著者
福 寛美
出版者
南島研究会
雑誌
南島研究
巻号頁・発行日
no.61, pp.93-102, 2021
著者
小原 隆
出版者
日経BP社
雑誌
日経コンストラクション (ISSN:09153470)
巻号頁・発行日
no.323, pp.74-75, 2003-03-14

「早期退職を受け入れるか。それとも会社に残るか」——。思い悩んだ若林徳映さん(55歳)は進退について妻に相談した。「下の子供がまだ中学3年生で,病気の家族を抱えていたこともあり,退職して家計が苦しくなることが気がかりだった」(若林さん)。 妻の返事は,「無理をせずに会社を辞めてもいいよ」の一言。

3 0 0 0 OA 泡沫の物性

著者
北畠 直文 土井 悦四郎
出版者
社団法人 日本食品科学工学会
雑誌
日本食品工業学会誌 (ISSN:00290394)
巻号頁・発行日
vol.34, no.8, pp.549-557, 1987-08-15 (Released:2009-04-21)
参考文献数
30
被引用文献数
6 4
著者
新谷 理恵子 佐藤 三穂 大友 里奈 佐藤 靖 佐藤 隆太 中山 瑛里 大萱生 一馬 奥村 美灯 逸見 奈緒 矢野 理香 髙橋 久美子
出版者
一般社団法人 日本看護研究学会
雑誌
日本看護研究学会雑誌 (ISSN:21883599)
巻号頁・発行日
pp.20210816139, (Released:2022-01-24)
参考文献数
18

目的:北海道の高度急性期医療を担う病棟看護師がCOVID-19患者の受け入れを開始してからどのような体験をして,どのような心理状況にあったかを明らかにする。方法:病棟看護師13名を対象にフォーカス・グループインタビューを行い質的に分析した。結果:【患者の受け入れ決定に対する葛藤】,【未知で新規の感染症であることに由来するつらさ】,【自分や家族の感染に対する不安】などを経験し,【看護を続ける中で生じるジレンマ】,【患者の看取りに関わる中での複雑な思い】を持っていた。一方で【病院が体制を整えようとしてくれていることへの安心感】,【協働しながら実践できているという思い】,【看護への責任と成長】を感じていた。結論:病棟看護師はつらさや葛藤といった心理状況があった一方で,看護を継続できている思いも持っていた。これらの経験の理解がより良い看護に向けた看護管理体制の整備に重要である。
著者
奥 和義
出版者
關西大學商學會
雑誌
關西大學商學論集 (ISSN:04513401)
巻号頁・発行日
vol.56, no.3, pp.17-40, 2011-12-25

1931年の満州事変以降,日本経済は急速に戦時経済の色合いを強めていった。さまざまな経済統制政策の導入にそれがあらわされており,それは現在の日本の経済システムの源流になったと言われている。本稿では,日中戦争が本格化した1937年から占領下の経済統制をへて高度経済成長が開始されたと考えられる1955年までの時期の日本貿易の発展と構造変化を検討する。その際に,第2次世界大戦までとそれ以降の2つの時期に区分して日本貿易の特徴を分析する。

3 0 0 0 OA 運筆法

著者
五十川左武郎 著
出版者
近江佐平
巻号頁・発行日
1879
著者
寒水 孝司 武蔵 優希 中山 拓人
出版者
日本計量生物学会
雑誌
計量生物学 (ISSN:09184430)
巻号頁・発行日
vol.38, no.2, pp.141-152, 2018 (Released:2018-05-18)
参考文献数
15
被引用文献数
1

The American Statistical Association released a “Statement on Statistical Significance and P-Values.” There has been extensive global discussion on p-values since their use was introduced. It is necessary to eliminate or reduce significance chasing, and misin-terpretation and misuse of p-values while incorporating their proper use. This article discusses the possible causes of such problems by examining statistics education at schools of medicine, dentistry and pharmaceutical sciences in Japanese universities. In the first part of the article, we discuss the implications of the model core curricu-lum for each educational field and the reference standards of educational policy in statistics, and in the second part, we discuss the implications of the survey results for introductory statistics courses at schools of medicine, dentistry, and pharmaceutical sciences. The surveys collected relevant data from online syllabi of statistics courses along with researchers’ information published on university websites. The survey items introduced in this article include the course names, textbooks, doctoral subject and employment status of each lecturer, and course contents.
著者
山門 健一
出版者
沖縄大学
雑誌
沖大経済論叢 (ISSN:03871657)
巻号頁・発行日
vol.20, no.1, pp.37-69, 1998-03