著者

阿部 慶賀 有元 典文 安西 祐一郎 今井 むつみ 入來 篤史 植田 一博 内海 彰 大西 仁 大森 隆司 岡田 猛 岡田 浩之 長田 尚子 小田切 史士 小野 哲雄 亀田 達也 川合 伸幸 清河 幸子 久保(川合)南海子 栗山 直子 佐伯 胖 嶋田 総太郎 白水 始 鈴木 聡 諏訪 正樹 高木 光太郎 舘野 泰一 寺尾 敦 伝 康晴 中島 秀之 中村 國則 橋田 浩一 服部 雅史 原田 悦子 針生 悦子 開 一夫 福田 健 堀 浩一 本田 秀仁 松香 敏彦 宮﨑 美智子 三輪 和久 村山 功 横澤 一彦 横山 拓

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.30, no.4, pp.407-433, 2023-12-01 (Released:2023-12-15)

参考文献数

3

著者

白砂 大 本田 秀仁 松香 敏彦 植田 一博

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.29, no.3, pp.404-414, 2022-09-01 (Released:2022-09-15)

参考文献数

74

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In cognitive science, ir/rationality about human intelligence has been discussed for a long time. In this paper, we focused on simple heuristics that humans use and reviewed the historical background of the rationality of heuristics in order to understand several perspectives on rationality. Historically, the rationality of heuristics has been discussed mainly based on satisficing (Simon’s bounded rationality), deviations from logical principals (Tversky and Kahneman’s heuristic and bias program), matching between heuristics and environmental structures (Gigerenzer’s ecological rationality), and optimal allocations of cognitive resources (Lieder and Griffiths’s resource rationality). Finally, we discuss possible directions for future research on the rationality of heuristics.

著者

本田 秀仁 松香 敏彦 植田 一博

出版者

日本認知心理学会

雑誌

日本認知心理学会発表論文集 日本認知心理学会第13回大会

巻号頁・発行日

pp.20, 2015 (Released:2015-10-21)

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日本語には、漢字・カタカナという異なる表記法が存在しており、見た目・使用法、それぞれ大きく異なる。本研究では、表記が思考に与える影響について検討を行った。具体的には、3都市名を漢字(例:岡山・広島・長崎)またはカタカナ(例:オカヤマ・ヒロシマ・ナガサキ)で呈示して、同じグループであると思う2都市の選択、ならびに選択理由の回答が求められる都市カテゴライズ課題を実施し、表記の違いがカテゴリー化に与える影響ついて検討を行った。結果として、漢字で都市名を呈示した場合は地理的近接性に基づいたカテゴリー化(岡山・広島を“中国地方だから”という理由で選択する)が行われやすく、一方でカタカナ呈示時は文脈的類似性(ヒロシマ・ナガサキを“原爆が投下されたから”という理由で選択する)に基づいたカテゴリー化が行われやすかった。以上、表記の違いによって異なる思考プロセスが生み出されることが明らかになった。

著者

松香 敏彦 本田 秀仁 吉川 詩乃

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.17, no.1, pp.95-109, 2010 (Released:2010-10-22)

参考文献数

41

被引用文献数

2

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Prototype theory of categorization and category learning assumes that a category is simply represented by its central tendency. The theory accounts for many psychological phenomena associated with categories, yet it is shown to be incapable of accounting for some important aspects of categories and concepts. For example, Prototype theory, due to its simplistic representation, cannot describe how people make inference about variabilities and correlations among feature dimensions within categories. In addition, it cannot learn categories that are not linearly separable. The present research extends Prototype theory of category learning in order to improve its explanatory capability while maintaining the simplistic representation mechanism. Our theory assumes that a category is not only represented by its central tendency but also by an abstracted within-category structure. In order to evaluate its descriptive validity, we developed a computational model built on the basis of the theory. In our model, called STRAP for STRucture Abstracing Prototype, a central tendency is represented by a mean vector (i.e., centroids) and an abstracted within-category structure by a covariance matrix. Three simulation studies were conducted and the results showed that STRAP successfully accounted for empirical phenomena that have not been replicated by existing prototype models: it acquired knowledge that is necessary for making inferences about variabilities and correlations among feature dimension within categories; it learned to categorize linearly non-separable categories; it reproduced A2 advantage, which is a tendency that people categorize a less “prototypical” stimulus A2 more accurately than more “prototypical” stimulus, invalidating some criticisms against Prototype theory. More important, STRAP and thus our theory accounts for these psychological phenomena with distinctive cognitive information processes, as compared with those of other successful models, providing new insights into how categories are represented in our mind.

著者

松香 敏彦

出版者

千葉大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

2013-04-01

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これまでの学習および知識形成に関する認知科学・心理学の研究は多くの場合、個人内でかつ短期間で完了するものが研究の対象とされていた。しかし、本研究では実際には学習や知識形成は個人内で完了するものではなく、他者とインターアクションを介し、他者の知識の影響をうけながら発展してゆくと考え、行動実験と計算機シミュレーションを用いて検証した。その結果、一見無駄だと思われる情報、冗長な情報、社会的・経済的規範から異なる情報・価値を保持することによって汎化能力の高い知識の獲得することが示された。

著者

白砂 大 松香 敏彦 本田 秀仁 植田 一博

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.24, no.3, pp.328-343, 2017-09-01 (Released:2018-03-01)

参考文献数

22

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Previous studies show that, in a binary choice task, people often choose one object between two objects using a simple heuristic (e.g., recognition, familiarity, or fluency heuristic), and that such a simple strategy is ecologically rational. These studies almost exclusively pay attention to subjective knowledge (i.e., familiarity) about two alternatives. However, we pointed out that familiarity of an object presented in a question sentence might affect people’s inferences. Specifically, we hypothesized that, in a binary choice task, when an object in a question sentence was familiar (unfamiliar) to a decision maker, he or she would choose a more familiar (unfamiliar) object from the two alternatives. We call this heuristic “familiarity-matching.” We examined whether people actually employed familiarity-matching and whether familiarity-matching was an ecologically rational strategy. The results of three experiments generally confirmed usage and ecological rationality of familiarity-matching. Experiment 1 showed that if an object in a question sentence was familiar (unfamiliar) to participants, then they were likely to choose a more familiar (unfamiliar) object from the two alternatives;that is, participants indeed employed familiarity-matching. Experiment 2 showed that when participants felt difficult to make a decision, they were more likely to employ familiarity-matching. Experiment 3 showed that familiarity-matching could be applied in an ecologically rational manner in real-world situations. The results of present study collectively shed light on important cognitive mechanisms involved in inference tasks. We believe that the present findings make a substantial contribution to reveal unsolved human cognitive processes.

著者

武藤 沙羅 松香 敏彦

出版者

日本認知心理学会

雑誌

日本認知心理学会発表論文集 日本認知心理学会第6回大会

巻号頁・発行日

pp.79, 2008 (Released:2008-11-10)

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R. Plomら(1965)は質問紙法を用いて、1オクターブ間における代表的な整数比の和音に対する不協和曲線を発表した。彼らの不協和曲線は、現代も多くの音楽実験などにおいて参照され、協和・不協和を定量的に論じる基礎となっている。本研究は、既存の不協和曲線が数値計算で出されたこと、発表以降の音楽の多様化などから、実測値を用いた再検証を試みた。 本実験では、先行研究で使用された「心地いい-心地悪い」に加え19種の形容詞対を使用し、被験者の複数の和音に対する印象を集計した。 その結果、「心地いい-心地悪い」においては先行研究とほぼ一致した値が得られた。 また、複数の形容詞を用いたことによって、多面的な協・不協和音の性質の考案や、不協和曲線の見直し、新しい解釈の可能性を示すことができた。

著者

白砂 大 本田 秀仁 松香 敏彦 植田 一博

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.29, no.1, pp.136-138, 2022-03-01 (Released:2022-03-15)

参考文献数

7

著者

松香 敏彦 川端 良子

出版者

一般社団法人 人工知能学会

雑誌

人工知能 (ISSN:21882266)

巻号頁・発行日

vol.31, no.1, pp.67-73, 2016-01-01 (Released:2020-09-29)

著者

松香 敏彦

出版者

一般社団法人 人工知能学会

雑誌

人工知能学会全国大会論文集 第29回全国大会(2015)

巻号頁・発行日

pp.4B1CS1, 2015 (Released:2018-07-30)

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The present paper introduces some key theories and phenomena about “ concept ” known among cognitive scientists to researchers in Artificial Intelligence. First, how natural categories are internally represented in our mind is discussed. It may sound counterintuitive, but many behavioral and modeling studies indicate that categories are represented by collection of unsorted exemplars, but not rules nor prototypes. Second, the hierarchical structure of categories is discussed. Although people generally can use taxonomic relations in inferences and reasoning, there are some evidences that category hierarchy is not stored in our memory, but is computed during inferences and reasoning. Third, two theories about symbol systems, namely amodal symbol systems (ASS) and perceptual symbol systems (PSS) are discussed. While a modular and amodal semantic memory is the main vehicle of knowledge in ASS, multi-modal perception, action, and affection in the brain ’s sensory-motor system is the key vehicle in PSS. Although, many theories on categorization and concept in cognitive science are built on the basis of ASS, its limitation and PSS ’s potential advantages are discussed.

著者

川端 良子 松香 敏彦 土屋 俊

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.24, no.2, pp.153-168, 2017-06-01 (Released:2017-12-01)

参考文献数

30

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The present study has investigated how mutual briefs about task executions are updated during collaborative tasks using the Japanese map task corpus. The results have shown that the current models describe only part of mutual brief updating processes, and that there exist other types of processes. According to the current models, a mutual belief is considered to be achieved when the instruction follower accepts instructions given by the instruction giver and gives some sign of actually completing the given task. However, the present study has shown that mutual beliefs could be achieved even when the follower neither follows the instruction nor gives any sign of completion. The analysis indicates that the conversations in map tasks do not necessarily require prior planning and conversations to obtain clear mutual briefs about the goals to achieve the way the current models expect. Rather, ambiguous mutual beliefs and somewhat independent actions, coupled with inference about mutual goals, are sufficient to achieve the map tasks. In order to explain these results, we have proposed more detailed mechanisms about how mutual beliefs update.

著者

松香 敏彦 本田 秀仁

出版者

人工知能学会

雑誌

人工知能学会全国大会論文集 (ISSN:13479881)

巻号頁・発行日

vol.26, 2012

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本研究では、個人が独自に行う学習と他者との交流から学習する2つ学習プロセスを統合したシミュレーションを行った。Small World的構造をもつ社会においては、個人差が有機的に作用し、社会が全体として獲得する知識はPareto-Optimal的であることが示された。

著者

松香 敏彦

出版者

千葉大学

雑誌

若手研究(B)

巻号頁・発行日

2008

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本研究ではカテゴリー学習において、学習者の個人の目的が獲得される概念・知識に影響を与えること、また、ある概念は単一に表象されているのではなく、複数の表象をもちうるということが、行動実験によって明らかにした。これらの状況に応じた知識を獲得する能力、複数の表象を持つ認知メカニズムが、人間の適応性を要素であることを計算機シミュレーションによって示した。