著者

梶浦 久江

巻号頁・発行日

2012

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筑波大学博士 (情報学) 学位論文・平成24年9月30日授与 (甲第6333号)

著者

松野 哲哉 河本 大地 馬 鵬飛

出版者

奈良教育大学次世代教員養成センター

雑誌

次世代教員養成センター研究紀要 (ISSN:21893039)

巻号頁・発行日

no.5, pp.175-184, 2019-03-31

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本稿は、1960年代の山間地域における「へき地教育」について、奈良県吉野郡十津川村の大字出谷の事例を中心とした調査により、現代的評価をおこなうことを目的とする。玉井(2016)の挙げるへき地小規模校教育の良さを指標とした。本稿で調査した旧十津川村立出谷小学校は、標高約600mの山頂部に位置し、児童は毎日長い時間をかけて山道を上り下りして通学していた。また栄養状態が悪く、学習面のみならず、環境の面でも「遅れた」状態であった。しかし、児童の自然体験は豊かだった。また、授業以外にも教員と子ども、および子ども同士の信頼関係が深いことを示す出来事が多数みられた。例えば、学校で使うための木炭づくりや、水の確保、通学路の整備などである。子どもたちはその生活を通して、リーダーシップや社会性を身につけた。こうした教育を実施するにあたり、保護者のみならず地域社会全体が学校に対し、非常に好意的、協力的であったことがわかる。これにより、教員は一層子どもと向き合う時間を確保でき、深い信頼関係を構築することができたと考えられる。

著者

渡辺 謙仁

雑誌

第31回天文教育研究会・2017年天文教育普及研究会年会 集録

巻号頁・発行日

2017

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This action research is based on "performance psychology." The author tried to utilize a cosplay (costume play) space as a stage of co-creative and improvised learning and development through holding astronomical events. These events may start to expand communities of learning and playing astronomy. It will be good to walk about initiatively to make chances of improvisation.

著者

北海道大学附属図書館システム管理担当

巻号頁・発行日

2016-12-02

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北海道地区機関リポジトリ実務担当者研修「出版社の著作権ポリシーを読む」. 平成28年12月2日(金), 北海道大学附属図書館.

著者

奥山 直美 宮永 嘉隆

出版者

東京女子医科大学学会

雑誌

東京女子医科大学雑誌 (ISSN:00409022)

巻号頁・発行日

vol.53, no.10/11, pp.1190-1191, 1983-11-25

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第3回学内免疫談話会 昭和58年7月9日 中央校舎1階会議室

著者

秋本 光陽 土井 隆義 Kayo AKIMOTO Takayoshi DOI

出版者

筑波大学社会学研究室

雑誌

社会学ジャーナル = Tsukuba journal of sociology (ISSN:03865983)

巻号頁・発行日

vol.45, pp.19-40, 2020-03-31

著者

長谷川 富子

出版者

大阪府立大学女性学研究センター

雑誌

女性学講演会 (ISSN:18821162)

巻号頁・発行日

vol.20, no.1, pp.43-66, 2017-03

著者

史 金凱 Shi Jinkai

出版者

創価大学大学院

雑誌

創価大学大学院紀要 = The bulletin of the Graduate School, Soka University (ISSN:03883035)

巻号頁・発行日

no.41, pp.99-120, 2020-02

著者

阿曽沼 明裕 ASONUMA Akihiro

出版者

名古屋大学大学院教育発達科学研究科

雑誌

名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 教育科学 (ISSN:13460307)

巻号頁・発行日

vol.67, no.1, pp.1-15, 2020-09-30

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Functional differentiation of higher education institutions has long been discussed in Japan. Implicitly, it has been argued against a background of the problem of resource constraints. If there are resource restrictions, duplication of functions among various institutions is considered problematic. However, when discussing functional differentiation, the difference of financial bases among different institutions of higher education has been rarely examined in detail. We should consider how financial resources are distributed unevenly among higher education institutions. In this study we take the US higher education system as an example in order to better understand the relationship between the functional differentiation and financial basis of higher education institutions. The US higher education system is comprised of a great diversity of higher education institutions, differentiated further into various types of institutions. Fortunately, the “Carnegie Classification of Institutions of Higher Education” is very useful. Moreover, the IPEDS (Integrated Postsecondary Education Data System) provides the financial data that enables comparison of higher education institutions. In this article (part1) we examined where financial resources are unevenly distributed among various institutions of higher education. We focused on the difference between public, private, and forprofit institutions, and the difference of the institutional types as defined by the Carnegie Classification of Institutions of Higher Education. One result found that more than 60% of the total income of institutions of higher education is concentrated on the “Doctoral Universities”, although the number of institutions is relatively small. This is due to the large scale of student numbers and the high cost per student for doctoral programs. Endowment assets are also concentrated in the “Doctoral Universities”, as well as in the private “Baccalaureate Colleges”. This uneven distribution of financial resources among institutions and the factors behind the uneven distribution are discussed.

著者

森 紘一郎

出版者

Waseda University

巻号頁・発行日

2005-02-02

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強化学習は知識がない状態からの試行錯誤によって学習を行う。そのため学習が遅いという欠点があり、学習の高速化が大きな問題点となっている。このような問題に対して、従来、価値関数を分割して各プロセッサに割り当て、並列に更新する手法が提案されている。しかし、強化学習の性質上、分割された価値関数間で頻繁に経験を交換する必要があり、従来の研究ではプロセッサ間通信のオーバーヘッドが大きいことが問題であった。そこで、本論文では、共有する1つの価値関数を複数のエージェントが非同期並列的に更新するオーバーヘッドの少ない手法を提案する。本手法は、共有メモリ型並列計算機を対象としており、従来手法に比べて速度向上が高く、実装も容易という利点がある。共有メモリ型並列計算機Sun Ultra 80上で127×127の迷路タスクを用いて実行したところ4プロセッサで3.4倍というほぼ線形の速度向上を達成できた。

著者

加藤 佑一

出版者

首都大学東京

巻号頁・発行日

pp.1-30, 2019-03-25

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久慈川流域と阿武隈川流域はお互いの上流部である福島県の棚倉付近において接しており,この地域において,久慈川水系による阿武隈川水系の争奪を示唆する地形が存在している.このような指摘はこれまでも行われてきたが,争奪の年代について詳しく明らかにされてはいなかった.この河川争奪部およびその周辺には河成段丘が広がっており,段丘編年の確立により,争奪の年代を知ることができると考えらえる.そこで,本研究では棚倉付近の河成段丘を編年し,河川争奪の年代を求めることを目的とする.まず段丘区分図および縦断面図を作成し,その上で野外調査を行った.現地では,露頭探査を行い,露頭が不十分な場合には打ち込み式オーガーによる簡易的なボーリング調査も行った.野外調査の結果を基に各々の段丘面毎に被覆テフラや構成層を検討し,各段丘面を編年した.本研究で取り上げる久慈川水系による阿武隈川水系の河川争奪は主に3つある.これらは,2つの期間に分けて争奪されたとされており,本研究では,先の期間に争奪されたものについて古上台川,後の期間に争奪されたものについて古向原川,古下羽原川と名付けた.対象地域の河成段丘は,阿武隈川水系に形成時の侵食基準面を持つ,社川高位面(YH),社川中位1面(YM1),社川中位2面(YM2)と,久慈川水系側に形成時の侵食基準面を持つと考えられる,久慈川高位0面(KH0),久慈川高位1面(KH1),久慈川高位2面(KH2),久慈川中位0面(KM0),久慈川中位1面(KM1),久慈川中位2面(KM2),久慈川低位0面(KM0),久慈川低位1面(KM1),久慈川低位2面(KM2)に区分した.KM1面は構成層層厚2m,被覆層層厚3m程度の段丘で姶良丹沢テフラ(AT:30ka)に覆われている.被覆層はAT直下よりフラッドロームとなる.したがって離水年代は30kaより少し前である.KM2面は構成層層厚が4m前後で顕著なロームによる被覆は認められない段丘である.この面は山地の谷筋の出口付近に多く,礫径も大きく淘汰も良くないので,氷期に形成され,その後侵食されてできたできた段丘であると考えられる.ATより新しい氷期の段丘となると,その離水年代は20~15kaであると考えられる.KL1面は,被覆層は載らず,構成層は亜円礫で層厚が1~2mである.詳しい年代を推定する試料はないが,段丘面上に縄文晩期の遺跡を載せ,KM面群より低い段丘であるからその離水は15kaから2kaよりは新しいと考えられる.YH面は古上台川が形成しその後争奪された.被覆層層厚約8m,構成層層厚約4mの段丘であり,被覆層と構成層境界の1~2m上に那須白河テフラ6~12(Ns-Sr6~12:150~200ka)のいずれかの2枚が観察された.よって離水年代は200~150kaである.YM2面は古向原川,古下羽原川が形成し,その後争奪された.構成層層厚が2~3mであり,被覆層は多くとも1m以下である段丘である.KM2面と地形的・地質的特徴が似ていることから,KM2面と同時代の段丘であり,久慈川水系による争奪後に段丘化したと考えると離水年代は20~15kaごろかそのやや後である.以上から,各々の争奪の年代を推定する.古上台川が形成したYH面はその離水年代がMIS6末期である.一方,古上台川が形成したYH面は温暖期に形成されるであろう明瞭な開析谷を持たない.よって,MIS5eまでに上流部を久慈川水系に奪取されたものと考えられ,その争奪は200~125ka頃と推定される.古向原川,古下羽原川は,YM2面形成以降,KL1面形成までに争奪されたと考えらえる.すなわち争奪の年代は,20ka~2ka頃と推定される.これらの争奪の要因に,久慈川水系の侵食基準面が低いこと,また,いずれも氷期ないし氷期から温暖期にかけての期間に発生していることから気候変動が挙げられる.争奪の年代より,争奪前の地形から現地形までの侵食速度を求めることができる.ここでは,試算的に古上台川の争奪後からの侵食量を求めた.結果は,42.0~102.0m/10万年となり,これは先行研究でまとめられている段丘面からみた各河川の浸食速度とおおよそ似た値を示し,求めた争奪の年代が大きく間違ったものではないことを示す.久慈川の中・下流域の段丘と本研究を比較すると,本研究におけるKM面群は,中・下流域における低位面に対比される可能性が高く,KH面群は中・下流域の中位段丘に対比される可能性が高い.この点は今後の課題である.

著者

前田 耕作

出版者

立命館大学

巻号頁・発行日

2013-09-25

著者

丸山 和昭 齋藤 芳子 東岡 達也 夏目 達也 MARUYAMA Kazuaki SAITOH Yoshiko TOOKA Tatsuya NATSUME Tatsuya

出版者

名古屋大学高等教育研究センター

雑誌

名古屋高等教育研究 (ISSN:13482459)

巻号頁・発行日

vol.20, pp.445-464, 2020-03

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近年の国立大学では、教育研究以外を主たる職務とする教員の配置が広まっている。これら、第三領域の専門家とも呼ばれる新しいタイプの人材のうち、本研究ではアドミッション担当教員(入試担当教員)とURAを対象とした質問票調査を実施した。調査の結果、両分野では、仕事の継続希望の高さ、職務と経歴の多様性、任期付き雇用の割合の高さが共通していた。他方、アドミッション担当教員では教育研究を業務に含めることを必要と考える者が多数派であるのに対し、URA担当教員では反対の結果が得られた。同時に、教育研究を必要と考えないアドミッション担当教員、及び、教育研究を必要と考えるURA担当教員も、調査対象者のなかに一定数が含まれていた。職務や経歴に多様性を抱える新しいタイプの大学教員の場合には、エフォート配分と業績評価においても、従来型の教員の基準を一律に当てはめることは不適切と言えるだろう。所属大学での役割や、個々人のキャリア展望を踏まえた個別対応が必要であるとの認識を、大学組織の構成員、特に管理職層の間で共有することが重要である。In recent years, new types of academics have increased at national universities in Japan. They have the characteristics of the “Third Space” Professionals as described by Whitchurch. Their primary role is not education and research, but social services or administration. Among these kinds of academics, we conducted questionnaire surveys in two areas; admissions and research administration. In this paper, we reported the result of these surveys, and analyzed similarities and differences of the two areas. In both areas, duties and backgrounds varied, and the percentage of non-tenure-track faculty was relatively high. Conversely, there was a notable difference in awareness of taking on teaching and / or research responsibilities. The majority of the academics in charge of admissions considered it necessary to take on education and research. In contrast, the majority of the academics in charge of research administration did not consider it necessary to take on education and research. These results indicate that the third space academics in Japan not only have a diversity of duties and backgrounds but also an awareness of their role as university faculty.

著者

春山 習

出版者

早稲田大学法学会

雑誌

早稻田法學 (ISSN:03890546)

巻号頁・発行日

vol.94, no.1, pp.61-101, 2018-12-10

著者

Hanamiya Yurika Murase Hiroto Matsuno Kohei Yamaguchi Atsushi

出版者

北海道大学大学院水産科学研究院

雑誌

北海道大学水産科学研究彙報 (ISSN:24353353)

巻号頁・発行日

vol.70, no.1, pp.77-89, 2020-08-24

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This study conducted diel vertical migration and active migration flux estimation of macrozooplanktonic amphipods and euphausiids at 0-250 m water column of the three stations in the western North Pacific during summer. For amphipods, 25 species belonging to 17 genera were identified. Their standing stock was 60-574 ind. m−2 during the daytime and 35-5,228 ind. m−2 at night-time. For euphausiids, 19 species belonging to 7 genera were identified. The standing stock of euphausiids was 80-382 ind. m−2 and 286-2,156 ind. m−2 during the day and at night, respectively. Feeding impacts during the night were estimated to be 0.19-11.76 mg C m−2 day−1 (amphipods) and 5.12-16.42 mg C m−2 day−1 (euphausiids). Respiration during the daytime accounted for 0.08-6.38 mg C m−2 day−1 (amphipods) and 2.33-7.70 mg C m−2 day−1 (euphausiids). The feeding impact and respiratory flux by active migration of macrozooplankton taxa were estimated as 8.34-28.18 mg C m−2 day−1 and 3.15-14.08 mg C m−2 day−1, respectively. These values corresponded to 3.7-12.4% of primary production (feeding impact) and 2.4-10.7% of sinking passive flux from the euphotic zone (respiratory flux). Thus, this study emphasizes the importance of active flux by macrozooplankton for vertical material flux in the western North Pacific.

著者

安藤 和宏

出版者

[出版者不明]

巻号頁・発行日

2012

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制度:新 ; 報告番号:甲3627号 ; 学位の種類:博士(法学) ; 授与年月日:2012/2/29 ; 早大学位記番号:新5985

著者

棚村 政之

出版者

早稲田大学法学会

雑誌

早稻田法學 (ISSN:03890546)

巻号頁・発行日

vol.84, no.4, pp.1-17, 2009-06-20

著者

上野 ふき

出版者

名古屋大学大学院文学研究科教育研究推進室

雑誌

メタプティヒアカ : 名古屋大学大学院文学研究科教育研究推進室年報

巻号頁・発行日

vol.2, pp.161-165, 2008-03-31

著者

中西 正治 Nananishi Masaharu

出版者

中国四国教育学会

雑誌

教育学研究紀要 (ISSN:02871114)

巻号頁・発行日

vol.48, no.2, pp.204-209, 2002-03-21

著者

佐野 市佳 Chika Sano

雑誌

関西学院大学先端社会研究所紀要 = Annual review of the institute for advanced social research (ISSN:18837042)

巻号頁・発行日

no.6, pp.77-89, 2011-10-31