著者
関口 倫紀
出版者
経営行動科学学会
雑誌
経営行動科学 (ISSN:09145206)
巻号頁・発行日
vol.18, no.2, pp.75-87, 2005-03-30 (Released:2011-01-27)
参考文献数
29

The usefulness of the flow construct (nagare in Japanese) in business and managementpractices is analyzed. It is considered that the flowconstruct in the practical context isessentially metaphorical and thus it is called a “conceptual metaphor.” The function ofconceptual metaphor explains how people use the flow construct in making sense ofchanging phenomena. Based on this, perspectives suchas cultural studies, evolutionarypsychology, and social constructionism are synthesizedto make arguments about whybeing conscious about flow in practice is considered effective especially for Japanesepeople. Limitations of using the flow construct in practice are also discussed.
著者
坂井 志麻
出版者
医学書院
雑誌
看護研究 (ISSN:00228370)
巻号頁・発行日
vol.48, no.1, pp.32-42, 2015-02-15

導入 本稿では,欧米における退院計画発展の背景と,研究による効果を検証する。そして米国において検証された移行期支援モデルと,臨床実践に関する大規模研究について紹介する。さらに日本における退院支援の変遷の背景と,それに伴う研究の動向,今後の地域包括ケア時代に向けた研究の展望について述べていく。これらを通じて,政策にインパクトを与える研究を行なっていくためのヒントを得たい。
著者
山元 孝広 長谷部 忠夫
出版者
The Geological Society of Japan
雑誌
地質学雑誌 (ISSN:00167630)
巻号頁・発行日
vol.120, no.1, pp.1-9, 2014
被引用文献数
3

福島県南会津郡只見町叶津の只見川支流叶津川,標高367 m地点で,直立した化石樹幹を含む砂-シルト互層からなる湖成堆積物が露出した.化石樹幹はいずれも,生木に近い状態を保っていた.樹幹の外側の年輪5年分の試料からは,48,180 ± 580 yBPの補正放射性炭素年代値が得られた.この年代は約35 km下流の沼沢火山で起きた約5万年前の火砕流噴出(水沼噴火)による堰止湖の形成を示すものと解釈される.水沼火砕物の直上には広域テフラである大山倉吉テフラが位置しており,その堆積年代を考慮すると,水沼噴火の実年代は約53 kaと推定されよう.
出版者
日経BP社
雑誌
日経コンストラクション (ISSN:09153470)
巻号頁・発行日
no.265, pp.84-88, 2000-10-13

福島県の小名浜港では,もくもくと白い煙をはく臨海工業地帯を背に,ふ頭の群れが海に張り出している。その最も東側に位置する1,2号ふ頭が今回の舞台だ。岸壁が老朽化し,船舶の大型化への対応が難しいことから工業港としての役目を,より新しいふ頭へとバトンタッチし,市民の交流拠点「アクアマリンパーク」として再スタートを切った。
著者
佐藤 公治
出版者
北海道大学大学院教育学研究科附属子ども発達臨床研究センター
雑誌
子ども発達臨床研究
巻号頁・発行日
vol.1, pp.27-37, 2007-03-30

人間精神の活動を支え、それと深く関わっているものとして身体と情動が位置づいていることが再認 識され始めている。しかし、人間精神と人間発達の根幹に位置する身体に根ざした経験や活動が記号化 社会の加速化の中で縮小が進んでいる。本論では、今日のIT 社会のなかで改めて発達の根源にあるもの は何であるかをメルロ=ポンティ、ヴィゴツキーなどの発達の基礎理論から再検討することの必要性を 論じた。
著者
平田 勝政
出版者
長崎大学
雑誌
長崎大学教育学部教育科学研究報告 (ISSN:03882802)
巻号頁・発行日
vol.39, pp.83-106, 1990-06
著者
小川 克正
出版者
岐阜大学
雑誌
治療教育研究紀要 (ISSN:09162682)
巻号頁・発行日
vol.16, pp.15-34, 1995
著者
湯原元一 著
出版者
育英堂
巻号頁・発行日
1893
著者
所澤 潤
出版者
日本科学史学会
雑誌
科学史研究. 第II期 (ISSN:00227692)
巻号頁・発行日
vol.52, no.268, pp.221-230, 2013-12-24

The recently discovered physics notebook kept by Ms. Sho Iyoku around 1890 suggests a new perspective on the method of using the textbook Physics for Elementary School Students by Makita Goto et al. published in 1885, which is well-known as one of the best textbooks ever to be published in the history of science education in Japan. However, it has not been examined at all how it had been used in the classroom despite the fact that it is one of the most important dimensions of the evaluation of this document. The author analyzes Iyoku's notebook by combining the new knowledge of the question-and-answer method with the structure of each unit in the textbook. He then suggests that it is probable the teacher taught physics to pupils by making them copy what he wrote on a blackboard after the actual experiments in order not to make pupils refer to the textbook prior to the experiment. The author concludes that Iyoku's notebook may represent one of the first examples preceding the new teaching methodology dubbed "substitute notebook", which became widespread around 1900.
著者
赤羽 明
出版者
埼玉医科大学
雑誌
埼玉医科大学医学基礎部門紀要 (ISSN:0287377X)
巻号頁・発行日
vol.10, pp.17-28, 2004-03-31

2001年6月,群馬大学附属図書館に登録待ちの明治期教科書(和本)を見出し,物理及び理科関連書を中心に目録化と調査を開始した.2年を経過し自然科学系教科書の目録が作成された.本稿では,明治期から昭和初期までの理科教育課程を授業科目の名称に着目しつつ概観する.とくに目録中の教科書から明治19年の小学校令前後の理科教育を知るために,後藤牧太・他著『小学校生徒用物理書』と学海指針社編著『小学理科新書』について内容の比較を行い,個別科目(物理,化学,博物,生理など)から理科への転換について考察した.また,その後,約120年を経た現行教育課程の理科学習内容についても比較検討を行った.