著者
片山 杜秀 白井 聡
出版者
K&Kプレス
雑誌
月刊日本
巻号頁・発行日
vol.22, no.6, pp.36-43, 2018-06
著者
Ling Qin Qin-Ping Wei Wen-Huai Kang Qiang Zhang Jian Sun Song-Zhong Liu
出版者
Japanese Society for Food Science and Technology
雑誌
Food Science and Technology Research (ISSN:13446606)
巻号頁・発行日
vol.23, no.1, pp.79-89, 2017 (Released:2017-03-25)
参考文献数
27
被引用文献数
16

The characteristics of the volatiles from 43 ‘Fuji’ apples representing 14 different apple production regions in China were investigated using headspace-solid phase micro-extraction (HS-SPME) combined with gas chromatography-mass spectrometry (GC-MS). The results obtained from this experiment showed that sixty-four volatile compounds were identified in ‘Fuji’ apples collected from 43 counties in China. The major volatile compounds were identified as 2-methyl butyl acetate and hexyl acetate. The composition of volatiles and their contents in ‘Fuji’ apples varied in different regions. All of the ‘Fuji’ apple samples could be classified into the following groups using a principal component analysis of the volatiles: (1) apples with high concentrations of hexyl acetate and (Z)-3-hexenyl acetate, which were collected in Shandong (Qixia, Wendeng, Penglai, Zhaoyuan, Jiaonan and Yishui), Shanxi (Wanrong, Ruicheng and Linyi), and Gansu Ninglang, (2) apples with high contents of 2-methyl butyl acetate and 1-hexanol, which mainly came from North Shaanxi, Henan Sanmenxia, Liaoning Wafangdian and Liaoning Suizhong, (3) apples with high contents of hexyl butanoate, butyl acetate and hexyl 2-methyl butyrate, which were mainly collected in Gansu (excluding Ninglang), and (4) apples without any characteristic volatile composition. In addition, it was found that mean annual temperature was significant correlated with 2-methyl butyl acetate,butyl 2-methyl butanoate, hexyl acetate, and (E)-2-hexenyl acetate. Longitude was significantly correlated with butyl acetate, (Z)-3-hexenyl acetate, and ethyl hexanoate.
著者
都甲 由紀子
出版者
日本家庭科教育学会
雑誌
日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集 第60回大会/2017年例会
巻号頁・発行日
pp.65, 2017 (Released:2017-08-13)

1.研究目的・背景 スェーデンの絵本作家エルサ・ベスコフの代表作、『ペレのあたらしいふく』(小野寺百合子訳、福音館書店、1976年)について、家庭科教材として検討する。この絵本に描かれているのは、ペレが子羊を育てて毛を刈り、大人たちと労働力の交換をしながら、毛を梳いて糸に紡ぎ、糸を染めて布を織り、服を仕立て、服を着るまでの物語である。現在、家庭科の教科書には衣服材料の種類や衣服の入手、手入れの方法は掲載されているものの、衣服の製作工程についての記述は少なく、繊維材料から衣服がどのように作られているかについて学ぶ機会が限られている。しかし、衣服の製作工程から学べることは衣生活の内容に限定されるものではない。この絵本にはペレの行動のみが淡々と記述されており、手作りの衣服製作の工程はもちろん、付加価値の概念、労働力の交換、貨幣経済の成立、科学技術の発展、家族関係、ジェンダーなどの要素を読み取ることができる。この絵本の内容を、衣生活の範囲にとどまらない家庭科の学習に関連づけて、教材として提案することを本研究の目的とした。2.研究方法 描かれている衣服製作の工程について、交換した労働力と照らし合わせ、それぞれの工程の技術、社会背景にも着目して整理することとした。衣生活(布を使った製作実習の導入)・消費(貨幣経済の原点)・環境(大量生産大量消費との対比)・家族(家事労働・職業労働・ジェンダー等)の場面で学習する可能性のある題材として、家庭科の教材化を具体的に検討した。学習指導要領と家庭科教科書における被服・消費・環境・家族に関する学習内容よりこの絵本教材によって学習可能な内容を整理した。さらに、中学校における授業実践により教材としての有効性を検証した。3時間の構成とし、最初の1時間でこの絵本やICT教材を組み合わせて衣服の製作工程を説明し、次の時間に授業者が染色した刺繍糸を使用して刺繍の実習をし、最後の時間には衣服を手作りすることと大量生産することのメリットとデメリットを整理させ、生徒たちに豊かな生活を送るために必要なことを考えさせた。授業後に記入させたワークシートの記述を分析した。3.研究の結果 絵本の中で描かれている衣服の製作工程は羊毛を原料とした事例であるが、これを一般化した。繊維原料の用意、繊維材料の入手、繊維材料の梳毛、紡績(繊維を糸に)、染料の入手、糸の染色、機織(糸を布に)、縫製(布を服に)の段階が描かれていることを示した。染色の場面はペレ自身が行っており、染料はテレピン油のおつかいのお釣りで購入しており、貨幣経済も登場しているという点で特徴的である。染料は合成染料であることがうかがわれ、科学技術の発展の背景が存在する。このことを踏まえ、染色について重点を置いて授業実践を行なった。初回授業後の生徒の感想記述には、40名中30名の生徒が衣服の製作工程を理解することができたことについて言及しており、「衣服の製作工程を初めて知った」「絵本を使って楽しくわかりやすく知ることができた」という記述が見られた。3時間を通しての感想記述には、「衣服の製作工程を理解した」、「衣服を作る大変さがわかった」、「衣服を大切にしたい」、「衣服を手作りしてみたい」「手作りすることと機械で作ることのメリットデメリットが分かってよかった」、という記述が見られた。5.考察 『ペレのあたらしいふく』は衣服製作が身近に行われていた時代の絵本であり、衣服は購入すること以外に入手する選択肢がないと捉えている現代の日本の子どもたちにとっては学びのある内容の絵本であることが示された。衣生活の内容としては、衣服の製造工程を理解させ、布を使った製作の意欲を高める実習の導入に使用する教材として有効であることが示唆された。衣服製作工程を理解した結果として環境配慮や資源の有効活用に目を向けさせることもできた。今後はさらに、消費・家族の内容とも関連づけ、家庭科を総合的に学習できる教材として提案したい。
著者
武谷 容章
出版者
外国語教育メディア学会(LET)
雑誌
外国語教育メディア学会機関誌 (ISSN:21857792)
巻号頁・発行日
vol.50, pp.131-153, 2013

The objective of this study is to improve communicative English skills of Japanese high school EFL learners utilizing computer-assisted learning materials. In order to survey the effects of long-term instruction, a whole-year experimental teaching was conducted with a group of high school students over the course of a year. During the experiment, the participants learned English in a CALL room after school as their club activities in addition to regular classes-primarily with computer-assisted learning material for listening English based on the Three-step Auditory Comprehension Approach. For the purpose of evaluating its effectiveness, the scores of GTEC for STUDENTS before and after the additional instruction were compared. Significant differences were observed between the rise of the average scores of the students who attended the instruction and those who did not. Although the study was not conducted under laboratory conditions, it can be considered that learners' communicative skills can be successfully improved by providing appropriate materials in an effective way.
著者
川合 慧
雑誌
情報処理
巻号頁・発行日
vol.60, no.7, pp.659, 2019-06-15

「あんこはジャムか」と題した研究の実例などを題材として,中学生・高校生といった大学以前における研究能力の早期育成の可能性に言及する.
著者
谷中 拓哉 矢内 利政
出版者
一般社団法人 日本体育学会
雑誌
体育学研究 (ISSN:04846710)
巻号頁・発行日
vol.63, no.2, pp.799-810, 2018-12-10 (Released:2018-12-20)
参考文献数
18
被引用文献数
1

In baseball batting, rotation around the long axis of the bat, know as " rolling ", has been observed. A batter who can attain a higher rolling speed before ball impact can achieve a higher rotation speed of the struck ball, which increases the ball’s flight distance. It has been suggested that batters who swing the bat with high nutation can attain a high rolling speed. The purpose of this study was to investigate the effect of instruction aimed at increasing the rolling speed in baseball batting. Ten batters performed tee-stand batting under 2 conditions: a usual swing (CON1), and a swing after being instructed to position the bat vertically, and then swing by rapidly lowering the bat head (CON2). The three-dimensional motion of the bat was measured using a small accelerometer and gyro sensor attached to the grip-end of the bat. This sensor was able to measure the swing speed, swing time, rolling speed, swing angle (angle between the bat head velocity vector and the horizontal plane) and vertical angle of the bat (angle between the long axis of the bat and the horizontal plane) before ball impact and the swing trajectory from the start of the swing until ball impact. The rolling speeds employed were 726°/s (CON1) and 854°/s (CON2). The rolling speed for CON2 was significantly higher than that for CON1 (p <0.05). On the other hand, there was no evident difference in swing speed between CON1 (30.1 m/s) and CON2 (30.2 m/s), nor were there any differences in other swing parameters before ball impact. Batters who swung the bat at a high nutation speed in response to instruction increased the rolling speed, but those who were unable to change the swing trajectory and nutation speed failed to change the rolling speed. These results indicate that batters increase the rolling speed without changing swing parameters such as swing speed, swing time and the vertical angle of the bat in response to the above instruction.
著者
新宮貞亮 編次
出版者
順正書院
巻号頁・発行日
vol.順正書院記并詩, 1869
著者
辻 秀一郎 濱田 一壽 山中 芳
出版者
中部日本整形外科災害外科学会
雑誌
中部日本整形外科災害外科学会雑誌 (ISSN:00089443)
巻号頁・発行日
vol.51, no.4, pp.597-599, 2008

当院にて, 2001年6月~2005年7月に加療し6ヵ月以上経過追跡可能であった鎖骨遠位端骨折のうち, 手術を施行したCraig分類typeⅡa, Ⅱb計25例の成績を検討した. 内固定の内訳は肩鎖関節プレート15例, スコーピオンプレート10例である. 調査項目はX線評価, 臨床評価(JOA score)を用いた. 全例で骨癒合が得られ, 臨床成績はJOA score 65点満点中平均60.9点と良好であった. 最終診察時X線像で肩鎖関節亜脱臼を4例に認め, そのうち3例に肩鎖関節部に運動時痛を認めた. これらの障害はスコーピオンプレート使用例に多く発生していた. <br>
著者
山路勇著
出版者
保育社
巻号頁・発行日
1959
著者
今福 龍太
出版者
新潮社
雑誌
新潮
巻号頁・発行日
vol.116, no.6, pp.197-212, 2019-06
著者
今福 龍太
出版者
新潮社
雑誌
新潮
巻号頁・発行日
vol.116, no.4, pp.219-239, 2019-04