyQ7F82O #ScholarAlerts

2 0 0 0 IR 現代日本における大学の学費水準に対する意識とその構造

現代日本における大学の学費水準に対する意識とその構造 - https://t.co/Y7Arg4JELC #ScholarAlerts

2 0 0 0 IR 現代日本における大学の学費水準に対する意識とその構造

現代日本における大学の学費水準に対する意識とその構造 - https://t.co/Y7Arg4JELC #ScholarAlerts

4 0 0 0 OA 中教審議論に参加して - 論点は何処にあったか ―グランドデザイン答申、SD・職員の役割法制化、学校教育法改訂

中教審議論に参加して-論点は何処にあったか―グランドデザイン答申, SD・職員の役割法制化, 学校教育法改訂 - https://t.co/6LpqPQD4mm #ScholarAlerts

28 0 0 0 OA 小学書方手本新指導書 : 甲種用

1938年の『小学書方手本新指導書-尋常科六学年』https://t.co/y2zKCCNe9p 「現在わが国民教育における漢字の教育はすこぶる厳に過ぎる傾がある」という圏点つきの書き出しのこの本は漢字の書き方について文字社会の慣用を認めるべきだと述べておりこれは筋が通ったものです。ぜひご一読ください。 https://t.co/Y4w8Qr9kHL

40 0 0 0 大学職員の経営企画能力養成に関する社会人大学院での学び-人事部への調査から-

“KAKEN — 研究課題をさがす | 大学職員の経営企画能力養成に関する社会人大学院での学び-人事部への調査から- (KAKENHI-PROJECT-25907043)” https://t.co/6vJU889qoC #KAKEN #大学職員 #大学院

5 0 0 0 OA 日本の大学経営におけるデータに裏付けされた意思決定支援の適応可能性に関する研究

“KAKEN — 研究課題をさがす | 日本の大学経営におけるデータに裏付けされた意思決定支援の適応可能性に関する研究 (KAKENHI-PROJECT-25590223)” https://t.co/K47yyDL3Qk #KAKEN #大学経営 #IR

8 0 0 0 中小規模私立大学における「大学改革」の視点と方策

“CiNii 論文 -  中小規模私立大学における「大学改革」の視点と方策” https://t.co/LsWSdxH93e #高等教育 #大学改革 #論文

3 0 0 0 OA 大学生の職業選択における情報探索方略

下村英雄（1996）．大学生の職業選択における情報探索方略：職業的意思決定理論によるアプローチ　教育心理学研究，44(2)，145-155．［PDF］https://t.co/ZAgGQgdS0m（進路選択を行う過程を学習することが学生の意思決定に対する理解を促す；髙橋（2018）「大学生の就職活動に関する実証的…」で知る）

3 0 0 0 「リベラル・アーツ」をめぐる理解と誤解--比較大学・高等教育史の視点から

“CiNii 論文 -  「リベラル・アーツ」をめぐる理解と誤解--比較大学・高等教育史の視点から” https://t.co/DxBC8UE3ao #リベラルアーツ

1061 0 0 0 OA 統計検定を理解せずに使っている人のために III

統計検定を理解せずに使っている人のために III https://t.co/skm3AT8RXu [pdf]

3 0 0 0 大正・昭和戦前期の文部省の人事構造 : 内務省との関係を中心とした一考察

“CiNii 論文 -  大正・昭和戦前期の文部省の人事構造 : 内務省との関係を中心とした一考察” https://t.co/7i210U5Orm #行政 #官僚 #文部科学省

4 0 0 0 OA 文部省訓令第十二号(1899年)と「宗教的情操教育ノ涵養ニ関スル」文部次官通牒(1935年)の歴史的意義について

“CiNii 論文 -  文部省訓令第十二号(1899年)と「宗教的情操教育ノ涵養ニ関スル」文部次官通牒(1935年)の歴史的意義について” https://t.co/KXithDDSwB #行政 #文部科学省 #歴史 #論文

42 0 0 0 OA 一連の大学改革と教授の多様性拡大に関する一考察~研究者の属性と昇進に関するイベントヒストリー分析~

“一連の大学改革と教授の多様性拡大に関する一考察～研究者の属性と昇進に関するイベントヒストリー分析～” / “3163” https://t.co/IJ44umYPED #研究者 #人事 #大学改革

7 0 0 0 OA 「グローバル人材の育成」と日本の大学教育—議論のローカリズムをめぐって—

“「グローバル人材の育成」と日本の大学教育—議論のローカリズムをめぐって—” https://t.co/lEcdEUuk3T #高等教育 #論文 #グローバル人材

15 0 0 0 OA 大学教育と労働市場の接続―機会の罠―

“大学教育と労働市場の接続―機会の罠―” https://t.co/Gtqvr9S5b5 #トランジション #労働 #政策

3 0 0 0 中学生版共同体感覚尺度の作成

中学生版共同体感覚尺度の作成 https://t.co/1nfmGCBNaC #CiNii

7 0 0 0 OA アメリカの研究大学における大学運営集団の二重性

"実際の運営において、教育研究集団の特性や自由を尊重しつつ、戦略を遂行するためのスキルや力量が求められている" / “NAGOYA Repository: アメリカの研究大学における大学運営集団の…” https://t.co/96ev6fbfiM #高等教育 #大学経営 #論文

3 0 0 0 OA 大学生の大学滞在時間 : 4 時点(1996 年・2001 年・2006 年・2011 年)の比較から

“大学生の大学滞在時間：4 時点（1996 年・2001 年・2006 年・2011 年）の比較から” / “index.php?active_action=repository_view_main_it…” https://t.co/Lg6Z4AbU4M #学生 #IR #研究

215 0 0 0 OA 大学等教員の職務活動の変化 -「大学等におけるフルタイム換算データに関する調査」による2002年、2008年、2013年調査の3時点比較-

20150407「大学等教員の職務活動の変化 －「大学等におけるフルタイム換算データに関する調査」による2002年、2008年、2013年調査の3時点比較－」（科学技術・学術政策研究所） http://t.co/okfmvrUhdN

32 0 0 0 OA 左右識別困難と認知スタイルの関係

ああなるほど認知スタイルか。場依存型と場独立型。なんと今は亡き指導教官の研究テーマではないか。「左右識別困難と認知スタイルの関係」https://t.co/RrPd5Kzp8e

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