著者

池上 敏幸 山田 弘幸 原 修一

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.60, no.2, pp.140-147, 2019 (Released:2019-05-24)

参考文献数

27

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7例の構音障害児について,外的語音弁別能力(他者が発した語音を弁別する能力)を聴覚的絵ポインティング課題にて検討した.対象とした構音障害児は,すべて構音訓練を受けたことがなかった.健常3歳児および4歳児(各10例)を対照群とした./k//s/を語頭音とした2モーラ語「かめ」「さめ」に,後続音を統一した「あめ」「まめ」を加えた四分の一選択課題を行い,正答数および語彙選択率を算出し,反応時間を計測した.その結果,語頭音/k/を置換している構音障害児群の外的語音弁別能力は,健常4歳児群と同程度であった.しかし,語頭音/s/を置換している構音障害児群に関しては,健常3歳児群と同程度の外的語音弁別能力であることが示唆された.構音障害児の外的語音弁別能力には,構音の誤り方の種類によって,弁別しやすい音と弁別しにくい音がある可能性があり,正しい構音の獲得には,自己の産生音に対する構音の自覚が重要であると考えられた.

著者

小林 宏明 宮本 昌子

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.59, no.2, pp.158-168, 2018 (Released:2018-06-05)

参考文献数

21

被引用文献数

3

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吃音のある小学生73名に,国際生活機能分類(ICF)に基づく発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加の質問紙調査を実施した.質問紙は,授業,学級活動,学年・全校活動,教師や子どもとのコミュニケーションにおける発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加に関する計50項目が得意か苦手かを5件法で答えるものだった.その結果,(1)苦手の回答が多かった項目は,授業,学級活動,学年・全校活動に関するもので,そのほとんどは大人数への発話や,長くまとまった話が求められるものであった.ただし,すべての項目で,苦手と回答した者は,得意と回答した者よりも少なかった.(2)学級活動,学年・全校活動に関する項目のなかに,吃音の心理面の問題との中程度の相関のある項目がある一方で,吃音の言語症状との中程度以上の相関のある項目はなかった.(3)発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加とに中程度の相関があった.

著者

藤村 靖

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.7, no.1, pp.5-10, 1966-05-01 (Released:2010-06-22)

参考文献数

9

著者

大塚 登

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.38, no.3, pp.243-249, 1997-07-20 (Released:2010-06-22)

参考文献数

14

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幼児の構音発達において/r/は/s, dz, ts/とならんでもっとも獲得の遅れる音, /d/は比較的早期に獲得されるとされてきた.しかし, 小学校入学前後の子どもでは聴覚弁別能力の未発達により/r/と/d/の誤りは互いに密接に影響しあうため, 別個に考えるより同一の誤りととらえるべきこと, 構音の誤りが書字にもあらわれるという報告もなされている.本報告では書字検査をもちいて小学校1, 2年生におけるラダ行音の構音獲得の状態をしらべた.1年生では7月では7%+α, 9月では約6%, 2年生では4%の子どもがまだ構音確立していないという結果をえた.同時に, 構音確立したあるいは確立間近の群では検査語間の難易度により誤答率に差が生じたが, 確立していない群では一様だった.検査語間の難易度と誤答率の関係から, 構音発達の予測の可能性が示唆された.

著者

柏木 敏宏 小島 義次 柏木 あさ子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.20, no.2, pp.132-140, 1979-04-25 (Released:2010-06-22)

参考文献数

25

被引用文献数

3

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The purpose of this study was to assess the comprehension abilities of aphasic patients in daily living situations. For the purpose of analysis results derived from the Standard Language Test of Aphasia (SLTA) were employed. In order to discuss its theoretical background we investigated two factors which were assumed to play important roles in daily communication; contextual information and means for responses.Findings were as follows:1. SLTA Subtest 1 [Word Comprehension] is a sensitive tool when applied to aphasics with severer comprehension deficits, and Subtest 3 [Commands] is sensitive to aphasics with milder deficits. Whereas Subtest 2 [Sentence Comprehension] is sensitive to all degrees of severity manifested.2. Those who easily comprehend daily conversation but who do not comprehend complex contents received at least four out of ten points on Subtest 2, but one point or less of the ten points available on Subtest 3. In Subtest 2, contextual information was abundant and the means for responses was easily manipulated by aphasics, whereas in Subtest 3, contextual information was less available and means for responses more difficult. The condition of each subtest was considered to correspond to simple daily conversation and complex conversation respectively.3. In Subtest 2, a set of four pictures was presented to the examinees before a stimulus sentence was given. It was assumed to act as contextual information in assisting the aphasic patient in comprehending the stimulus sentence. This assumption was confirmed by results of the two examinations. One demonstrated that wrong responses were influenced by the elements presented in the drawings. The other demonstrated that test responses were poorer when a set of pictures was presented after a stimulus was given.4. In conclusion it appears that test conditions, contextual information, and means for responses in the SLTA Subtests correspond roughly to distinct situations apparent in average daily communication. Therefore the results of the SLTA Subtests could be used as an indicator for predicting comprehension abilities of aphasic persons in living situations.

著者

中村 公枝

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.48, no.3, pp.254-262, 2007-07-20 (Released:2010-06-22)

参考文献数

18

被引用文献数

7 3

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乳幼児期の聴覚活用と言語習得について以下の観点から考察を加えた. (1) 聴覚・コミュニケーション・言語習得, (2) 聴覚活用と言語習得の関係, (3) 聴覚障害乳幼児の音声言語習得上の課題と対応.聴覚障害児の聴覚活用とは, コミュニケーション場面での意味ある聴覚的経験を通して「能動的な聴くシステム」を形成することである.そのための必要事項として, (1) 前言語的コミュニケーション, (2) 語彙習得, (3) 文法習得, (4) リテラシーと談話理解の4つを取り上げ, そこでの課題と対応を明らかにした.なかでも音声言語習得に必要な情報処理として統語構造処理の重要性について述べた.また最大限の聴覚活用をするために視覚を活用することの意義と重要性についても言及した.

著者

西尾 正輝 田中 康博 新美 成二

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.50, no.1, pp.6-13, 2009 (Released:2010-03-17)

参考文献数

49

被引用文献数

5 7

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健常成人発話者262例(青年群200例,老年群62例)を対象として,青年期以降の加齢に伴う音声の変化について音響学的に解析し,主に以下の結果を得た.男性では,基本周波数に関する計測ではT0が短くなりF0が上昇し,周期のゆらぎに関する計測ではJitt,RAP,PPQで上昇し,振幅のゆらぎに関する計測では,ShimとAPQを含めて全体的に上昇し,雑音に関する計測ではSPIで上昇し,震えに関する計測ではATRIで上昇する傾向を呈した.女性では,基本周波数に関する計測ではT0が延長しF0が低下し,周期と振幅のゆらぎに関する計測ではほぼ変動が乏しく,雑音に関する計測ではNHRで上昇しVTIで低下し,震えに関する計測ではATRIで上昇する傾向を呈した.今回得られた知見ならびに正常範囲に関するデータは,加齢による生理的変化の範囲内の音声と病的音声との識別上臨床的に意義のあるものと思われる.

著者

戸塚 元吉 福迫 陽子 笹沼 澄子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.24, no.4, pp.257-269, 1983-10-25 (Released:2011-01-31)

参考文献数

59

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左側脳硬塞による失語症患者69例 (年齢28~81歳) の失語症検査成績と脳のCT所見との関係について, 側面図に投影する方法を用いて集計し, 以下の知見を得た.1.多くの検査項目において側頭葉の関与が大きかった.2.前頭葉と特に密接な関連にあったのは次の下位検査であった.すなわち, 「嚥下機能」, 「軟口蓋の運動性」, 「単音節のくり返し」, 「音韻変化」, 「流暢性」である.また側頭葉, 頭頂葉下半部と特に密接な関連が示されたのは「復唱」であった.3.入・出力モダリティーが同じ下位検査であっても, 言語処理の複雑さ, ないしレベルの差異によって脳の関与のしかたが異なっていた.4.検査遂行にあたっての入・出力モダリティーや言語処理の複雑さ, ないしはレベルが異なっているにもかかわらず, その差異が今回の結果に反映されない下位検査も認められた.

著者

永江 和久 田上 美年子 江島 緑

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.20, no.3, pp.181-196, 1979-07-25 (Released:2010-06-22)

参考文献数

14

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121 stroke patients with the dominant hemispheric lesions were classified by the Minnesota classification of aphasia and investigated with CCT.1) Euphasics (n=10) and aphasics, minimal (n=6) : The small confined lesions to the basal ganglia and the internal capsule were noted.2) Dysarthria (n=10) : The lesions wers small, bilateral and scattered.3) Group 1 (n=30) : The low density areas were found in the basal ganglia, the internal capsule, F3, T1, the supramarginal gyrus etc. No predilection area was found.4) Group 3 (n=6) : The low density areas were definitely found in F3 (Broca's area) and distributed to the surrounding cortical and deeper structures.5) Group 4 (n=6) : The lesions in CCT were small and limited compared with the severity of language disturbance.6) Group 5 (n=15) : The wide spread low density areas including F3, T1, the insula, the supramarginal, the angular gyrus and the deeper structures were recognized.7) Minor A (n=18) : The low density areas of T1 (Wernicke's area) and its surrounding stracture were present.8) Minor B (n=6) : The small low density areas were found in the basal ganglia and/or the internal capsule or the frontal operculum.9) Combined syndromes of Minor A and Group 3 (n=3) : Cases of this group had the syndromes of severely affected oral language comparing written one. The site of the lesions in CT was combination of F3 and T1.10) Others (n=11) : No common site and spread of the lesions in CCT were found.

著者

福迫 陽子 笹沼 澄子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.19, no.2, pp.174-189, 1978-04-15 (Released:2010-06-22)

参考文献数

22

被引用文献数

1

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The purpose of the present investigation was to construct a short test of aphasia on the basis of factor analysis and to examine its clinical usefulness.As a first step, we performed the factor analysis of the test scores obtained from the administration of the long test to 180 consecutive patients, which resulted in the identification of the following factors; F1: Word Comprehension, F2: Language Behavior, F3: Phonological Processing, F4: Motor Functions of Speech Organs, F5: Visuomotor Ability, F6: Numerical Concept, F7: Calculation, and F8: Fluency.Secondly, in accordance with the rules of reducing the size of a test battery without transforming the factor structure of that battery, we reduced 56 subtests in the original version to 16.The test scores of the 180 patients on these 16 subtests, then, were put into another factor analysis. The results showed that the factor structure obtained with the shortened test was highly similar to that obtained with the original, longer battery.Examination of clinical usefulness of the shortened test in terms of its ability 1) to classify the patients into major clinical types and 2) to evaluate their severity levels indicated that the short test is quite similar to the original long test in both of these abilities.On the basis of these findings it was tentatively concluded that the new short test of aphasia was a useful tool for screening aphasic patients in a relatively short period of time (approx. 30 min.) as well as for malting a rough estimation on major clinical types and severity of aphasic impairments.

著者

福迫 陽子 物井 寿子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.25, no.4, pp.308-320, 1984-10-25 (Released:2010-06-22)

参考文献数

68

被引用文献数

4 4

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失語症の言語訓練経過を知ることを目的に, 言語症状の変化がプラトーに到達した脳血管障害性失語症患者111例 (全例右利き左脳損傷) について失語症鑑別診断検査 (老研版) の総得点を指標として検討し, 以下の知見を得た.(1) 失語症患者の言語訓練経過, すなわちプラトー到達期間, プラトー到達時総得点, および訓練開始時総得点とプラトー到達時総得点の相関はタイプによって差異が認められた.(2) 言語訓練経過は年齢によって差異が認められた.すなわち, まず, 老年群は壮年群に比べて改善度が小さく, つぎに, タイプ内における年齢差については差の認められるタイプとそうでないタイプが認められた.(3) 改善度は言語訓練開始時期が早いほど大きかったが, プラトー到達期間やプラトー到達時総得点には差が認められなかった.(4) 言語訓練経過と性との間には関係は認められなかった.

著者

福迫 陽子 笹沼 澄子

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.17, no.3, pp.104, 1976-10-25 (Released:2010-06-22)

著者

高橋 晄正

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.9, no.1, pp.55-67, 1968-07-30 (Released:2010-06-22)

参考文献数

29

被引用文献数

1 1

著者

福迫 陽子 物井 寿子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.25, no.4, pp.295-307, 1984-10-25 (Released:2010-06-22)

参考文献数

54

被引用文献数

6 6

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失語症の言語訓練経過を知ることを目的に, 脳血管障害性失語症患者275例 (全例右利き左脳損傷) について失語症鑑別診断検査 (老研版) の総得点を指標として検討し, 以下の知見を得た.(1) 失語症の言語訓練経過はタイプによって差異が認められた.(3) タイプ内における言語訓練経過には, 老年群と壮年群の間で差異が認められるタイプと, そうでないタイプがあった.(3) 言語訓練に伴って症状の変化が認められる期間は, 発症後18カ月以内が多かったが, タイプや年齢によって異なり, また個人差も認められた.(4) 言語訓練を中断した症例では, 中断前後で改善は認められなかった.(5) 再発作・手術例では, 再発作・手術後, 全例で失語症状は悪化し, またタイプもより重篤なタイプへ移る傾向が認められた.

著者

北川 可恵

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.61, no.4, pp.360-368, 2020

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<p>4歳5ヵ月時に人工内耳(CI)埋め込み術を受けた知的障害を伴う自閉症スペクトラム障害(ASD)の症例を報告する.ASD特有の感覚の過敏さを認め,CIの調整を変更した後や感冒の罹患後にしばしばCIの装用が困難になった.CIの微調整と場面装用指導を繰り返し,推奨される装用閾値よりも児の受け入れられる範囲を優先した.CIの装用時間が延び,呼名への反応が確実になると,文字表出が増加した.11歳時にはみずからCIを装用したがり常時装用が定着したため,音声言語と文字単語の理解力が向上した.音声言語の表出は困難であったが,文字をコミュニケーション手段として使い,筆談でやりとりが行えるようになった.ASDの診断を受けてからCI埋め込み術を行ったため,児に対する保護者の理解や満足度は良好であった.ASDに知的障害を伴うCI装用児においてもCIにより聴覚活用を積み重ねることが外界に対する興味を広げ,コミュニケーション発達の基盤となることが示唆された.</p>

著者

鳥居 方策 岩崎 真三

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.36, no.1, pp.35-39, 1995-01-20 (Released:2010-06-22)

参考文献数

18

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交叉性失語には, 右半球内の言語表象の組織化が広範で異常なもの (異常交叉性失語) と, 通常の非交叉性失語の際の左半球内の組織化の鏡像を呈するもの (鏡像交叉性失語) とがある.前者は早期発達段階における左半球機能の故障によるものであり, 右半球内の損傷部位と関係なく, 非流暢性発話, 失文法など一定の症状を呈しやすいとされている.後者は遺伝を含む生物学的素因によるものであり, 症状と病巣部位との関係は左半球損傷による非交叉性失語とよく対応する.一方, 交叉性失語の合併症状の研究から, 種々の高次大脳機能の交叉の起こりやすさが問題にされ, 言語機能の方が視空間機能よりも交叉しやすいことが分かった.近年は, 交叉性「右半球症候群」ないし機能側在性の逆転 (reversed laterality) なる名称のもとに, 稀有な症例が報告されているが, これらの側在性の逆転の原因としては生物学的素因の関与が想定されることが多い.

著者

能登谷 晶子 鈴木 重忠

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.25, no.2, pp.140-146, 1984-04-25 (Released:2010-06-22)

参考文献数

26

被引用文献数

10 5

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2歳2ヵ月から6歳7ヵ月まで聴能訓練と文字言語を並行して指導した, 聴力レベル98dBの一重度聴覚障害幼児の言語発達を検討し, 音声言語に及ぼす文字言語の効果について考察した.主な結果は以下のようであった.1) 文字言語は音声言語より習得が容易であった.2) 文字言語から音声言語への移行が認められ, 5歳0ヵ月に音声言語の発達は文字言語のそれに追いついた.3) 本例が6歳7ヵ月までに獲得した受信語彙数は, 音声・文字言語とも約4, 000語に達した.同時期の音声発信語彙数は約3, 000語であった.4) 本例の6歳代におけけ語彙, 文, 機能語の発達は同年齢の健聴児の発達レベルにほぼ相当した.以上の結果より, 先行して習得された文字言語は, 音声言語の発達を促進したと考えられ, 早期からの文字言語の導入は, 聴覚障害幼児の言語発達遅滞の改善に有効であることがわかった.

著者

坂田 善政

出版者

日本音声言語医学会

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.53, no.4, pp.281-287, 2012 (Released:2012-10-09)

参考文献数

43

被引用文献数

3 3

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本稿では,成人吃音例に対する直接法である流暢性形成法,吃音緩和法,統合的アプローチについて概説した.またこれらの訓練効果に関する近年の知見を紹介し,(1)流暢性形成法には一定のエビデンスの蓄積があること,(2)吃音緩和法は他のアプローチに比べて訓練効果に関する研究が少ないこと,(3)近年では統合的アプローチの立場をとる臨床家が多く,訓練効果に関する研究も増えていることを指摘した.加えて,わが国の成人吃音例に対する言語療法の効果に関する研究を概観し,わが国の成人吃音臨床における今後の課題として,(1)評価法の整備,(2)臨床研究の蓄積と質の向上,(3)相談機関の拡充,(4)言語聴覚士の専門性の向上を挙げた.

著者

原 由紀

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.46, no.3, pp.190-195, 2005-07-20 (Released:2010-06-22)

参考文献数

14

被引用文献数

5 2

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吃音はその多くが幼児期に発症するといわれている.1歳9ヵ月に発吃した症例の経過を通して, 幼児期吃音の治療を検討した.幼児期の吃音治療は, (1) 子供への楽な発話モデルを中心とした流暢な発話体験を増加させる働きかけ, (2) 両親への徹底したコミュニケーション環境調整の指導, (3) 吃音や自己に対し否定的な感情をもたせない対応, が柱となる.言語聴覚士による適切な発話モデルの提示や発話の誘導により子供に流暢な発話体験を増加させることが可能である.こうした働きかけは, 両親に対してもコミュニケーションのモデルとなり, コミュニケーション環境改善に不可欠である.早期からことばの出にくさを訴える症例もあり, 慌てずに耳を傾け, 特別視せずに, 一緒に対応を考えること, 自己肯定体験を数多く行わせ自信をつけさせることが有効であった.

著者

田中 裕美子

出版者

The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics

雑誌

音声言語医学 (ISSN:00302813)

巻号頁・発行日

vol.44, no.3, pp.216-221, 2003-07-20

参考文献数

20

被引用文献数

3 1

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英語圏の特異的言語発達障害 (SLI) は文法形態素獲得の遅れを主症状とする文法障害である.5歳での発現率は7.4%で, 言語障害は青年期まで長期化する.SLI研究法は, 理論をデータから検証するトップダウン方式が中心であり, 異言語間比較が理論追求に寄与するところが大きい.本研究では, 幼稚園でのスクリーニングにより同定したSLI群, 健常群, 知的障害児群とで, 語順や名詞数という言語学的要因を変化させた文理解成績を比較した.その結果, SLI群では健常の言語年齢比較群や知的障害群とは異なる反応パタンが見られ, 言語情報処理能力の欠陥説を支持した.さらに, 臨床家にSLIと診断された3症例に文理解や音韻記憶課題を実施した結果, SLIの評価・診断法としての有用性が示唆された.言語発達の遅れを「ことばを話すか」という現象のみで捉えるのでなく, 「何をどのように話すか」といった言語学的視点などを含め多面的で掘り下げ的な評価法の確立が今後期待される.