出版者
宮内省図書寮
巻号頁・発行日
vol.[82], 1931

1 0 0 0 OA 群書類従

出版者
巻号頁・発行日
vol.第663-665,

1 0 0 0 米英軍常識

著者
教育總監部編
出版者
陸軍偕行社
巻号頁・発行日
1944
著者
澤 龍一 土井 剛彦 三栖 翔吾 堤本 広大 小野 玲
出版者
公益社団法人 日本理学療法士協会
雑誌
理学療法学Supplement Vol.39 Suppl. No.2 (第47回日本理学療法学術大会 抄録集)
巻号頁・発行日
pp.Ea0344, 2012 (Released:2012-08-10)

【はじめに、目的】 日本は屋内を裸足で生活するという独自の文化を有しており、そのため足底温度は冬場に約15℃まで温度低下すると言われている。足底部は、温度下降に伴い触覚閾値が上昇すると報告されており、そのため閾値上昇による感覚低下はバランス能力の低下や転倒リスクの一因になると考えられるが、日常生活で生じるような足底温度低下による歩行への影響は報告されていない。我々の研究グループは、第46回日本理学療法学術大会にて、足底温度が低下すると、足部に装着した小型ハイブリッドセンサにより得られた歩行時の下肢運動の時間的変動性が増大し、歩行が不安定化することを報告した。しかし、歩行時の体重心の動きを捉え、よりバランス機能を反映しているとされる体幹部分の定常性についても検討する必要がある。そこで、我々は「日常で生じうる足底温度低下が感覚閾値を上昇させ、それは下肢の時間的変動性のみでなく体幹部分の定常性にも影響を与える」という仮説を証明するために研究を行ったので報告する。【方法】 対象は、健常若年成人で、研究参加に同意の得られた34名 (男性20名、女性14名、平均年齢22.2±2.5歳)について、加速路と減速路を2mずつ用意し、その間12mについて歩行計測を行った。歩行条件は2条件とし、通常歩行 (Normal条件)では、計測前に裸足になり、両足底面を20分間床面に接地させた後、足底温度・足底感覚を測定して、歩行を計測した。その後、氷を用いて足底面を冷却し、足底温度が15℃以下となったことを確認し、感覚検査を実施した後に、歩行計測を行った (Cold条件)。足底温度、足底感覚は、それぞれ足底部の母指、母指球、踵にて測定を実施した。温度測定は熱電対温度計を用い、冷却中3分ごとに実施した。感覚検査にはモノフィラメントを用いた。歩行計測には3軸加速度計と3軸角速度計を内蔵した小型ハイブリッドセンサを用い、体幹及び両踵部にサージカルテープで装着した。指標には、歩行周期時間 (stride time)について、平均値および歩行の周期時間変動性を示す指標として変動係数 (coefficient of variation: CV)を算出した。また体幹の定常性を示す指標として、自己相関係数 (autocorrelation coefficient: AC)を垂直 (VT)、左右 (ML)、前後 (AP)方向について算出した。統計解析は、歩行指標に対し、Normal条件とCold条件の条件間比較を行うためpaired t testを用い5%未満を統計学的有意とした。【倫理的配慮、説明と同意】 本研究は、神戸大学保健学研究倫理委員会の承認を受けた後に実施し、事前に書面と口頭にて研究の目的・趣旨を説明し、同意を得た者を対象者とした。【結果】 足底感覚は各部位において冷却による有意な低下が認められた (p < .0001)。stride timeの平均値は、条件間で統計学的に有意な差は認められなかった。一方で、stride time CVは条件間に統計学的に有意な増加が認められた (p = .0278)。ACはVT方向がNormal条件で0.88±0.07、Cold条件で0.81±0.10 (p = .0001)、ML方向は0.69±0.15から0.61±0.19 (p = .0041)、AP方向は0.87±0.07から0.82±0.10 (p = .0011)と全てにおいて有意な低下が認められた。【考察】 本研究は、日常生活でありうるような足底温度低下により足底感覚が低下し、時間的指標である歩行周期時間の変動性の増大に加え、体幹部分の定常性の低下、つまり体幹部分においても変動性の増大が生じることを示唆した。足底感覚の低下は、足底温度低下による感覚閾値の上昇が原因と考えられ、足底からの感覚入力は通常に比べ相対的に減少する。歩行中の姿勢制御において、足部からの体性感覚入力が重要な役割を担うことはよく知られており、末梢神経障害を有する者は歩行周期時間変動性が増大することも報告されている。また歩行における周期時間変動性の増大と歩行時の定常性低下について、相関があることも報告されており、本研究において日常生活生じるような足底温度低下によって感覚低下が生じ、周期時間変動性の増大だけでなく体幹における定常性低下も生じたと考えられる。高値のstride time CVや低値のACは、転倒リスクが大きくなるとの報告もあり、高齢者の場合、足底の温度低下により歩行中の不安定化ひいては転倒リスクの一因になると考えられる。今後は高齢者において、足底温度が歩行に与える影響を検討し、保温することで歩行の安定性を維持または向上できるのかを明らかにしていくことが必要である。【理学療法学研究としての意義】 本研究結果は、屋内で靴をはかず、保温しにくい状況で生活している日本人にとって、屋内での転倒を減らすための一要因を解明していく一助になると考えられる。
著者
中房 敏朗
出版者
一般社団法人 日本体育学会
雑誌
体育学研究 (ISSN:04846710)
巻号頁・発行日
vol.61, no.1, pp.319-338, 2016

This paper describes a historical study of &ldquo;Yamatobataraki&rdquo;, a form of gymnastics that was devised by Professor Kakei Katsuhiko around 1920 in Japan. The main study aim was to clarify how the practice of Yamatobataraki spread in Imperial Japan from the 1920s to 1930s. The diffusion process consisted of 3 phases. The first was associated with the growth of the Folk High School movement. Around 1924, Kato Kanji introduced Yamatobataraki to the Yamagatakenjichikoshusho, which was the original model of the Folk High School. Kato then transferred to the Nihonkokuminkotogakko, which was the head institution of the Folk High Schools, and introduced Yamatobataraki as part of its educational program. Kato's educational systems, along with Yamatobataraki, were reproduced throughout Japan and Taiwan, because the Nihonkokuminkotogakko helped to found other similar institutions. In the second phase, the Ministry of Agriculture and Forestry promoted the foundation of a large number of Nomindojo, i.e. farmers' schools. As a result, 50 farmers' schools introduced Yamatobataraki, because they were modeled on the educational system of the Nihonkokuminkotogakko. In the third phase, the Ministry of Colonial Affairs promoted the policy of agricultural emigration to Manchuria, and delegated the training of the emigrants to Kato Kanji. In 1938, Manmokaitakuseishonengiyugun, a large group of young agricultural emigrants to Manchuria, was institutionalized. Many young emigrants trained under Kato's methods in Uchiharakunrensho, which were formulated for the Manmokaitakuseishonengiyugun. Yamatobataraki as a daily routine was practiced as a matter of course. Thus, as described above, Yamatobataraki spread mainly via farmers' schools and emigrant training all over Imperial Japan due to the promotion of farmers' schools and emigration to Manchuria by the Ministry of Agriculture and Forestry and Ministry of Colonial Affairs.<br>
著者
原 進 三島 直子 桑村 航矢
出版者
一般社団法人 日本機械学会
雑誌
日本機械学会論文集 (ISSN:21879761)
巻号頁・発行日
vol.83, no.855, pp.17-00303-17-00303, 2017 (Released:2017-11-25)
参考文献数
10

Horizontal moving body settling control mechanism which is mainly realized by momentum exchange, can be expected to save time of article transportation. Momentum exchange impact damper (MEID) is one of the mechanisms in order to solve shock response control problems. This paper proposes a novel hybrid mechanism consisting of passive MEID (PMEID) deceleration and active MEID (AMEID) rebound suppression for realizing rebound reduction of horizontal moving body colliding with a wall. In this method, all of the dampers are not released to the outside of the horizontal moving body but captured by soft springs to assume the actual usage condition. For the same reasons, the function to reduce the rebound and to extend the time in the state of zero rebound velocity is especially focused. The effectiveness of the proposed method is discussed by simulations and experiments. Simulations are conducted with both ideal and experimental conditions. Compared with the system with AMEID or PMEID only, the proposed hybrid MEID combines the advantages of each system and can realize settling control efficiently without releasing dampers out of the horizontal moving body. Ideal simulation results show that it is possible to reduce the rebound and the acceleration of moving body at the time of the collision, and reduce the active control input, simultaneously. These two advantages of the proposed method are also shown by the simulations with experimental conditions and the experimental results.
著者
谷 誠司 内田 智子 吉田 広毅 増井 実子 中山 晃
出版者
常葉大学教育学部
雑誌
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review (ISSN:2188434X)
巻号頁・発行日
no.36, pp.343-354, 2016-03-31

本稿は、済州大学校(韓国)と常葉大学(日本)との間で、2012 年10 月~ 12 月にかけて行った国際交流学習の実践報告である。済州大学の日本語クラスと常葉大学の韓国語クラスで、両校混成グループを作り、オンライン上で交流をしながらグループ課題を達成するまでのプロセスを紹介すると同時に、両校における問題点の把握から交流の結果の検証までをアクションリサーチの手順1で示した。また、学生に対して行った事前・事後のアンケート調査の分析を行うことで、今回の交流学習の意義や成果、問題点等を明らかにした。