本研究は、都市祭礼と山村の祭りの比較研究であり、都市祭礼として福岡市の2つの祭り(博多祇園山笠と博多どんたく港祭り)を、山村の祭りとして宮崎県東臼杵郡椎葉村の祭り(栂尾神楽)を取り上げ、文献調査を通じて個々の祭りの歴史と祭り研究の視点を確立すると同時に、現地調査を実施することでそれぞれの祭りの深い理解をめざした。その結果、いずれのケースとも祭りが地域社会と密接に結びつきながら遂行されてきたこと、とくに地域社会の中にさまざまな対立(年長者/年少者、男性/女性、参加者/観察者・加勢者など)を生み出しながら、それを超えて共同性や共同意識を生みだす働きをしていることが確認された。それぞれの祭りの固有性としては、山村の祭りは生業と密接に結びつきながら発展してきたこと、近代化と過疎化が進行する中でその機能が形骸化するのと対照的に、祭りがはたす成員のアイデンティティ付与の機能が強化されていることが理解された。また、それを観光資源として活用することに対しては、参加者の側に強い抵抗があることが理解された。一方、都市祭礼の方は、過去から現在にいたるまで、農村や周辺の市町村から都市へ人口と資源を吸引させる働きをしていることが確認され、そのために都市祭礼は構成要素間の競争をあおることで、ますます華美・勇壮・盛大になる傾向があることが理解された。都市祭礼と山村の祭りにおけるこれらの機能は、これまであまり研究されていないばかりか、現在進行中のものでもあり、今後の祭り研究の上で有効な視点になると判断される。
7 0 0 0 IR 上代における憑依表現の研究 : 「カムガカリ」を中心に
7 0 0 0 “越境するソヴィエト科学”――旧ソ連由来の科学知の国際的影響――
7 0 0 0 OA 北奥羽方言におけるアイヌ語アクセント型の残存の蓋然性についての実証的研究
本年度は予定通りに著書刊行した。平成21年度から24年度までのフィールド調査の結果をまとめ,それを著書の一章として取り込み、以前の2つの科研費による調査(H12~H15「樺太アイヌ語の母音の長短と北海道アイヌ語の高さアクセントの史的関係の解明」(H16~H19「東北地方におけるマタギ語彙の研究とマタギ語辞典の編纂」)を基盤として一章として組み入れた。その他アイヌ語に関する論文やそれを傍証する遺伝学、人類学、考古学、地名学などを援用し、学際的アプローチから上梓した。著書名は「アイヌ語・日本語の形成過程の解明に向けての研究」―地域言語学、言語類型論、通時言語学を基盤にした学際的アプローチーとした。
7 0 0 0 IR おとぎ話のジェンダーとフェミニズム
- 著者
- 谷口 秀子
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 言語文化論究 (ISSN:13410032)
- 巻号頁・発行日
- vol.11, pp.29-38, 2000
Diana Coles's The Clever Princess is a feminist fantasy which sheds light on the stereotyped gender roles found in almost all fairy tales. The most important object of the story is to create a new type of heroine completely different from the traditional kind who, like Cinderella and Snow White, merely waits for a man/prince to help them escape from the circumstance they are in. In this paper I discuss gender in old fairy tales, comparing them with The Clever Princess, and clarify how the feminist story criticizes the stereotype of the heroine and creates a new role model. I also discuss its raison d'6tre and problems in addition.
7 0 0 0 IR 紫溟会における「人物養成」観について
- 著者
- 佐喜本 愛
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 飛梅論集 : 九州大学大学院教育学コース院生論文集
- 巻号頁・発行日
- vol.3, pp.51-66, 2003-03-28
This paper will highlight the view of "jinbutuyousei" in a politics organization -Simeikai that was established in 1884. A large number of studies about history of secondary education have been made on the background of establish of Jinjo-Chugakko and the Area's view of Jinnjo-Chugakko. what seems to be lacking , however, is the actual of education of daily living in school. A general view of education in Simeikai reveals a significant characteristics. The education in Simeikai is to train their mind to overcome every hardship to attain your purpose. Absorbing in order to train it was dormitory and field trip and. Oegijuku was established by Soho Tokutomi in 1884 in kumamoto has political science class. Oegijuku is particularly good at teaching it. In competention with Oegijuku member of Simeikai attache great importance to group action and discipline than intellectual education. What aim of education did Simeikai have? It offers the kcy to an understanding Tomohusa Sasa and Seiiti Tuda who was key person of Simeikai's. It is aim of education for Sasa to grow a person who work for nation whatever may happen. Tuda insisted that Japanese's student should have the power in the arena of international competition. Toshihiko Saito studied the problem of student management in late Meiji. But we are now able to see the problem of student management in earlier Meiji
- 出版者
- 九州大学
- 巻号頁・発行日
- 2017
元資料の権利情報 : Fulltext available.
7 0 0 0 OA 現代大学生における友人関係への態度に関する研究 : 友人関係に対する「無関心」に注目して
- 著者
- 中園 尚武 野島 一彦
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 九州大学心理学研究 (ISSN:13453904)
- 巻号頁・発行日
- vol.4, pp.325-334, 2003-03-31
The purposes of this research were to make the scale on peer relationship which added the viewpoint of the indifferent attitude for the peer relationship and to examine features of peer relationship in university students. 248 university students (male166, female82) were given a questionnaire. The scale which consisted of 4 factors of "real intention and closer relation", "fear of estimation and interest", "widely and pleasantly" and "egocentric" was made. As a result of classifying the subject by the scale, "the indifference group" which avoided closer peer relationship and did not mind the estimation from their friend and was egocentric was confirmed. And the reason for the attitude to peer relationship was examined from the description. It was considered that they would not have the interest for the peer relationship for their safety and stabilization.
7 0 0 0 心不全の発症と進展におけるNF‐κB活性化の役割の解明
本研究の目的は、炎症反応の中心的な転写因子であるNF-κBに着目し、NF-κBの活性化が心不全の発症と進展に果たす役割を明らかにすることである。具体的には、以下の4つの心不全マウスモデルを作成し、野生型マウスとNF-κB(p50)ノックアウトマウスで比較検討した。1.アンジオテンシン持続注入モデルマイクロ浸透圧ポンプを腹腔内に植込み、アンジオテンシンを4週間持続投与したところ、NF-κB(p50)ノックアウトマウスでは、体血圧の上昇はむしろ高度であったにもかかわらず、左室肥大が有意に抑制された。2.大動脈結紮圧負荷モデル胸部大動脈を結紮することで圧負荷モデルを作成したが、野生型マウスとNF-κB(p50)ノックアウトマウスで左室肥大の程度や心不全の発症に有意差を認めなかった。3.心筋梗塞モデル左冠動脈を結紮し急性心筋梗塞を作成したところ、NF-κB(P50)ノックアウトマウスでは、左室リモデリングの有意な抑制と生存率の改善が得られた。4.TNF-α過剰発現モデル心筋特異的TNF-α過剰発現マウスとNF-κB(p50)ノックアウトマウスを掛け合わせることでNF-κB(p50)遺伝子が欠損したTNF-α過剰発現マウスを作成したところ、心筋におけるサイトカインの発現や炎症細胞の浸潤は不変であったが、心筋肥大とMMP-9の活性化が有意に抑制され、左室短縮率と生存率の有意な改善を認めた。以上より、NF-κBは、炎症反応だけでなく、心筋肥大や心筋梗塞後リモデリングにおいても重要な役割を果たしていることが明らかとなり、心不全治療の新たな標的分子となりうることが示唆された。
7 0 0 0 OA 児童期の感動体験が自己効力感・自己肯定意識に及ぼす影響
- 著者
- 佐伯 怜香 新名 康平 服部 恭子 三浦 佳世
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 九州大学心理学研究 (ISSN:13453904)
- 巻号頁・発行日
- vol.7, pp.181-192, 2006-03-31
- 被引用文献数
- 7
When we read books or see noble sights, our states are emotionally moved (Tokaji, 2004). Japanese people call these states as "kandoh". The previous works have suggested the experiences of kandoh in youth or adulthood influenced self-efficacy. However, it is unclear that the experiences of kandoh in childhood influence self-consciousness of children. The purpose of this study was to examine factors which compose of the experiences of kandoh in childhood and how those factors influence on self-efficacy and self-esteem. We administered questionnaire to 389 children on the relationship between the experiences of kandoh and self-efficacy or self-esteem. Our results showed that: (a) the experiences of kandoh was constructed by one factor, (b) the experiences of kandoh had a positive effect on self-efficacy, and (c) the experiences of kandoh had a positive effect on self-esteem. These results suggest that the experiences of kandoh in childhood is effective for self-consciousness of children.
7 0 0 0 OA 母親の育児不安と育児サークル
- 著者
- 住田 正樹 溝田 めぐみ
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 大学院教育学研究紀要 (ISSN:13451677)
- 巻号頁・発行日
- vol.3, pp.23-43, 2000
- 被引用文献数
- 1
The purpose of this paper is to make it clear the relationship between mothers' child-care-anxiety and the effect of child-care circle activities. Child-care circle came to be formed everywhere. Today's young mothers have worries of everykind for their child-care and have difficulties in bringing up their children without experiences of the child-care. So, mothers began to form child-care circles so that they might talk and do learning about the child-care with their companies. In other words, the aim of child-care circle is to remove and reduce mothers' child-care-anxiety. But there are actually various purposes of mother's joining the circle. There are two types that mother joins it; positive type and negative type. But positive type can be sorted in two further. By one, it is the type which mother makes the circle with her company and talk together and learn again about the child-care. One more is the type which mother participate in so that she may make child's playmates. Negative type is participation for the reason that mothers are free or are asked by other people. Therefore, the type that mother participates in the child-care circle is divided into three. We made these three types the analysis outline, and analyzed the relationship between mothers' child-care-anxiety and the effect of child-care circle activities. And then the contents of mothers' child-care-anxiety were classified here in four: the general emotion concerning child-care, child-care-anxiety about child's growth and development, the anxiety which mother feels in her child-care ability, the anxiety by the discontent and the weakness which is born of the burden of the child-care and the restraint of the child-care. We carried out mailing investigation targeting the mothers who participated in the child care circle in Fukuoka City, and got an answer from 621 people. The collection rate was 51.68%. The investigation period is during December from October, 1999. The various following points became clear as a result of the analysis. (1) In the positive type which mothers participated in child-care circles to make their companies, most of mothers feel life to be fresh. Then, in another type which mother participated in for the child, most of mothers are satisfied that their children could make their playmates. (2) It shows a tendency to ease mothers' child-care-anxiety by participating in child-care circles. But mother's child-care-anxiety may increase by participating in the child-care-circle conversely. It is because mothers compare the way of her child-care with the way of the child-care of the member of the circle by participating in it and they come to lose confidence. And then mothers compares their child and other member child and have the worry of whether their child's growth and development are delayed. (3) As the reason of participating in the child-care circles varies, the degree of mother's child-care-anxiety is different. In other words, the degree of effect of the child-care circle activities varies in the purpose of the participation.
7 0 0 0 OA 超幾何関数の研究
6 0 0 0 OA セロトニントランスポーター遺伝子のSアレルを有する日本人の生理人類学的特徴
本研究は日本人集団におけるセロトニントランスポーター遺伝子多型(5-HTTLPR)と社会的集団維持に関わる生理心理反応の関連を明らかにすることを目的とし、人物画像の呈示実験における生理反応、性格特性との関連を検討した。その結果ss型は、人物画像により大きな注意反応を示し、lアレル及びオキシトシンレセプター遺伝子多型のAアレルを持つ被験者は、Buss-Perry攻撃性質問紙の「言語的攻撃」「敵意」「短気」得点が有意に高かった。従って社会的集団維持に寄与すると考えられる生理反応や一部の性格特性が5-HTTLPR 遺伝子多型に影響を受けることが示唆された。
6 0 0 0 IR 日本中世国家の貨幣発行権
- 著者
- 服部 英雄
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 東アジアと日本 : 交流と変容
- 巻号頁・発行日
- pp.71-84, 2007-02
- 著者
- 櫻庭 総
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 九大法学 (ISSN:04530209)
- 巻号頁・発行日
- vol.95, pp.578-488, 2007-09
ガウディによれば、サクラダファミリア大聖堂の全体は1つの巨大な楽器として構想されていた。鐘の音楽と協会における礼拝との間での音響的なバランスをとるべく鐘楼の下部構造は一種のマフラー(消音器)になっている。生誕の門の左側(外から見て)の塔(ツインタワーの形をしている)に着目して、そのほぼ下半分の基本構造を1/25縮尺模型で再現し、上部に音源(「鐘」の代用)を置いて音の伝搬特性について実験した。音源スピーカーから14〜96kHzの広帯域信号を入力し、音響レベルを測定したところ、身廊部では約35dBの減衰があり、隣の塔ではさらに約10dBの減衰が見られた。上部構造からの放射に適合する鐘は細長い形をしたチューブラベル・タイプである。ピッチを決める主要な振動モードは(1,4)であり、両端では円形断面を保ちながら左右の5本(G5,A5,B5,C6,D6にチューニングされている)のベルに関する実験から確認した。ただし、ピッチがいくつかの部分音の寄与によって決まるのではなく、たった1つの振動スペクトルによって決まるので複数本のチューブラベルを組み合わせるときの効果は期待できない。生誕の門のファッサードにおける彫刻群「天使の合唱隊」などから予想される音楽的シーンは「復活祭の鐘の音と合唱の声」とか「エオルスの琴の音を伴奏とする妖精たちの合唱」などである。一方、塔、チューブラベル、螺旋階段などは完結性を意味するポジティブな円環であるとともに「樹木」のように閉ざされることのない「有魂」の「器官」を象徴している。サグラダファミリア大聖堂は鐘および合唱の音楽と合体することによって初めて「母なる自然の創造力と養育力(ゲーテの言う自然の治癒力)」を体現でき、「ガウディの聖堂」にふさわしくなると推測できる。
6 0 0 0 OA ウィトゲンシュタイン出自の他者論再考 : 教育的関係の成立可能性の内と外をめぐって
- 著者
- 山岸 賢一郎
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 飛梅論集 : 九州大学大学院教育学コース院生論文集
- 巻号頁・発行日
- vol.7, pp.109-124, 2007-03
Until now, some Japanese philosophers of education have read the late works of Wittgenstein as containing a certain concept of the Other. From there, they have been elaborating an argument which is a theory of the Other as well as a theory of educational relationship. According to this argument, the Other is the learner who appears in the inside of the realizability of educational relationship. It stresses the Heterogeneity existing between the learner and the teacher. In addition, it claimed the ethical problem resulting from heterogeneous character of the learner, based on its Otherness, which calls for its respect. In this paper, the above described concept of the Other and the subsequent theory of the Other will be reconsidered and reformulated. After a close reading of Wittgenstein's writings on rule following, it will be made clear that if any Other shall be found in the his argument, it is a rather different concept. That is, a concept belonging to the outside of realizability of educational relationship. For this reason, it cannot be called a learner. From such reconsiderations, it can be concluded as follows: 1) that the Wittgensteinian approach to the Other has no relation whatsoever with the educational relationship theory. 2) that no ethical problem concerning the learner can directly be drawn from the concept of the Other. 3) that one who stands in the inside of the realizability of educational relationship (as learner or teacher) necessarily shares some kind of homogeneity and commonality in some way or another.
5 0 0 0 OA 第二次世界大戦期の労働力動員ー朝鮮人の炭鉱への徴用を中心にしてー
戦時中の移入朝鮮人労働者(炭鉱)の賃金並びに労働環境の調査を一次資料に基づいて行った。石炭産業の賃金に関しては、日本人と朝鮮人の間に差別するような規定はなく、同一基準であり、年齢、学歴、職種、経験などが加味されたが、基本的に出来高制であった。2年契約が多く、契約を更新には、6か月とか1年間、2年間など様々な形態があった。労働時間は10時間で、残業手当は1時間単位で10パーセントほど割増で支払われた。休養日は月二回が多かった。1000人当たりの死亡率は、日本人と朝鮮人労働者の場合、炭鉱で1年間5人であった。貯金に関しては任意貯金が多く、生活の安定のため、一定金額まで貯金を奨めた場合もあった。
5 0 0 0 IR Mental Health and Sexual Orientation of Female in Taiwan: Using Internet as the research tool
- 著者
- Kuang Mei-Fun Nojima Kazuhiko
- 出版者
- 九州大学
- 雑誌
- 九州大学心理学研究 (ISSN:13453904)
- 巻号頁・発行日
- vol.4, pp.295-305, 2003
This study is focused on the mental health of female in Taiwan with different sexual orientation using the Internet as the research tool. The result presented that the same sex orientation female in Taiwan are feeling more stress for being female and lesbian in the family, school and work. However they also showed more reluctant to seek the professional psychological help and medication. This study also analyzed the difference between self-identified lesbian gender role in order to have more understanding about the relationship between lesbian sub-culture and mental health. The result showed that the butch lesbian reported the highest stress but the lowest mental health concerns. On the other hand the pure lesbian expressed the highest rate of mental health problems.