1 0 0 0 OA 財団によるイノベーション促進策 : 機械システム振興協会のイノベーション戦略策定事業
- 著者
- 能見 利彦
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.668-671, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 2030年ブレイクスルー産業の方向 : ポストシンギュラリティー
- 著者
- 旭岡 叡峻
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.664-667, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 学際研究から超学際研究へ : 総合地球環境学研究所の取り組みとその評価について
- 著者
- 押海 圭一
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.660-663, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA メタファー的思考と批判的思考 : レトリックと認知心理学の観点から
- 著者
- 楠見 孝
- 出版者
- 日本認知言語学会
- 雑誌
- 日本認知言語学会論文集 (ISSN:13467964)
- 巻号頁・発行日
- vol.11, pp.551-558, 2011-05
1 0 0 0 OA 知の跳躍 : 学際・超学際研究イノベーションの現場としての地球研
1 0 0 0 OA 気候工学の超学際シナリオ研究の意義と課題
- 著者
- 杉山 昌広 朝山 慎一郎 小杉 隆信 石井 敦
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.651-655, 2017-10-28
一般講演要旨
- 著者
- 太田 和彦 立川 雅司
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.645-650, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 将軍義詮像の性格 -四〇巻本『太平記』と足利将軍家との関係-
- 著者
- 和田 琢磨
- 出版者
- 早稲田大学国文学会
- 雑誌
- 国文学研究 (ISSN:03898636)
- 巻号頁・発行日
- vol.139, pp.88-99, 2003-03-15
1 0 0 0 OA 学際的な教育研究活動推進のための戦略 : 研究大学の戦略計画に着目した日英米の比較研究
- 著者
- 福井 文威 林 隆之 新見 有紀子
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.640-644, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA チームサイエンスの科学に関する動向調査
- 著者
- 王 戈 松尾 由美 佐藤 賢一
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.635-639, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 形式的評価から実質評価への移行が必要な研究政策
- 著者
- 大岩 元
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.633-634, 2017-10-28
一般講演要旨
- 著者
- 笹屋 孝允 SASAYA Takayoshi
- 出版者
- 三重大学教育学部
- 雑誌
- 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 = BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice (ISSN:18802419)
- 巻号頁・発行日
- vol.69, pp.251-257, 2018-01-04
本研究の目的は、小学校の複式学級における「渡り」の指導時における、教師による児童の学習活動のモニタリングに着目し、複式学級における渡りの指導形態のあり方を検討することである。多様なパターンの渡りの指導形態を、教室内の座席配置から「L字型」、「横並び型」、「背面型」の3種類に分類し、それぞれの座席配置における教師と間接指導の状況にある児童との距離、教師の視線の向きの特徴を比較しながら分析した。その結果、(1)L字型、横並び型は教師と間接指導の状況にある児童との距離が近く、直接指導と間接指導の転換時に教師の移動距離が小さくなる特徴があること、(2)背面型は教師の視線の向く先に直接指導の状況にある児童と間接指導の状況にある児童の両方が位置づく点に特徴があること、(3)背面型は、直接指導の状況にある児童とは音声的情報によってやり取りをしながら、目線を間接指導の状況にある児童に向けて視覚的情報により間接指導の状況にある児童の活動をモニタリングして、直接指導と間接指導の転換のタイミングをはかることが可能であること、の3点が明らかとなった。間接指導の状況にある児童の活動をモニタリングするには、音声的情報と視覚的情報を使い分けながら直接指導と間接指導を並行することが渡りの指導の特徴であるとの実践的示唆を得た。
1 0 0 0 OA 食料品製造業における産学連携の影響についての実証分析
- 著者
- 宮ノ下 智史 吉岡(小林) 徹 金間 大介
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.629-631, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 法規制によるプロジェクトマネジメントへの影響
- 著者
- 松嶋 一成 三木 朋乃
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.623-628, 2017-10-28
一般講演要旨
- 著者
- 中川 正広 渡辺 千仭
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.619-622, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 自然と創造 : ポール・ヴァレリーの芸術観の基底
- 著者
- 黒田 愛
- 出版者
- 静岡大学人文学部
- 雑誌
- 人文論集 (ISSN:02872013)
- 巻号頁・発行日
- vol.50, no.2, pp.A203-A220, 2000-01-31
1 0 0 0 OA 小学校ベースボール型授業事例の批判的検討 ─対案としてのバランスボール・ベースボール─
- 著者
- 森 勇示
- 出版者
- 愛知教育大学保健体育講座
- 雑誌
- 愛知教育大学保健体育講座研究紀要 (ISSN:13468359)
- 巻号頁・発行日
- vol.41, pp.1-6, 2017-03-23
1 0 0 0 OA 「電気自動車」ドミノのモジュール化戦略へのインパクト
- 著者
- 中田 行彦
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.613-618, 2017-10-28
一般講演要旨
- 著者
- 高橋 亜紀子 加納 信吾
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.609-612, 2017-10-28
一般講演要旨
1 0 0 0 OA 遊技用機械器具分野における異分野技術の融合による新製品開発
- 著者
- 廣瀬 正幸
- 出版者
- 研究・イノベーション学会
- 雑誌
- 年次学術大会講演要旨集
- 巻号頁・発行日
- vol.32, pp.605-608, 2017-10-28
一般講演要旨