著者
君村 千尋
出版者
筑波大学大学院人文社会科学研究科 国際地域研究専攻 日本語教師養成プログラム
雑誌
日本語教育実践研究論文集
巻号頁・発行日
vol.平成28年度, pp.75-84, 2017-03

本稿は、場面シラバスを用いてコミュニケーションのための日本語をいかに導入するかの取り組みの報告である。初級の日本語学習者に対し、文法積み上げ式でない教授法で「コミュニケーションに必要な日本語」に重点を置いた教育実習を行った。その結果、場面シラバスと文法シラバスとでは教え方において大きな違いはないが、場面シラバスの場合、新出文型や場面提示をより分かりやすく丁寧に行うことが求められることが分かった。また、話せるようにすべき日本語と聞いて分かればよい日本語とを区別して提示することにより、コミュニケーションに必要な日本語の多角的な学習が維持できる。コミュニケーション重視の日本語指導は、現実場面で使用されているリアルな日本語を学べるという点で、学習の楽しみや学習意欲を引き出す効果が見受けられた。
著者
土居 利光
出版者
首都大学東京 大学院都市環境科学研究科 観光科学域
雑誌
観光科学研究 (ISSN:18824498)
巻号頁・発行日
no.6, pp.61-76, 2013-03-30

動物園及び水族館は,動物を収集し展示し公開することによって利用される施設であり,関係者の間ではレクリエーション,自然保護,教育,研究の四つ役割を持つとするのが定説となっている。本論では,野生動物との関わり,都市における資源,組織などの視点から動物園及び水族館を捉えるとともに,立地環境である都市の課題を解決するための手段に位置づけて,その意義及び役割の検討を行った。結果として,動物園及び水族館は,人工エネルギーを利用する現代的な存在であるとともに,その組織は人的システム,物的システム,交換システムから構成されており,現代の社会生活とそれを支える社会組織を成り立たせるための空間である都市において,自然への共感を呼び起こす場及び地域の核としての意義を持ち,その役割は教育や普及啓発を含めたメッセージの発信にあるとした。
著者
春井 久志 Hisashi Harui
雑誌
商学論究 (ISSN:02872552)
巻号頁・発行日
vol.46, no.3, pp.1-40, 1999-03-10
著者
大野 栄三
出版者
星の環会
雑誌
理科教室
巻号頁・発行日
vol.49, no.5, 2006-05
著者
杉島 敬志
巻号頁・発行日
pp.1-394, 1992-02-21

東京都立大学, 1992-02-21, 文学博士, 乙第782号
著者
SUGISHIMA Takashi
出版者
京都大学大学院アジア・アフリカ地域研究研究科
雑誌
アジア・アフリカ地域研究 = Asian and African area studies (ISSN:13462466)
巻号頁・発行日
vol.6, no.1, pp.120-150, 2006-08

This article presents an historical analysis carried out in order to understand the present state of adat (custom or customary law) in central Flores, eastern Indonesia. By exploring the vast network of causal nexuses that have brought the present into existence, this study aims to elucidate what the present, or a certain phenomenon observed in the present, really is. Here I deal selectively with certain parts of that network of causes and effects. Specifically, I explicate how the present state of adat in central Flores is causally connected with (1) the slave trade and warfare that took place in central Flores until the early 20th century, (2) Dutch colonial rule, which prohibited both slavery and warfare, and (3) the "development" policy that the Soeharto government executed from the 1970s until its downfall in 1998. I have chosen this focus not only for reasons of space, but also because doing so makes it possible to comprehend aspects of the present state of adat that were not conceived of in the "development" discourse that took place during Soeharto's New Order and have not been conceived of in the current political circumstances surrounding adat.
著者
和泉 浩 IZUMI Hiroshi
出版者
秋田大学教育文化学部
雑誌
秋田大学教育文化学部研究紀要 人文科学・社会科学 = Memoirs of Faculty of Education and Human Studies, Akita University. The humanities & the social sciences (ISSN:24334979)
巻号頁・発行日
vol.73, pp.11-21, 2018-02-23

The purpose of this paper is to consider Tim Ingold’s four objections to the concept of The purpose of this paper is to consider Tim Ingold’s four objections to the concept of soundscape, in order to reconsider the concept of soundscape in relation to the concepts of light, sound, landscape, related to sound studies, study of visual culture and auditory culture. Ingold thinks ‘the concept of sound scape would be better abandoned’ based on the four reasons. This paper points out six problems with Ingold’s objections. (1) Ingold defines sound as ‘I can hear’ depending on Maurice Merleau-Ponty’s phenomenology and he also situates sound as ‘medium’, but he does not explain the relationship between Merleau-Ponty’s ‘il y a’ and James Gibson’s ‘medium’. ‘il y a’ and ‘medium’ are different. (2) Phenomenological existential conditions are fundamental in a sense, but cultural, social and historical contexts or conditions of sound, light and ontology should be considered. (3) Sound and light have different aspects. (4) His strong nostalgia for nature and past causes narrowing experiences of sound and soundscape. (5) Although he criticizes the confusion of ‘scape’ with ‘scope’, he confuses them in his argument. (6) One can explain nothing in the pure fluxes of medium, distinctions must be made to say something.oundscape, in order to reconsider the concept of soundscape in relation to the concepts of light, sound, landscape, related to sound studies, study of visual culture and auditory culture. Ingold thinks ‘the concept of sound scape would be better abandoned’ based on the four reasons. This paper points out six problems with Ingold’s objections. (1) Ingold defines sound as ‘I can hear’ depending on Maurice Merleau-Ponty’s phenomenology and he also situates sound as ‘medium’, but he does not explain the relationship between Merleau-Ponty’s ‘il y a’ and James Gibson’s ‘medium’. ‘il y a’ and ‘medium’ are different. (2) Phenomenological existential conditions are fundamental in a sense, but cultural, social and historical contexts or conditions of sound, light and ontology should be considered. (3) Sound and light have different aspects. (4) His strong nostalgia for nature and past causes narrowing experiences of sound and soundscape. (5) Although he criticizes the confusion of ‘scape’ with ‘scope’, he confuses them in his argument. (6) One can explain nothing in the pure fluxes of medium, distinctions must be made to say something.
著者
若原 卓
出版者
[出版者不明]
巻号頁・発行日
2008-01

制度:新 ; 文部省報告番号:甲2533号 ; 学位の種類:博士(人間科学) ; 授与年月日:2008/3/15 ; 早大学位記番号:新4666