著者

及川 智博

出版者

北海道大学大学院教育学研究院

雑誌

北海道大学大学院教育学研究院紀要 (ISSN:18821669)

巻号頁・発行日

vol.126, pp.75-99, 2016-06-30

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本研究は,幼児期における仲間関係に関する先行研究について整理し,現状および課題とその背景を明らかにすることを目的とした。本研究では,仲間関係に関する先行研究について,(1)個体能力論に沿う研究,(2)関係論に沿う研究の,2つの軸によって概観した。その結果,以下のことが示唆された。第1に,幼児個々の社会的発達から,仲間関係の形成を説明する議論や,その循環関係に関する議論は多数行われてきたものの,仲間関係から幼児の社会的発達を説明可能とする議論はほとんど見出されておらず,研究間の共通認識に留まっていることが示唆された。第2に,仲間関係の形成から幼児の発達について説明する際には,仲間関係の形成それ自体に,発達の契機を見出す必要性が示唆された。その際には,仲間関係の形成や変容について,幼児の参加する活動や,その前提となる幼稚園の教育的意図や活動文脈を含み込んで分析する必要性が示唆された。

著者

足立 勝 中林 健一 東 理恵 倉田 裕文 高橋 芳弘 下川 敬之

出版者

園芸学会

雑誌

園芸学会雑誌 (ISSN:00137626)

巻号頁・発行日

vol.68, no.6, pp.1139-1145, 1999-11-15

被引用文献数

4 7

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暗所下においてエチレン処理したカイワレダイコン(Raphanus sativus L.)子葉の脱緑機構を明らかにするために, クロロフィルαの分解を子葉のタンパク質を用いて検討した.粗酵素はエチレンにより脱緑が誘導されたカイワレダイコン子葉から調製した.クロロフィルα分解酵素は, H_2O_2-2, 4-ジクロロフェノール/pクマリン酸依存であった.クロロフィルα分解反応の最初の分解産物はHPLCとHPTLC分析により分析された.その分解産物が標準C-13^2-ヒドロキシルークロロフィルαのRf値/リテンションタイムと同じことよりC-13^2-ヒドロキシルークロロフィルαのRf値/リテンションタイムと同じことよりC-13^2-ヒドロキシルークロロフィルαと同定された.C-13^2-ヒドロキシルークロロフィルα生成反応はアスコルビン酸(2mM)そしてKCN(2mM)の添加により完全に阻害された.しかし, 嫌気性条件下では阻害されなかった.つまり, C-13^2-ヒドロキシルークロロフィルα生成酵素は, H_2O_2を利用した1原子酸素添加反応を触媒するペルオキシゲナーゼまたは, ペルオキシゲナーゼ作用を持つペルオキシダーゼの一種であると考えられる.さらに, 三次元蛍光分光解析により無色の蛍光クロロフィル代謝産物(FCC : Ex 350 nm/Em 455 nm)がクロロフィルαの分解につれて生成されることが明らかとなった.以上の結果よりクロロフィルαはカイワレダイコン子葉より調製したタンパク質により, 以下の反応で分解されることが示唆された.Chl α→C-13^2-HO Chl α→→colorless Rs-FCC(無色の蛍光クロロフィル代謝酸化開環産物).

著者

佐村 幸弘

出版者

天理大学学術研究会

雑誌

天理大学学報 (ISSN:03874311)

巻号頁・発行日

no.178, pp.p49-60, 1995-03

著者

佐村 幸弘

出版者

天理大学学術研究会

雑誌

天理大学学報 (ISSN:03874311)

巻号頁・発行日

no.165, pp.p103-120, 1990-10

著者

吉澤 英里

出版者

日本社会心理学会

雑誌

社会心理学研究 (ISSN:09161503)

巻号頁・発行日

vol.29, no.2, pp.104-112, 2013

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The effects of the motivational states of public speakers, such as rejection avoidance needs, as well as the presence or absence of an audience on psychophysiological responses when expecting to make a speech were investigated. Participants delivered a three-minute speech in a room with or without an audience. Participants completed the General Affects Scales before and after the speech, and the negative affect (NA) subscale scores of the scale were used to assess their psychological state. Salivary cortisol level was measured before and after the speech as an index of their physiological response. The results indicated that speakers with high rejection avoidance needs had greater NA prior to the speech regardless of the presence or absence of an audience. Moreover, they had increased cortisol levels only when speaking in front of an audience. Speakers with low rejection avoidance needs had greater NA when speaking in front of an audience, whereas they did not show increased cortisol levels, regardless of the presence or absence of an audience. These results suggest that when a speaker expects to deliver a speech, the speaker's motivational state and the presence or absence of an audience interactively cause changes in psychophysiological responses.

著者

椎原 伸博

出版者

美学会

雑誌

美學 (ISSN:05200962)

巻号頁・発行日

vol.43, no.1, pp.1-12, 1992-06-30

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Chevalier de Mere est un ecrivain francais du XVII^e siecle. Maintenant, Son nom reste comme l'ami de Pascal, et aussi comme le principal theoricien de l'Honnete Homme (=HH). Mere dit que l'honnetete est "ce n'est autre chose que d'exceller en tout ce qui regarde les agrements et les bienseances de la vie." Dans cette definition, il y a deux concepts esthetiques. Dans une conversation divertissante de HH, le premier <agrement> est des regles de la Rhetorique, sur des bases de la retenue. le second <bienseance> est des regles des relations modestes entre soi et ses semblables. Et, les deux sont le sujet de l'eloquence dans le commerce du monde, se fonde sur l'art de plaire. Par cette eloquence, HH peut vivre heureusement, et rendre heureux des autres. Donc c'est la communication pratique, agreable et rationnelle. Et pour cela, HH a besoin d'avoir le bon gout, qui vient d'une connaissence exquise et juste, c'est-a-dire, la raison. Mais, cette raison n'est pas le sens philosophique, et coincide le "je ne sais quoi". C'est la caractere de l'esthetique de HH. Et, sur ce point, elle a une place dans l'histoire de l'esthetique.

著者

村井 浩子

出版者

明の星女子短期大学

雑誌

明の星女子短期大学紀要 (ISSN:03854329)

巻号頁・発行日

no.20, pp.57-65, 2002

著者

小澤 實

出版者

岩波書店

雑誌

図書

巻号頁・発行日

no.673, pp.12-15, 2005-05

著者

萩原 昌好

出版者

至文堂

雑誌

国文学解釈と鑑賞 (ISSN:03869911)

巻号頁・発行日

vol.65, no.3, pp.151-158, 2000-03

著者

竹村 匡弥

出版者

スポーツ史学会

雑誌

スポーツ史研究 (ISSN:09151273)

巻号頁・発行日

no.21, pp.29-42, 2008-03-20

著者

池田 嘉郎

出版者

東京大学大学院人文社会系研究科スラヴ語スラヴ文学研究室

雑誌

Slavistika : 東京大学大学院人文社会系研究科スラヴ語スラヴ文学研究室年報

巻号頁・発行日

vol.31, pp.195-211, 2016-06-20

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金沢美知子教授退職記念号[論文]

著者

黒田 日出男

出版者

青木書店

雑誌

歴史学研究 (ISSN:03869237)

巻号頁・発行日

pp.p4-15, 1982-11

著者

山口市教育委員会文化財保護課編

出版者

山口市教育委員会

巻号頁・発行日

2015

著者

鈴木 雄雅

出版者

上智大学

雑誌

ソフィア (ISSN:04896432)

巻号頁・発行日

vol.34, no.1, pp.p82-98, 1985

著者

鈴木 雄雅

出版者

上智大学

雑誌

ソフィア (ISSN:04896432)

巻号頁・発行日

vol.34, no.1, pp.p82-98, 1985

著者

川岡 勉 田中 弘道

出版者

愛媛大学地域創成研究センター

雑誌

地域創成研究年報 (ISSN:18803385)

巻号頁・発行日

no.5, pp.7-31, 2010-03

著者

南 亮一

出版者

一般社団法人 情報科学技術協会

雑誌

情報の科学と技術 (ISSN:09133801)

巻号頁・発行日

vol.66, no.9, pp.477-479, 2016-09-01 (Released:2016-09-01)

著者

羽場 政法 駒澤 伸泰 藤原 俊介 上嶋 浩順 水本 一弘

出版者

日本臨床麻酔学会

雑誌

日本臨床麻酔学会誌 (ISSN:02854945)

巻号頁・発行日

vol.36, no.2, pp.241-246, 2016-03-15 (Released:2016-04-20)

参考文献数

15

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日本麻酔科学会が行っている麻酔関連偶発症例調査によると手術による大量出血は,死亡原因の上位を占めている.また術中発症の病態として「急性冠症候群」は発症頻度も高く,心停止への移行頻度が高い.二次救命処置講習会で学んだことを実践するには,二次救命処置講習会受講により,適切な知識を得た後,1.手術室の状況に合った患者モデルの使用,2.原因疾患に応じた知識の習得,3.症例に対応するための環境整備の検討,4.メディカルスタッフとのチームコミュニケーションを学ぶ方法が必要である.Problem-based Learning Discussion形式のトレーニングは,それぞれの受講生に応じた知識の体系化が可能であり,ディスカッションを通してチームコミュニケーション(ノンテクニカルスキル)をつくることも期待される.チーム医療を推奨する周術期管理において,これらのPBLD形式のツールが医療安全向上に貢献できるのではないかと考えた.

著者

竹盛 天雄

出版者

早稲田大学国文学会

雑誌

国文学研究 (ISSN:03898636)

巻号頁・発行日

vol.39, pp.126-128, 1969-03-25

著者

小野 淳 斎藤 富由起 Atsushi Ono Saito Fuyuki 千里金蘭大学 生活科学部 児童学科 千里金蘭大学 生活科学部 児童学科

出版者

千里金蘭大学

雑誌

千里金蘭大学紀要 (ISSN:13496859)

巻号頁・発行日

pp.35-47, 2008

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いじめ現象の第三のピーク期(尾木・渡部,2007)において、子どもたちの約40-50%がいじめに関係している。こうした動向の中で、新しいいじめの形態として、携帯やEメール、インターネット上の掲示板などを媒介とする「サイバー型いじめ」(Cyber Bullying)が注目されている。本論文では、第一に「サイバー型いじめ」が登場した背景とその定義を紹介し、第二に、サイバー型いじめの特徴や種類を伝統型いじめ(Traditional Bullying)との比較を通じて論じた。第三に代表的な教育委員会の取り組みと海外での教育心理学に基づくサイバー型いじめ対策プログラムを紹介し、今後のサイバー型いじめ対策の課題を検討した。