著者

高橋 純一

出版者

一般社団法人日本エネルギー学会

雑誌

燃料協會誌 (ISSN:03693775)

巻号頁・発行日

vol.2, no.10, pp.五〇一-五一八, 1923-07-20

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ケロジェン(油母)と稱せらるゝものは水成岩中に含まるゝ有機物中溶劑には冒され難く只乾餾に由りて油化し得る成分なり。而してオイル・シェールは勿論石炭又は普通の水成岩の内には多少此種の成分を含むもの尠なからざれば油母頁岩なる名稱は極めて廣き範圍の岩石を含むものとす。茲にては此等の内より比較的オィル・シェールに近き性質のものに就きて基本邦に於ける分布、産状を述べ其性質並に成因を略述し、更に一般油母岩に於ける有機、無機兩成分間の關係、天然又は人工乾餾に於ける無機成分の影響、油母岩と石油礦床との關係に論及せんとす。

著者

市川 孝一

出版者

明治大学文芸研究会

雑誌

文芸研究 : 明治大学文学部紀要 (ISSN:03895882)

巻号頁・発行日

no.134, pp.84-60, 2018

著者

安居 光國

出版者

SAMA企画

雑誌

Rikatan : 理科の探検

巻号頁・発行日

vol.19, pp.80-81, 2016-04

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特集 : ニセ科学を斬る! 2016

著者

池田 稔 池田 景子

出版者

日本性科学会

雑誌

日本性科学会雑誌 (ISSN:13496654)

巻号頁・発行日

vol.29, no.1, pp.59-67, 2011-07

著者

戸田 徹子

出版者

山梨県立大学

雑誌

山梨国際研究 : 山梨県立大学国際政策学部紀要 (ISSN:18806767)

巻号頁・発行日

vol.2, pp.35-47, 2007-03-02

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Margaret Ballagh came to Japan in 1861 with her husband James Ballagh, missionary of the Dutch Reformed Church of the United States. She published a book named Glimpses of Old Japan 1861-1866 in 1908. This book is a collection of the letters which she sent to her close friends at home during her first stay in Japan. They show her fresh and genuine response to Japanese people and society. Encountering the turmoil of the last days of the Tokugawa Shogunate, Margaret also gave her own analysis of politics and international relations. This paper surveys the contents of Glimpses of Old Japan 1861-1866 and points out the distinct features of Margaret's observation about old Japan.

著者

武内 紹人

出版者

神戸市外国語大学外国学研究所

雑誌

神戸市外国語大学研究叢書 = Monograph series in Foreign studies (ISSN:13458604)

巻号頁・発行日

no.57, 2016-03-22

著者

川平 朝清 吉田 功 広谷 鏡子

出版者

NHK出版

雑誌

放送研究と調査 = The NHK monthly report on broadcast research (ISSN:02880008)

巻号頁・発行日

vol.68, no.12, pp.2-19, 2018-12

著者

有元 光彦

出版者

梅光学院大学

雑誌

日本文学研究 (ISSN:02862948)

巻号頁・発行日

vol.31, pp.A25-A35, 1996-01-20

著者

清水 順子 小林 浩明

出版者

北九州市立大学国際教育交流センター

雑誌

北九州市立大学国際論集 (ISSN:13481851)

巻号頁・発行日

no.7, pp.15-22, 2009-03

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日本語教師の養成や教育に携わる中で、日本語教師をやめていく人を見ることは少なくない。本研究では、一人の元日本語教師の事例に注目し、なぜやめるに至ったのか、そしてやめたことをどのように捉えているのかを理解することを目的とした。インタビューを行い、M-GTA の分析方法を用いて構造化を行った結果、やめるに至るには、単にやめたいと思ったからではなく、その時の状況で仕事への復帰が先延ばしになった結果だとわかった。また、外側から見ると完全にやめてしまったようにみえた人が、実はいずれは仕事復帰したいと希望していることもうかがえた。

著者

長島 敏子

出版者

創価女子短期大学

雑誌

創価女子短期大学紀要 (ISSN:09116834)

巻号頁・発行日

vol.20, pp.171-190, 1996-12

著者

西川 三恵子

出版者

名古屋経営短期大学

雑誌

名古屋経営短期大学紀要 (ISSN:1346230X)

巻号頁・発行日

vol.45, pp.53-58, 2004-03-15

著者

石嶋 舞

出版者

早稲田大学法学会

雑誌

早稲田法学 = The Waseda law review (ISSN:03890546)

巻号頁・発行日

vol.93, no.1, pp.79-115, 2017

著者

小長谷 有紀 Konagaya Yuki コナガヤ ユキ

出版者

平凡社

雑誌

アニマ = Anima

巻号頁・発行日

vol.19, no.2, pp.42-45, 1991-02-12

著者

公益社団法人日本皮膚科学会 下条 直樹 田中 暁生 中原 剛士 長尾 みづほ 秀 道広 藤田 雄治 藤澤 隆夫 二村 昌樹 益田 浩司 室田 浩之 一般社団法人日本アレルギー学会 山本 貴和子 アトピー性皮膚炎診療ガイドライン作成委員会 加藤 則人 大矢 幸弘 池田 政憲 海老原 全 片山 一朗 佐伯 秀久

出版者

公益社団法人 日本皮膚科学会

雑誌

日本皮膚科学会雑誌 (ISSN:0021499X)

巻号頁・発行日

vol.128, no.12, pp.2431-2502, 2018

著者

高橋 ひとみ Hitomi Takahashi 桃山学院大学法学部

出版者

桃山学院大学総合研究所

雑誌

桃山学院大学総合研究所紀要 = ST.ANDREW'S UNIVERSITY BULLETIN OF THE RESEARCH INSTITUTE (ISSN:1346048X)

巻号頁・発行日

vol.30, no.2, pp.1-11, 2004-12-20

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Many children in Japan today do not know how to grasp a pencil or use chopsticks properly. Improper pencil grasp and chopstick usage may have a negative impact on one's studying and eating posture. In addition, improper posture potentially leads to poor eyesight. This survey was conducted to examine how pencil grasp and chopstick usage may affect the seated posture among children with the aim of putting a stop to the increasing number of children with poor eyesight. Of all the children surveyed, approximately 30% improperly grasped pencils while approximately 25% improperly used chopsticks. The survey result shows that pencil grasp and chopstick usage are associated with studying (seated) posture. By means of proper pencil grasp and chopstick usage, children were more likely to maintain a distance of 30 cm or more between the eyes and the notebook surface. This is known to impose minimal strain to the eyes. In fact, those children who maintained this optimal posture were less likely to have poor eyesight compared to those who did not. In view of these facts, encouraging efficient pencil grasp and proper chopstick usage among children will contribute to promoting the optimal studying posture that imposes minimal strain on the eyes. Until children are old enough to understand what needs to be done to maintain good eyesight, parents and adults should provide necessary care and support in this respect.

著者

小塚 真啓

出版者

Kyoto University (京都大学)

巻号頁・発行日

2014

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元資料の権利情報 : 許諾条件により本文は2015-03-24に公開

著者

永冨 正之

出版者

東京芸術大学

雑誌

東京芸術大学音楽学部年誌 (ISSN:02872048)

巻号頁・発行日

vol.1, pp.A41-A58, 1974

被引用文献数

1

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The significance of solfeggio in music education has recently been attached considerable importance and the interest in it also grown. It could be considered to be the result of reflecting upon the lack of basic training in the educational methods so far, which tended to give priority to the pursuit of technical study particular to the respective genres. It seems, however, full understanding of what solfeggio is and what is to be gained from its study is still wanting in the music field in general. Inadequate information may be partly because of utter indifference, partly because of the fact that solfeggio itself has never been spotlighted. But one of the greater causes we can point out is that the implication of the word solfeggio has been so changing with the times that it is hard to pinpoint it and that furthermore there is a tendency in recent times of its denotation extending, to the point that abuse of the term is seen sometimes. There are also delicate shades of its interpretation with individual persons and with countries. Those various changes of the meaning of solfeggio may historically be classified into the following three stages: 1. Vocal exercises and music to be used for that purpose (in the latter half of the 18th century). Solfeggio in this sense originated from Guido d'Arezzo's invention of the system of singing tones c to a to the syllables "ut re mi fa sol la," which was devised to help the choir boys' training. It aimed at having the students learn gradually how to read and express music with accuracy (intervals, rhythms, signs of expression etc.) and aquire higher vocal techniques through singing to the syllables (do=ut, re mi fa sol la si) in the manner of "fixed do." 2. Basic course of musical education (in the 19th century). There were two schools of solfeggio in this second sense. One is that which developed in such countries as France, Belgium, Italy and Spain where the syllables do, re mi…were used as pitch names. Solfeggio here meant the basic course for all the musical students who were educated on the school system that started in the 19th century. The other was the method of Tonic Solfa which arose in England under the influence of Rousseau's philosophy of englightenment (France also found its forerunning study). It aimed at music education not for professional students but for the common people, employing the syllables do re mi…as syllable names in the manner of "movable do" and produced satisfactory results in the elementary education of music. 3. Basic education as well as higher professional trainings (in the 20th century). Today (in the 20th century) solfeggio tends to include not only the elementary course of music education but highly professional trainings such. as improvisation, score reading, sight reading etc. which inspire spontaneous and active musical urge. Above is what solfeggio has been and is generally in Europe, but the situation is a little different in the music education here. In this country the basic education is, in most cases, given by those teachers who give lessons in instrumental technique, not by teachers of solfeggio. This system, as the students gain proficiency in performing technique, discloses something inadequate. I have grouped the defects involved in such Japanese conventional system roughly into five classes and examined their respective problems with reference to solfeggio education in Europe.

著者

佐野 真人

出版者

神道史学會

雑誌

神道史研究 = The shinto history review (ISSN:05830702)

巻号頁・発行日

vol.65, no.1, pp.100-122, 2017-04

著者

七戸 克彦

出版者

日本評論社

雑誌

法学セミナー (ISSN:04393295)

巻号頁・発行日

vol.54, no.7, pp.64-66, 2009-07

出版者

日経BP社

雑誌

日経エレクトロニクス (ISSN:03851680)

巻号頁・発行日

no.938, pp.132-135, 2006-11-06

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「半年足らずで15万台を販売できた」——。2006年6月6日に開かれた「W-ZERO3」の新機種発表会で,壇上のウィルコム 常務執行役員の土橋匡は誇らしげに発表した。驚く記者たちを見ながら,同社 営業開発部 企画マーケティンググループ 課長補佐の須永康弘は痛快な気分だった。須永は企画段階からこの製品を担当するウィルコム側の中心人物の一人である。