5 0 0 0 OA 公事根源新釈

著者
関根正直 校
出版者
六合館
巻号頁・発行日
vol.下巻, 1903

5 0 0 0 OA 香川叢書

著者
香川県 編
出版者
香川県
巻号頁・発行日
vol.第二, 1943
著者
浅海 靖恵 藤原 裕弥
出版者
九州理学療法士・作業療法士合同学会
雑誌
九州理学療法士・作業療法士合同学会誌 第31回九州理学療法士・作業療法士合同学会 (ISSN:09152032)
巻号頁・発行日
pp.51, 2009 (Released:2009-12-01)

【はじめに】 辞典によれば、「積極性」とは、進んでものごとを行おうとする性質とあるが、現在、理学療法士教育における臨床実習の場で「積極性がない」ことが問題にされることが少なくない。「積極性」とは何なのか?今回、臨床実習評価表、学生とのディスカッション、実習後アンケートを活用し、学生と実習指導者双方の考える「積極性」に焦点をあて検討を行ったのでここに報告する。【対象】 Sリハビリテーション学院理学療法学科、夜間コース1期生25名・昼間コース2期生36名【方法】 1.短期実習(実習I)、長期実習(実習II-1、II-2)における臨床実習評価表より最終判定に至った理由(実習指導者自由記述部分)を抜粋し、テキストマイニングの手法を用いて、実習ごとに頻出語を抽出、「積極性」の用いられ方を確認する。2.実習評価表、学生とのディスカッション、実習II-2終了後実施したアンケートを利用し「積極性」の分析を行う。【結果】 1.成績報告書の判定理由の記述において「積極」という単語が用いられた回数は63回、「実習」「評価」「患者」「思う」「今後」「知識」に次ぐ7番目に高い頻度であった。中でも、実習I、実習II-1において共起性が高かった。2.実習指導者による積極性の評価は、実習II-1とII-2において弱い相関が認められ、実習II-2については学生の自己評価との相関が認められた。3.学生アンケートにおいて、積極性が出せた群(5段階評価1,2)は41%、積極性が出せなかった群(5段階評価4,5)は29.5%であり、年齢、性別による有意差はなかった。また、学生や実習指導者が積極性の出せない理由として挙げた「PTになりたいという意欲」「実習に対する自信(不安度)」「性格」「成績」と「積極性」との相関は認められず、「スタッフとの関係性」にのみ正の相関が認められた。さらに、「実習満足度」に関連する因子として、「臨床実習後の意欲変化」「実習指導者の評価に対する納得の度合い」に次いで、「実習中の積極性」に高い正の相関が認められた。【考察】 今回の結果より、多くの実習指導者が臨床実習場面において学生が積極的に行動することを期待していることが伺えたが、「積極性」を考える際、意欲、自信、性格、成績など個人の内部に完結して存在するだけの特性として捉えるのではなく、実際には周りの環境とのやりとり(関係)のありかたなど、行動化に影響を与える因子を探ることの重要性が示唆された。
著者
Yasufuku Ryo Ueno Yamato Miyazaki Syuji
出版者
京都大学学際融合教育研究推進センター高大接続科学教育ユニット
雑誌
ELCAS Journal
巻号頁・発行日
no.3, pp.101, 2018-03

古典系の相空間の幾何学的構造(周期性を表す「島」やカオスの「海」)が対応する量子系のエネルギー準位の統計性に反映されることが知られている. エネルギー準位が反発したり, 引き合ったりした結果, エネルギー準位の間隔の分布関数にその特徴が現れる. このような間隔の分布については, 人間の行動にも表れる. 鴨川に腰掛けるカップルの間隔が等間隔になるという「法則」が知られているが, 鴨川のカップル間隔に関する統計性を求める. 座っているカップルのみならず, 歩く人, 走る人, 自転車の間隔についても議論したい.

5 0 0 0 OA 医学の歴史

著者
小川 鼎三
出版者
順天堂医学会
雑誌
順天堂医学 (ISSN:00226769)
巻号頁・発行日
vol.18, no.3, pp.401-403, 1972-09-10 (Released:2014-11-22)
著者
醍醐 身奈 押谷 由夫 Daigo Mina Oshitani Yoshio
雑誌
學苑 = GAKUEN (ISSN:13480103)
巻号頁・発行日
vol.848, pp.24-41, 2011-06-01

Abstract This study considers the relationship between the government mandated yutori curriculum(education which aims at developing individual talent rather than learning by rote)and moral education, which is the basis of the curriculum. In addition, the authors propose some changes in the system of high school moral education. First, the authors point out that moral education played a key role in promoting zest for life among elementary and junior high school students. Second, we point out that establishing their identity is of great importance for high school students, as Eduard Spranger's "Conscience education" suggests. The state of children who have been taught under the yutori curriculum further suggest that high school students need moral education. Erik Erikson's Identity formation theory and Abraham Maslow's desire development theory lend further support. We conclude that high school students, like elementary school students, need overall moral education based on various activities that stress the relationship between students' own experiences and morality.
著者
竹内 祥一朗
出版者
一般社団法人 人文地理学会
雑誌
人文地理 (ISSN:00187216)
巻号頁・発行日
vol.72, no.1, pp.1-20, 2020
被引用文献数
1

<p>本稿は,近世の官撰地誌史上の重要史料である『筑前国続風土記』の編纂過程を検討し,さらにこれと福岡藩政や作者である藩儒・貝原益軒の知的実践との関係を論じ,その成果を近世官撰地誌史に位置づけるものである。まず,『筑前国続風土記』の編纂過程について,日記や藩政史料などを用いて検討した。その結果,『筑前国続風土記』の地理情報は藩の支配機構を回路として収集される一方,益軒独自の書物収集によって蓄積されていたことが明らかになった。また,『筑前国続風土記』編纂を成り立たしめた藩儒益軒の知的実践,とりわけ地理的知識の形成は,参勤交代などの移動と藩の職務の遂行を背景としながら,移動先の各地の特性に応じて展開されていた。特に京都では幕藩体制の枠組みを離れた,儒者や公家からなる独自のネットワークを利用して情報の蓄積が図られていた。最終的に,『筑前国続風土記』は型式や政策との関係の点で,官撰地誌史上の17世紀と18世紀の間に適切に位置づけられることを確認し,さらに益軒の考えや配慮に由来する『筑前国続風土記』の個性は19世紀以降の地誌編纂に継承されていくことを指摘した。</p>
著者
李 美智
出版者
京都大学
雑誌
東南アジア研究 (ISSN:05638682)
巻号頁・発行日
vol.48, no.3, pp.265-293, 2010-12-31

Since 2000, the popularity of South Korean popular culture known as Korean Wave or Hallyu has increasedsignificantly in Southeast Asia. The Korean Government now recognizes cultural industries as one of thetop key industries of the nation. The purpose of this paper is to review the cultural export promotionpolicies of the South Korean Government which are the basic backgrounds of the spread of Korean Wave,and to investigate how Korean Wave is being accepted and developed in Southeast Asia by drawing on theexamples of Vietnam and Thailand. Among many genres, such as music and film, this paper focuses onKorean TV dramas as they are the most important driving force in the Korean Wave industries. Byexamining push and pull factors in both importing and exporting countries, it indicates that in Vietnam andThailand, the carefully-planned strategic economic support of the Korean government for these industriesand the rapid expansion of multi-channel TV and multi-media industries, which are in want of attractivecontent, are the most important factors that have contributed to the Hallyu expansion.