1 0 0 0 「日本臨床心理士資格認定協会」設立に抗議します〔含 資料〕
- 出版者
- 日本臨床心理学会
- 雑誌
- 臨床心理学研究 (ISSN:00355496)
- 巻号頁・発行日
- vol.25, no.4, pp.p139-141, 1988-03
1 0 0 0 書物誕生 : あたらしい古典入門
- 出版者
- 岩波書店
1 0 0 0 中国出版文化史 : 書物世界と知の風景
- 著者
- 上村 茂仁
- 出版者
- 一般社団法人 日本女性心身医学会
- 雑誌
- 女性心身医学
- 巻号頁・発行日
- vol.8, no.3, pp.305-310, 2003
- 被引用文献数
- 3
近年,女性の初交年齢の低下やそれに伴う人工妊娠中絶や性感染症の増加が危惧されている.しかしながら親や教師は学生が性の問題で困っているときに相談にのってあげることはなかなか困難である.当院ではメールや掲示板を使っての性知識の普及や相談を行っている.匿名でも相談ができるこれらの方法は,学生が自由に話せる環境を作ることを可能とし,実際ある高校では学校が行ったアンケート調査とメールでの調査で,性行為経験率に大きな差を認めた.当院における学生のメール相談は2000年4月より,ホームページの掲示板相談は2002年10月から開始している.メール相談は2002年9月まで2,023件(462人),掲示板は2003年2月までに799件あった.内容は掲示板がSTD,月経異常,妊娠中絶の順に質問が多いのに対し,メールでの相談はSTD,妊娠中絶,セックスについてと,より秘密的な内容が多かった.初体験前の相談はほとんどメールで行われ,14歳前後の年齢からの相談が一番多く,理由は愛しているとか寂しいからなどが多かった.またそれらの学生は医師側のメールによる説得で性行為を思いとどまった例も多い.メールや掲示板での相談受付は,正しい知識を自由に教えてくれる相談相手かいない学生にとって,有効な手段であり,家族や教師が気づかない初体験前の悩みなども捕まえることが可能であった.ただ24時間に近い体制での対応が必要であり,学生の質問のみから正しい解答を要求されるなどの問題も多くある.
1 0 0 0 複雑な両手協応運動におけるタイミング制御と運動振幅の関係
本研究では、右手と左手で異なった運動振動数でタッピングした際の各手の運動振幅を検討することによって、複雑な両手協応運動のタイミング制御に対する運動振幅の役割を明らかにすることを目的とした。本実験には12名の被験者が参加し、彼らは単純な両手協応運動である1:1タッピングと2:1タッピング、3:1タッピングを遂行し、さらに複雑な両手協応運動である3:2ポリリズム・タッピングと5:3ポリリズム・タッピングを遂行した。また、これらの両手協応運動を遂行する際の右手と左手の運動振幅を測定、分析した。両手協応運動のタイミング制御に対して各手の運動振幅の大きさの関係から検討した結果、単純な両手協応運動の場合には運動振幅は短く、逆に複雑な両手協応運動の場合には運動振幅は長くなることが示された。これは複雑な両手協応運動の各手のタイミング制御を達成するために、空間的要素である運動振幅の長さを調整していることが示唆された。これに対し、各両手協応運動内での右手と左手の運動振幅を比較した結果、両手間に有意な差は示されなかった。複雑な両手協応運動には右手と左手の運動振動数間に非整数倍の差があるためにその達成が比較的困難であるが、本研究では右手と左手の運動振幅の比を運動振動数の比の,逆数倍にすることによって両手協応運動を達成しているという仮説を立てた。しかし、本実験の結果はこの仮説を支持しなかった。これは複雑な両手協応運動のタイミングを両手間で調節する際には、運動振幅によるタイミング制御ではなく、中枢のタイムキーパーによるタイミング制御が行なわれていることを示唆している。
1 0 0 0 OA <論文>レポート作成を含めた実験指導法の検討 : 電気電子工学科第二学年における例
- 著者
- 長谷川 亮 森谷 健二 喜多 幸次 柳谷 俊一 山田 一雅 小川 陸郎
- 出版者
- 函館工業高等専門学校
- 雑誌
- 函館工業高等専門学校紀要 (ISSN:02865491)
- 巻号頁・発行日
- vol.37, pp.19-24, 2003
Since 2000, we have attempted to improve a method of leading and experimental theme in the fundamentals of electrical and electronic engineering laboratory I accompanying with a reorganization from dept. of electrical eng. to dept. of electrical and electronic Eng.. In the second-year class, instructions of how to write a technical report were also included into contents of the electrical and electronic experiment. In the present report, we investigated such a method of leading, the experimental system and other problems based on previous enquetes. As a result, it was judging that current experimental system: members of groups, volume of contents, were adequate for students. Additionally, the instruction of technical report was meaningful for the students and we could confirm the necessity of continuing the efforts. On the other hand, some problems: 1) student's preparations to experiments are not sufficient 2) students frequently depend on teacher's advices 3) teachers are not enough to explain evaluation system to students 4) whether experimental themes are really proper or not, were revealed. These examinations and improvements should be needed continuously in the future.
- 著者
- 福田 哲也 堀 賀貴
- 出版者
- 一般社団法人日本建築学会
- 雑誌
- 日本建築学会研究報告. 九州支部. 3, 計画系
- 巻号頁・発行日
- no.49, pp.625-628, 2010-03-01
1 0 0 0 OA 児童唱歌伴奏譜
- 著者
- 日本教育音楽協会 編
- 出版者
- 音楽教育書出版協会
- 巻号頁・発行日
- vol.第4学年用, 1935
1 0 0 0 OA 肥厚性瘢痕モデルにおけるT細胞の機能
マウス背部の組織の肉眼的所見としては、創作成後14日目に隆起・発赤が強くなっていた。この変化は28日まで確認できたが、その後は徐々に軽快していく状態であった。同部の瘢痕を回収して免疫染色を行ったところ、通常の瘢痕と比較して、張力を負荷した肥厚性瘢痕モデル群においては優位にT細胞の発現を認めた。これはヒトに近いブタ瘢痕モデルにおいても同様の結果を得た。そこでT細胞の発現を抑制するスプラタストトシル酸塩の経口投与を行ってマウス背部に張力をかけて瘢痕の形成を試みたが、肥厚性瘢痕の形成は認めれらなった。
1 0 0 0 OA 接続詞明示と推理能力が乱脈文の多試行自由再生における体制化に及ぼす影響に関する発達的研究
- 著者
- 池田 進一
- 出版者
- 日本教育心理学会
- 雑誌
- 教育心理学研究 (ISSN:00215015)
- 巻号頁・発行日
- vol.29, no.3, pp.207-216, 1981-09-30
本研究は,多試行自由再生事態で材料文間の接続関係明示の多少と演緯的推理能力との関連を発達的に検討したものである。小学校5年生40名と中学校1年生35名の被験者は接多群(文問に6つの接続関係をあらわす語を含む7文を記銘する群)と接小群(文問に2つの接続関係をあらわす語を含む7文を記銘する群)とにそれぞれ分けられた。物語構造をもった7文は,ランダムな順序で5回提示され,毎回自由再生が求められた。その後,原文章を復元できるかどうかを調べるために文順序配列テストが実施された。ついで,石田(1978.1980)による推理能力テストが施行された。結果は以下のとおりであった。1)(a)文順序配列テストでは各群12名ずつ計48名が正解した。
1 0 0 0 受動態の学習における学習者の不十分な知識とその修正
- 著者
- 松沼 光泰
- 出版者
- 日本教育心理学会
- 雑誌
- 教育心理学研究 (ISSN:00215015)
- 巻号頁・発行日
- vol.57, no.4, pp.454-465, 2009
受け身表現は, 日本語では動詞に助動詞「れる・られる」を付けて表すが, 英語では「主語+be動詞+過去分詞+by~」の形で表される。ここで注意しなければならないのは「英語の場合, 受動文の主語には能動文の目的語がなる」ということである(以下「受動態の前提」)。本研究では, 多くの学習者はこの受動態の前提を理解せず, 日本語の受け身表現(れる・られる)を単純に「be動詞+過去分詞」で表すことができると不十分な知識を持っているとの仮説を立て検証した。この仮説が支持されたことを受け, 学習者の不十分な知識を修正する教授方法を考案し, 一般的教授方法と比較することでこの効果を検討した。実験群の授業は「(1) 手持ちの知識が不十分なことを意識化させる」, 「(2)日本語と英語が構造的に異なる言語であることを意識化させる」, 「(3) 熟達者思考プロセス提示法を用いて学習内容を提示する」という点で統制群の授業と異なっていた。介入の結果, 実験群の成績は統制群を上回った。また, 実験群は, 統制群に比べ, 日本語と英語の違いに注意することや5文型の重要性を認識するようになり, 授業で用いた教材を有効であると認知し, 授業への興味も高かった。
1 0 0 0 量子化学文献データベース(QCLDB)の四半世紀
- 著者
- 細矢 治夫
- 出版者
- 国立研究開発法人 科学技術振興機構
- 雑誌
- 情報管理 (ISSN:00217298)
- 巻号頁・発行日
- vol.43, no.4, pp.288-293, 2000
- 被引用文献数
- 1
昨年科学技術振興事業団から,「量子化学文献データベース (QCLDB) の開発・構築への貢献」により科学技術振興賞の功労賞を受けた量子化学研究会 (Quantum Chemistry Database Group) の発足と,量子化学文献データベース (Quantum Chemistry Literature Database) について解説する。まず,量子化学と量子化学計算,特に非経験的計算(ab initio 計算)が化学の中で果たす役割と,その歴史的な流れを解説する。次に,ab initio 計算の増加に対応してQCLDB が科研費の特定研究から生まれ,今日に至るまでの経緯と,そのデータベースの作成過程とその問題点に触れる。
1 0 0 0 OA 自己モニタリング方略の定着にはどのような指導が必要か : 学習観と方略知識に着目して
- 著者
- 植木 理恵
- 出版者
- 日本教育心理学会
- 雑誌
- 教育心理学研究 (ISSN:00215015)
- 巻号頁・発行日
- vol.52, no.3, pp.277-286, 2004-09-30
- 被引用文献数
- 4
本研究は, 「自己モニタリング方略」の重要性および児童生徒への定着の困難さを問題として掲げ, これを解決するための介入方法の提案を目指したものである。一連の実験の結果, (1)方略志向の学習観を促すだけでは自己モニタリング方略の使用には効果がないこと, (2)方略知識を教授することによって, 自己モニタリング方略は一時的に使用されるようにはなるが, 教授後3ヵ月以上経過すると使用されなくなること, そして, (3)方略知識と推論方略を併せて教授すれば, 7ヵ月後の時点においても自己モニタリング方略はよく記憶され使用され続けること, が明らかになった。
1 0 0 0 OA 實蠅誘殺劑に關する試驗(豫報)(日本昆蟲學會第 3 囘大會講演要旨)
- 著者
- 三輪 勇四郎
- 出版者
- 日本昆虫学会
- 雑誌
- 昆蟲 (ISSN:09155805)
- 巻号頁・発行日
- vol.13, no.5, pp.255-261, 1939-12-30
以上の試驗結果によりクレンゼルの効力を考察するに誘殺瓶の位置或ひは其の形状等多々研究の餘地あるも, 附近に發生せる實蠅は多少共誘致せられる事は明かにして殊に9月30日より10月6日に至る間にウリミバヘ41頭, ミカンコミバヘ6頭を誘致したことは非常に効果的であると言ふ事を得べし。士林は一體, ミカンコミバヘの少き處なるも, それにしても相當の誘殺數である。然し乍らクレゼルの原液1ガロンの賣價は布哇に於て3.5弗で, 5ガロン入1罐を購入する時は1ガロン2.5弗になるとの事であるが, 此の販價にて殺蟲劑として經濟的なるか否かは兎も角, 斯る外國品を用ふる事は現時の情勢上絶對に之を許さぬのみならず, 今後と雖斯様なものに依存する事は先づ排除し, すべからく之に勝る有効適切なる國産誘殺劑の創製こそ望ましき限りなり。幸ひにして逐次調製せられたる薬劑は非常に効果的にして其の成績も刮目に値するものありと信ずるが, 之等は成績の纒り次第第2報に於て報告する豫定である。
