著者
村井 実
出版者
教育哲学会
雑誌
教育哲学研究 (ISSN:03873153)
巻号頁・発行日
vol.1978, no.37, pp.21-27, 1978-05-10 (Released:2009-09-04)

In order to arrive at a truly scientific pedagogy, it is necessary first to determine precisely the aim of such a science furthermore on the basis of this to realise clearly its proper research object, next as in other sciences, to apply distinct research methods which may be divided into theoretical, positive, experimental, historical and other methods as may be the case. But as a matter of fact, pedagogy at present is considered to be underdeveloped on all these accounts.Accordingly, in the interest of a scientific pedagogy, I would like to make the following suggestions : (1) To determine the object of research as “problems of education” in order to make the researchers clearly aware of their common object.(2) In order to make the individual researcher conscious of such a peculiar purpose of this peculiar type of research, to change the research areas from the former traditional ones such as e. g. educational sociology, educational philosophy etc., to such ones as practical research (in education), positive research (in education), experimental research (in education), theoretical research (in education), historical research (in education).
著者
村井 実
出版者
教育哲学会
雑誌
教育哲学研究 (ISSN:03873153)
巻号頁・発行日
vol.1960, no.2, pp.85-87, 1960-03-01 (Released:2009-09-04)

十二月二十日に稲富先生がボストンに見え、ちょうど二週間滞在されました。ガツガツと読書に明け暮れていた私の生活にとっては、あたかもクリスマス、新年の休み中ではあり、みじめな教育問題への関心から魂を解放する絶好の機会であったようです。昨日 (四日) 稲富先生をニェーヨークへ送って、明日から再び教育問題にとりつくわけですが、ああ、今日の日がもっともっと長ければ良いのに。
著者
大矢根 聡 宮城 大蔵 佐々木 卓也 村井 良太 井上 正也 多湖 淳 石田 淳 葛谷 彩 福島 啓之 長久 明日香
出版者
同志社大学
雑誌
基盤研究(B)
巻号頁・発行日
2015-04-01

日本の国際関係研究においては理論・歴史間の対話が欠けており、相互刺激に基づく研究上の新たな展開は稀薄である。本研究では、過去および海外の対話状況を検討し、今日可能な理論・歴史対話の条件や方法を考察した。国際関係のマクロ理論の論争や合理的選択論の普及を背景に、理論・歴史対話は困難になっている。しかし日本やアメリカなどでは、理論を換骨奪胎しながらも利用し、歴史研究の対象や観念を転換した例がある。今日、理論的パラダイムを歴史研究に応用し、歴史から抽出したパターン自体を理論化するのは難しい。しかし理論上の基本的概念は、歴史的に吟味すべき課題を抱えており、また歴史的現象を再解釈する手がかりになる。
著者
吉田 拓海 村井 源
雑誌
じんもんこん2020論文集
巻号頁・発行日
vol.2020, pp.143-148, 2020-12-05

物語自動生成において,神話物語は大きな価値があると考えられる.しかし,従来の神話物語の研究には,物語分析の特性上,反証可能性において問題がある.本研究では,分析の各段階の評価基準を設けることで,客観性を高めた分析を行った.物語が課題解決のプロセスであると考え,ギリシア神話53編,北欧神話26編,ケルト神話21編の物語から課題を抽出した.抽出した課題は,各神話物語の特徴を表していることが明らかになった.
著者
村井 吉敬
出版者
JAPAN ASSOCIATION OF INTERNATIONAL RELATIONS
雑誌
国際政治 (ISSN:04542215)
巻号頁・発行日
vol.1984, no.77, pp.89-109,L8, 1984-09-29 (Released:2010-09-01)
参考文献数
58

The short history of ASEAN (Association of Southeast Asian Nations) has the reputation of being a case of “successful” regional co-operation in Southeast Asia in spite of a pessimistic prospect in its initial stage. However its “success” of solidarity was attained simply as a result of external pressures, namely the American defeat in Indochina and the regional tension arising from the Vietnamese invasion of Kampuchea. Except for this kind of regional “solidarity” mainly arising out of common fear of the Soviet “threat”, it might be said that ASEAN could not bring about solid results.This article aims to discuss the difficulties not only of regional integration in Southeast Asia but also of national integration in each country. Indonesia, a major member country of ASEAN, is characterized by its ethnic, religious and historical diversity. This nation also has a center and periphery in terms of social class and locality. This structure of center-periphery is analyzed mainly from the standpoint of one Indonesian local society; Sunda (West Java) World. The national integration of Indonesia from above after independence sometimes brought a process of depriviation of local identity and the oppression of the locality and local people.After the establishment of ASEAN it might be possible to say that authoritarian repressive integration through, “development” has been legitimized on the grounds of strengthening “regional co-operation” or fostering “regional peace.” But, at the same time, when we look at this integration process from the perspective of the vast majority of people, it is hard to say that the situation of their life, safety and justice has been much improved.It might be concluded that ASEAN is now functioning as a kind of sub-metropole of the world capitalistic system when we consider ASEAN's economic and sometimes military dependence upon the U. S., Japan and the EC. Nevertheless we should seek the common interest of Southeast Asian people from the standpoint of their peripheral situation in the world.
著者
村井 祐一 Murai Yuichi
出版者
宇宙航空研究開発機構
雑誌
宇宙航空研究開発機構特別資料: 第4回EFD/CFD融合ワークショップ = JAXA Special Publication: The 4th Workshop on Integration of EFD and CFD (ISSN:1349113X)
巻号頁・発行日
vol.JAXA-SP-11-009, pp.5-22, 2012-01-20

第4回EFD/CFD融合ワークショップ (2011年1月25日. 秋葉原コンベンションホール), 千代田区, 東京都
著者
村井 重夫 藤岡 祐一
出版者
一般社団法人 電気学会
雑誌
電気学会誌 (ISSN:13405551)
巻号頁・発行日
vol.127, no.4, pp.242-245, 2007-04-01 (Released:2007-07-01)
参考文献数
3
被引用文献数
2 2

本記事に「抄録」はありません。
著者
青山 定敬 西川 肇 村井 宏
出版者
The Remote Sensing Society of Japan
雑誌
日本リモートセンシング学会誌 (ISSN:02897911)
巻号頁・発行日
vol.10, no.4, pp.539-551, 1990-12-30 (Released:2009-05-22)
参考文献数
18

It is very important to obtain the information on soil physical properties and the growth condition of trees, when we make runoff analysis in forest land. But actual vegetation map is not including the growth condition of trees, and it is difficult to obtain the information on the soil. Therefore, it is thought that the usefulness of satellite data have to be verified in this aspect.This paper aims at estimating the ratio of coarse pore, which relates to hydrologic cycle in forest using satellite data and applying it to flood-runoff analysis. In mountainous terrain, it is necessary to eliminate the terrain effect to radiometrical distortion for satellite data. Therefore, the radiometrical distortions of used LANDSAT/TM data were eliminated using digital terrain model (DTM). Many measurement points were selected in the area for survey of various physical soil properties and vegetation conditions of the forest.In order to estimate the ratio of coarse pore from satellite data, we made linear multiple regression equation through multiple regression analyses on the relationship between the ratio of coarse pore and corrected LANDSAT/TM data to each of categorized three forest types. As the result, it was found that the ratio of coarse pore related to the band ratio of near-infrared/red. Further, we tried to apply the estimated ratio of coarse pore to runoff simulation model. It was found that this method was useful to estimate the ratio of coarse pore, because of the simulated hydrograph well coincide with the observed one.
著者
村井 重樹
出版者
日仏社会学会
雑誌
日仏社会学会年報 (ISSN:13437313)
巻号頁・発行日
vol.28, pp.55-73, 2017

<p>Cet article a pour but de considérer la perspective de l'analyse de la pratique dans des sociétés différenciées. Alors, nous examinons la position de la différenciation sociale, l'habitus, et l'individu dans la sociologie de Pierre Bourdieu et de Bernard Lahire, en tenant compte de la sociologie d'Émile Durkheim et de Georg Simmel. Bourdieu et Lahire partagent une perspective sociologique de la différenciation sociale. Pourtant, il y a une différence de méthodologie sociologique entre eux à propos du positionnement de l'habitus et de l'individu. D'une part, Bourdieu analyse l'habitus à l'échelle collective et comprend l'individu comme le collectif (classe, groupe, catégorie, etc.), comme dans la sociologie de Durkheim. D'autre part, Lahire analyse l'habitus à l'échelle individuelle et comprend l'individu comme le singulier, comme dans la sociologie de Simmel. Il nous semble que ces différences dépendent de la manière de considérer la conséquence de la différenciation sociale. Dans des sociétés hautement différenciées, la sociologie de Lahire permettrait de mieux comprendre la pratique de l'individu qui incorpore des dispositions socialement contradictoires.</p>
著者
村井 宏生 藤澤 和郎 岡崎 新太郎 林 仁幸子 河北 亜希子 安冨 素子 眞弓 光文 大嶋 勇成
出版者
一般社団法人日本小児アレルギー学会
雑誌
日本小児アレルギー学会誌 (ISSN:09142649)
巻号頁・発行日
vol.27, no.4, pp.566-573, 2013 (Released:2013-12-11)
参考文献数
8
被引用文献数
8 5

【目的】教職員がアナフィラキシーを理解し初期対応を可能にするための教育は学校生活の安全のために必要不可欠である.教職員に対するエピペン®の実技指導を含む講習の有効性を検討した. 【方法】福井市の小中学校教職員を対象に,食物アレルギーとアナフィラキシーに関する講習とエピペントレーナーを用いての実技指導を行った.講習会前後でアナフィラキシー対応に関する意識の違いをアンケート調査により比較検討した. 【結果】講習前には,エピペン®認知度は97%であったが,使用法まで理解している者は29%にすぎなかった.使用に対する不安は,使用のタイミングが82%と最も多く,使用後の保護者からのクレームが68%であった.養護教諭や現場の教諭がエピペン®を施行するとした割合は,講習前の41%,28%から,講習後には63%,48%と著増した.実技指導により使用への抵抗感が軽減したとの回答が増加した. 【結論】講演会に実技指導を加えることは,アナフィラキシーに対する理解を深め,エピペン®使用の不安を軽減する上で有用と考えられた.