著者
鈴木 重幾
出版者
公益社団法人 日本地理学会
雑誌
日本地理学会発表要旨集 2007年度日本地理学会春季学術大会
巻号頁・発行日
pp.72, 2007 (Released:2007-04-29)

1.はじめに 日本人の平均寿命は,平成16年度の厚生労働省の調べによると,男性が78歳,女性が85歳を超えている.一般的に,高齢者という表現は,65歳以上を対象として使われてきたが,平均寿命までの時間に当てはめると,女性の場合は約20年,男性でも13年以上の時間がある.今後さらに医療や科学技術,福祉体制の進歩・充実により,平均寿命は,まだ伸びる可能性を持っている. そうした観点から,行政が主体,または補助事業としておこなう福祉サービスや健康づくり事業も,病に倒れた後のリハビリテーションや配食サービス以外にも,病院主催の運動教室やぼけ防止の会など,年々多様化している. ここでは,地域センターなどで開かれている各種講座と同様に,ぼけ防止として効果が期待されている麻雀を考察してみた. 2.研究対象地域 行政管理下の施設である公民館や地域センターで催されている各種講座は,利用料金を徴収して不足分を行政が補填するかたちで行われている. しかし,麻雀用のテーブルやいすや牌等の備品を,複数揃えることは財政的に困難であるため,地域センター等で開催されている例は少ない. また,麻雀の場合,利用料金を徴収することにより,改正風営適正化法第7号が適用されるため,風俗営業の営業許可申請を所轄警察署に申請することとなり,管理者が行政となるシルバー事業などでは許可申請が認められにくい. こうした観点から,本研究は行政の補助事業として行っている東京都調布市を対象とした. 3.概要 健康麻雀とは「(金銭・物品を)賭けない・(酒類を)飲まない・(たばこを)吸わない」という環境のもとに行われ,民間の団体・協会で主催されているケースもあるが,行政の事業として行われているものは非常に少ない. 市の福祉サービスの健康づくり事業のひとつである『いきいき麻雀』も,市内在住の65歳以上の元気高齢者を対象とした事業である.募集に際しては,定員の約5倍もの参加希望者があった.その絶対数からは,目的とされる「仲間づくり」,「認知症予防」,「閉じこもり防止」の,いずれも効果が期待できると考えられる. 同市の以前からの在宅福祉サービスのひとつであるデイ・サービスでは,利用者の選択理由として挙げられた第一は「ケア・マネージャーの紹介」であり,約半数を占める.残りの半数は「サービス内容がよい」,「利用回数が増やせる」,「家から近い」と続き,「知人の紹介」,「医師の紹介」は,ほとんど無い. 畠山(2003)によるデイ・サービスセンターの利用者に関するでも,利用者は紹介者を通じての通所が主体で,地理的要因から選択された例は少ないことを指摘している. 今回対象とした『いきいき麻雀』は,会場は市内西部と中部の2店舗で,初心者コース,中・上級コースなどに分かれ,隔週1回行われており,初年度は自治体主催であったが,事業がある程度軌道に乗ったため,2004年度からは市の補助事業としておこなわれている. 4.研究方法 参加者に選択式を主とするアンケートを実施した.内容は,在住年数・転入年数,居住地域,年齢,家族構成,こづかい,利用交通機関,別の場所で開催された際に移動するか,などである. このアンケート結果と主催者への聞き取り,調布市の担当者への聞き取りにより,趣味活動の一部としての活動を考察した. 5.結果 参加者は,基本的に自力で来所可能であることに限定しており,そのため市内全域から徒歩をはじめとして,自転車,バス,電車など,すべての交通機関の利用が見られ,近接可能性による差異は少ないと考えられる.また行政は,ぼけ防止や知人づくりなどを詠っているが,行政の思惑と現実には差異が見られた.また,友人・知人との連名による応募ができないせいもあるが,居住地近くに新規の開催店舗が決定すれば,移動すると回答した人も多く,連帯意識などは希薄である. 文献 畠山輝雄2003.デイサービスセンター利用者の周辺市町村施設の選択理由利用変化―藤沢市の事例―.地理誌叢44-1・2,21-28. 厚生省2000.『厚生白書 平成12年版』ぎょうせい.
著者
Satoshi Shirogane Takashi Handa Yoshihiko Kozai Yusuke Maeda
出版者
理学療法科学学会
雑誌
Journal of Physical Therapy Science (ISSN:09155287)
巻号頁・発行日
vol.29, no.1, pp.8-11, 2017 (Released:2017-01-31)
参考文献数
9
被引用文献数
2

[Purpose] The mechanical strength of wheelchair and seating products is specified by standards to ensure user safety. However, some individual users are affected by severe spasticity resulting from cerebral palsy that occasionally breaks such devices. Until recently, reports of quantitative measurement of these mechanical overloads have been scarce, and the exact loads applied have been unknown. This study aimed to conduct a sampling survey prior to conducting a future full-scale study. [Subjects and Methods] Using two force plates, we measured the load on the foot support applied by three participants with cerebral palsy. The applied load was measured at a 100 Hz sampling rate, and maximum load and vertical/horizontal component forces were analyzed. [Results] The maximum load applied by participants was approximately 1.34 times their body weight. The vertical force applied on the foot support accounted for 70–80% of the total load. The horizontal force also reached about 35% at its maximum. [Conclusion] Because the horizontal load also reached 1/3 of the total load, it will be advantageous to use a three-axis force plate to measure forces in a future study with more participants.
著者
中 久郎
出版者
日本社会学会
雑誌
社会学評論 (ISSN:00215414)
巻号頁・発行日
vol.20, no.1, pp.52-72, 1969-07-30 (Released:2010-02-19)
参考文献数
12
著者
西村 仁志
出版者
一般社団法人 日本環境教育学会
雑誌
環境教育 (ISSN:09172866)
巻号頁・発行日
vol.23, no.3, pp.3_17-28, 2014 (Released:2016-03-25)
参考文献数
25

A movement for basing educational facilities on nature, i.e. the "nature school", has been established in Japan since the 1980s, and has extended to various regions. Three factors are central to the background of this movement. These are the presentation of an proposed alternative to the conventional educational system, a sense of crisis regarding the sustainability of human society, and depopulation in rural areas. Outdoor education has become established as a profession over the last 20 years, and its social cognition has advanced. The "nature school" concept is expected to play a role as a "creative basis for a sustainable society".
著者
吉田 正太郎
出版者
公益社団法人 応用物理学会
雑誌
応用物理 (ISSN:03698009)
巻号頁・発行日
vol.21, no.7, pp.244-250, 1952-09-10 (Released:2009-02-09)
参考文献数
14
著者
Ting Yang Yan Gu Xiaoping Wei Xiaohua Liang Jie Chen Youxue Liu Ting Zhang Tingyu Li
出版者
日本酸化ストレス学会
雑誌
Journal of Clinical Biochemistry and Nutrition (ISSN:09120009)
巻号頁・発行日
pp.16-45, (Released:2017-02-08)
参考文献数
35
被引用文献数
12

Maternal folate and vitamin B12 deficiency predict poor pregnancy outcome. To improve pregnancy outcomes in rural area of China, we investigate rural women’s folic acid supplementation (FAS) status and the associations between maternal vitamin B status during the first trimester and subsequent adverse pregnancy outcomes. We collected the questionnaire information and drew 5 ml of blood from 309 early pregnant rural women. The birth outcomes were retrieved from medical records after delivery. Out of the total, 257 had taken FAS, including 50 before conception (group A) and 207 during the first trimester (group B). The concentration of plasma folate and the RBC folate supplementation groups were obviously higher than that of no-supplementation group (group N, p<0.01). The mean vitamin B12 levels in FAS group were significantly higher than those in groups N and B (p<0.05). Women who delivered SGA or premature infants had reduced plasma folate levels (p<0.05) compared with controls. The multiple linear regression models revealed that RBC folate levels affected the infant birth weight (p<0.01) and birth length (p<0.05). In conclusion, FAS can significantly improve plasma folate and RBC folate levels in childbearing-age women and reduce the risk of subsequent adverse pregnancy outcomes.
著者
黒田 長久
出版者
Yamashina Institute for Ornitology
雑誌
山階鳥類研究所研究報告 (ISSN:00440183)
巻号頁・発行日
vol.34, no.1, pp.222-227, 2002-10-25 (Released:2008-11-10)
参考文献数
4

ハゴロモヅルAnthropoides paradisea(上野動物園で落鳥)の筋肉写生図(1976)を整理,分析した。大胸筋には深部(profundus)(帆翔鳥類に見る)はなかった。闊背筋(latissimus dorsi)は板状で白色筋の前部と赤色筋の後部からなり,中間の膜状帯で連なる。肩先と頸基部を結ぶ小筋を肩頸筋m. collumiscapularisと名付けた(これは文献に見当たらない。前報(2002)では闊背筋前部としたので訂正しておく)。また,大腿骨基端と腰骨を結ぶ小筋を大腿転子筋m.fermor-otrochantericusと名付けた(これはハトでは膜状である)。脚筋では半膜筋m.semimembranosusと半腱筋m.semitendinosusの複雑な連繁と宇回筋m.ambiensの腱の第II,III,IV趾屈筋群への連結を図示した。なお前頸筋m.tibialis anteriorの腱は骨化している。

1 0 0 0 OA 手紙の話

著者
山田 卓良
出版者
紙パルプ技術協会
雑誌
紙パ技協誌 (ISSN:0022815X)
巻号頁・発行日
vol.45, no.10, pp.1132-1132, 1991-10-01 (Released:2010-10-27)
著者
山住 勝広
出版者
日本カリキュラム学会
雑誌
カリキュラム研究 (ISSN:0918354X)
巻号頁・発行日
vol.24, no.1, pp.041-053, 2015 (Released:2017-01-17)

How can academic subject matter be integrated with children’s agentive learning? This is a persistent problem in curriculum and lesson studies. In traditional schooling, the core activity is classroom-based teaching that is intended simply to transfer the contents of the textbook to children. The dominant classroom discourse in this case is focused on low-level academic tasks. This kind of discrete teaching limits the knowledge available to both the teacher and student to that which the teacher can control and thus minimizes the level of ambiguity, uncertainty, and cognitive demand in their academic relationships. The transfer of agency from teacher to student is also minimal in discrete teaching. To move beyond this narrow idea of schooling and create learning activities that foster greater agency among students, and to determine whether an educational innovation helps children become agents of their learning activity, this article examines art-integrated science and social studies learning activities called inquiry at the University of California, Los Angeles (UCLA) Lab School, which is part of the university’s Graduate School of Education and Information Studies. Inquiry encourages students to accept responsibility for their own learning, namely, to have a learner’s sense of agency. In order to analyze the process of implementing such an innovative and experimental pedagogical practice at the Lab School, this article draws on cultural-historical activity theory. Activity theory offers a conceptual framework that views the object-oriented collective activity system as the basic unit of analysis of human practices and development. It also focuses on ideas and tools for transforming activity and expanding the agency of participants. Based on the activity theory framework, this article explores how instructional practice can break through segregated activities and facilitate joint learning between teachers and students to foster greater children’s agency; achieving this entails analyzing ethnographic research data on inquiry-based learning activities from the Lab School. The following two questions highlight key issues related to exercising children’s agency over inquiry-based learning in pedagogical classroom practice: 1) What kind of learning activity in which students participate as they learn can provide children with opportunities to expand their agency for the practice of inquiry and scientific concept formation? 2) How can children’s engagement in creating multiple representations of their experiences and learning be meaningfully integrated into an inquiry practice such as exercising one’s agency over concept learning?(View PDF for the rest of the abstract.)
著者
Yeon Soo CHUNG Young Kyung PARK Yong Ho PARK Kun Taek PARK
出版者
公益社団法人 日本獣医学会
雑誌
Journal of Veterinary Medical Science (ISSN:09167250)
巻号頁・発行日
pp.16-0585, (Released:2017-02-11)
被引用文献数
6

Companion animals are considered as one of the reservoirs of antimicrobial-resistant (AR) bacteria that can be cross-transmitted to humans. However, limited information is available on the possibility of AR bacteria originating from companion animals being transmitted secondarily from owners to non-owners sharing the same space. To address this issue, the present study investigated clonal relatedness among AR E. coli isolated from dog owners and non-owners in the same college classroom or household. Anal samples (n=48) were obtained from 14 owners and 34 non-owners; 31 E. coli isolates were collected (nine from owners and 22 from non-owners). Of 31 E. coli, 20 isolates (64.5%) were resistant to at least one antimicrobial, and 16 isolates (51.6%) were determined as multi-drug resistant E. coli. Six isolates (19.4%) harbored integrase genes (five harbored class I integrase gene and one harbored class 2 integrase gene, respectively). Pulsed-field gel electrophoretic analysis identified three different E. coli clonal sets among isolates, indicating that cross-transmission of AR E. coli can easily occur between owners and non-owners. The findings emphasize a potential risk of spread of AR bacteria originating from pets within human communities, once they are transferred to humans. Further studies are needed to evaluate the exact risk and identify the risk factors of secondarily transmission by investigating larger numbers of isolates from pets, their owners and non-owners in a community.
著者
早川 晃司 大鐘 潤 田中 智 塩田 邦郎 八木 慎太郎
出版者
日本繁殖生物学会
雑誌
日本繁殖生物学会 講演要旨集 第104回日本繁殖生物学会大会
巻号頁・発行日
pp.6, 2011 (Released:2011-09-10)

哺乳動物のゲノム上には組織・細胞種依存的なメチル化可変領域(T-DMR)が多数存在し、T-DMRのメチル化・非メチル化の組み合わせであるDNAメチル化プロフィールは細胞種固有の機能発現に重要な役割を果たしている。ヒストンH1ファミリーに属するH1fooは、卵核胞期から受精後2細胞前期までの限られた時期・細胞のみで発現する。H1fooは T-DMRを有し、雌性生殖細胞系列でのみ脱メチル化され、体細胞および雄性生殖細胞系列ではDNAメチル化によって発現が抑制されている。H1fooは体細胞核のリプログラミングや卵成熟に関わることが知られているが、その機能については明らかでない。そこで本研究では、マウスES細胞にH1fooを強制発現させることで、H1fooの機能解析を行った。H1foo発現ES細胞(H1foo-ES)を胚様体または神経細胞へと分化させる条件で培養すると、H1foo-ESはコントロールES細胞(Control-ES)で認められた分化に伴うマーカー遺伝子群の発現変化が起こらず、未分化細胞と類似した発現パターンを示した。発生・分化に伴いメチル化状態が変化するT-DMR(196遺伝子)をバイサルファイト法により調べた結果、H1foo-ESでは分化に伴う変化が認められず、特にControl-ESで分化後にメチル化される遺伝子群において顕著であった。一方で、H1foo-ESでは未分化条件下でも11のT-DMRにおいてControl-ESとDNAメチル化状態の差異が認められた。その中にはNoboxなどの卵特異的な遺伝子が含まれており、Control-ESに比べH1foo-ESおよび未受精卵で低メチル化状態だった。さらに、クロマチン免疫沈降法により、これらの領域へのH1fooの結合が認められ、H1fooによるT-DMRのメチル化変化であることが示唆された。これらの結果は、H1fooは特定の遺伝子領域のメチル化状態を変化させ、未分化ES細胞のDNAメチル化状態を維持することを示している。すなわち、H1fooは、卵および初期胚に特異的なDNAメチル化プロフィール形成に関与し、それゆえに非発現細胞ではDNAメチル化により発現が厳しく抑制されていると考えられる。