著者
Springer Rudolf 太田 仁樹
出版者
岡山大学経済学会
雑誌
岡山大学経済学会雑誌 (ISSN:03863069)
巻号頁・発行日
vol.38, no.1, pp.77-97, 2006-06

序説(第37巻第3号)第1篇問題(第37巻第3号)第2篇民族的理念の公準第1章民族的区分(第37巻第4号)第2章民族的理念の法的公準(本号)第13節個人の権利第14節民族全体第15節国家に対する民族の法的位置第16節民族的権利の内容第17節公準の概観第3篇秩序ある国家行政の公準(以下,次号)第4篇国家的公準と民族的公準の妥協第4篇民族的自治と国家連合の実現としての多民族=連邦国家付録
著者
井之上 準 望月 俊宏
出版者
Japanese Society for Tropical Agriculture
雑誌
熱帯農業 (ISSN:00215260)
巻号頁・発行日
vol.24, no.3, pp.125-131, 1980

バングラデシュ, タイおよびベトナムの代表的な浮稲各2品種ずつを用い, 浸水処理によって節間伸長が促進された主稈の各節部からの冠根について調査を行った.浸水処理は各品種において, 節間伸長が起りはじめる苗令に達した時 (バングラデシュ: 8葉期, タイ: 11葉期, ベトナム: 12葉期) に開始し, 毎日0cm (無処理) , 2cmおよび4cmずつ約70日間 (7月上旬~9月中旬) 行った.実験は1978, 79年の2回行われたが, ほぼ同様の結果が得られた.なお, 供試した品種は実験終了時には未だ幼穂を分化していなかった.得られた結果の概要は次の通りであった.<BR>1.浸水処理は節間伸長および出葉速度を促進した.その結果, 浸水処理終了時における主稈葉数は4cm/日浸水処理区は無処理区に比較して2~6葉多かった.<BR>2.浸水処理によって節間伸長が促進された個体では水中にある節の上部の根帯から太い根 (上位根) が, 下部の根帯から細い根 (下位根) が発生した.根の太さは品種や節位によって異なったが, 上位根はほぼ0.88~1.15mm, 下位根は0.33~0.48mmであった.なお, 後生大導管数は上位根では3.0~5.5個, 下位根では1.0~2.5個であった.<BR>3.品種や節位の違いによってもやや異なったが, 概して, 下位根の発生はそれより2節上位の葉身が半分またはそれ以上抽出した頃に始まるのに対し, 上位根の発生は4節上位の葉身の抽出中に始まった.すなわち, 第15葉抽出中の植物体を例にとれば, 第15葉 (第15節からの葉) の伸長と第13節からの下位根および第11節からの上位根の発生はほぼ同調して起った.<BR>4.各節部から発生する根数については, 下位根は節位が上るほど多かったが, 上位根ではこのような傾向はみられず, 分げつが発生した節で多いようであった.<BR>5.下位根はほぼ水平 (茎に対して直角) に発根し伸長するのに対し, 上位根は斜め下方へ向って発根し伸長した.また, 下位根は発根直後から分岐根を発生するのに対し, 上位根では伸長初期には分岐根の発生はみられなかった.
著者
矢羽田 第二郎 野方 仁
出版者
園芸学会
雑誌
園芸学会雑誌 (ISSN:00137626)
巻号頁・発行日
vol.69, no.2, pp.202-207, 2000-03-15
被引用文献数
2 5

結果節位の異なるイチジク'蓬莱柿'秋果の発育および形質の変動と発育期間中における気温の影響について, 1996年から1998年までの3カ年にわたって検討を行った.1. 第3節, 第8節および第13節の秋果の結果日から収穫日までに要した日数は80&acd;89日で, 果実の発育期間中の積算温度(基準温度0℃)は年次, 節位にかかわらず, ほぼ2, 100℃前後であった.横径, 縦径および果実重は第3節の果実が顕著に大きく, 節位の上昇とともに果実が小さくなる傾向が認められた.果皮色のE値は, 節位の高い果実ほど低下して着色が優れた.小果の可溶性固形物含量には, 節位間に一定の傾向が認められなかった.2. 結果後の気温は第3節と第13節で対称的な変化を示し, 第3節では結果初期の気温が低く, その後は収穫期まで上昇したのに対して, 第13節では結果初期の気温が高く, その後は収穫期まで低下した.第8節は, 第3節と第13節の中間的な気温変化を示した.果実の発育期間中の気温は各節位ともおおむね最低気温15℃以上の範囲で推移したが, 果実が未成熟であった1996年の第13節では, 結果後76日以降の最低気温が13℃に低下した.3. 果実の横径, 縦径, 果実重は, 結果後30日までの気温との間に有意な負の相関が認められた.また, 横径, 縦径, 果実重は収穫前5&acd;15日間の平均気温, 最低気温との間に有意な正の相関が認められ, とくに収穫前5日間の最低気温との相関が高かった.果皮色のE値も, 収穫前15日までの平均気温, 最低気温との間に有意な正の相関が認められた.小果の可溶性固形物含量は, 果実発育期間中の各時期とも気温との間に有意な相関が認められなかった.

1 0 0 0 OA 大明會典180卷

著者
明李東陽等奉敕撰
巻号頁・発行日
vol.[1], 1511
著者
児玉 正幸
出版者
日本医学哲学・倫理学会
雑誌
医学哲学 医学倫理 (ISSN:02896427)
巻号頁・発行日
vol.21, pp.167-175, 2003

The medical staff of Obstetrics and Gynecology Department, Kagoshima University was considering plans to conduct clinical trials to test the embryos of Duchenne muscular dystrophy patients, but they were unable to gain approval from the Japan Society of Obstetrics and Gynecology. Groups and organizations that support the handicapped pointed out that there are problems with trying to make life and death decisions based on such tests. They argued that such testing implies a desire to lower the level of social services for the handicapped and to inflame the public's prejudices. In other words, the tests are considered as another example of discrimination towards families with a history of genetic disease, in the tradition of discrimination in jobs and marriage. However, as long as the freedom of the clients (the parents of the unborn child) for whom the tests are conducted is preserved, and their right to decide what to do with the results is protected, this reproduction medical technology does not threaten the constitutional rights of the handicapped, as provided in Articles 13, 14, and 25 of the Japanese Constitution. Allowing parents to decide whether to give birth to a handicapped child is not inconsistent with a policy aimed at improving welfare services.
著者
上山 容弘 高島 三幸
出版者
日経BP社
雑誌
日経ビジネスassocie (ISSN:13472844)
巻号頁・発行日
vol.7, no.17, pp.102-107, 2008-08-05

1984年大阪府生まれ。インテリジェンス所属。父の影響で3歳でトランポリンを始め、6歳から競技の世界へ。高校1年生の時に全日本選手権のシンクロナイズド競技で初優勝。高校3年生だった2002年の全日本選手権で、中田大輔選手(シドニー五輪出場)の8連覇を阻止して個人初優勝。2007年は3年連続4度目の優勝。
著者
松岡 秀明 Hideaki Matsuoka
出版者
国際コミュニケーション学会
雑誌
国際経営・文化研究 = Cross-cultural business and cultural studies : 国際コミュニケーション学会誌 (ISSN:13431412)
巻号頁・発行日
vol.21, no.1, pp.53-61, 2016-12

This paper explores a best-seller book entitled Kojima no Haru or Spring in the Island published in 1938. The book, written by Ogawa Masako, a medical doctor who was working for a leprosarium named Nagashima Aiseien in Okayama prefecture, is a report of her trip to Kochi, Tokushima, and Okayama to give lectures on leprosy to a public audience and to persuade patients living in their homes to enter leprosarium. Sentimentalism amplified with Tanka scattered throughout in the book, Kojima no Haru made the readers to consider leprosy patients as miserable and pitiful people. This stereotypical image of patients spurred a paternalistic approach toward the patients thereafter.
著者
松岡 秀明 Hideaki Matsuoka
出版者
国際コミュニケ-ション学会
雑誌
国際経営・文化研究 (ISSN:13431412)
巻号頁・発行日
vol.12, no.1, pp.73-85, 2007-11
被引用文献数
1

Fieldwork, a procedure that has been elaborated in the anthropological research, is an effective method in the study of terminal care. Narratives of informants are gathered and analyzed in detail, while also focusing on self-reflectively. The subject of my fieldwork in the study of terminal care is "spirituality." Spirituality in terminal care is related to "spiritual pain." Together with three other types of pain, physical, mental and social pain, spiritual pain constitutes "total pain." In the U.K. and the United States, the connotation of spiritual pain has shifted from religious to secular, and almost the same process has occurred in Japan. This change reflects the fact that death has become a personal matter. And behind this, there exists individualism which puts significance on the fact that an individual should choose her/his own way of dying. I aim to grasp the relationship between individualization of death and spirituality.
著者
松岡 秀明
出版者
本阿弥書店
雑誌
俳壇
巻号頁・発行日
vol.25, no.10, pp.128-131, 2008-09

1 0 0 0 OA 藻塩草 20巻

著者
宗碩
出版者
巻号頁・発行日
vol.[12],
著者
渡邊 孝三
出版者
日本教育行政学会
雑誌
日本教育行政学会年報 (ISSN:09198393)
巻号頁・発行日
vol.22, pp.207-217, 1996-09-27 (Released:2018-01-09)

1. Research in educational laws and disputation on 'The course of study' After World War II in Japan, a new educational system was founded based on laws focused on the principle of educational freedom. Research in educational laws was undertaken about the new educational system's laws. At that time the Ministry of Education declared that 'the course of study' is a reference book for curriculum organization because of the principle of educational freedom. In 1955, the Ministry of Education disputed that the course of study are legal standards for curriculum organization. But I wrote that the course of study is only a private document by copyright law, and I continued to note that the course of study should be a public announcement by the Government, if the course of study was to have legality for a curriculum organizational standard in my paper of May 1956. The Ministry of Education then legislated the course of study by ministerial order in 1958. 2. Educational war and development of research in educational laws Opposition in the right wing to the left wing in the world, extended to political and educational ideals being in opposition in Japan. The Japan Teachers Union (JTU) as a labor union became left. The late Prof. Seiya Munakata instructors of JTU, his schools and Prof. Masashi Kaneko supplied leftist educational administrational theory to JTU. Kaneko especially contributed to the establishment of jurisprudence. His theory contributed to JTU's educational, labor and political movement, by his theory as 'the order of nature (Natur der Sache) theory' in some of his books. The JTU disputed the administrative actions of the Educational Ministry. These opposing situations have been generally called the 'educational war'. Research in educational laws developed in this educational war takes the position of a theory as legal positivism in my research. Moreover, Munakata and his schools obstructed entablishment of the JEAS for many eyars, but the JEAS was established at last in 1966. 3. Research in lawful educational principles Therefore, is opposition in the order of nature part of theory, especially legal positivism. Why are these two theories the opposite of each other ? These are the basic subjects for research in educational laws. The first subject is the general principle of educational laws. The second subject is the relation of human nature to educational laws. I wrote some books about these subjects. 4. Invitation to research in the principles of educational laws Up to this time, we had research in educational laws by some methods of jurisprudence. Now we should do research in the principles of the educational laws. Then, as a research method should also be a philosophical method and the research is done so that we can get to the fundamentals of educational laws.

1 0 0 0 OA 赦帳写

出版者
巻号頁・発行日
vol.[26] 文化三年九月 三分冊ノ二 浚明院様二十五回御忌御法事ニ付東叡山廻赦帳写(文化七年),
著者
幡野 真隆 石崎 大介 久米 弘人 崎山 一孝
出版者
公益社団法人 日本水産学会
雑誌
日本水産学会誌 (ISSN:00215392)
巻号頁・発行日
vol.81, no.1, pp.62-67, 2015 (Released:2015-02-02)
参考文献数
18
被引用文献数
3 6

セタシジミの初期育成方法を検討するため,3 種の微細藻類(Chlorella homosphaera:培養クロレラ,C. vulgaris:市販クロレラ,Skeletonema potamos)を用いて D 型仔貝の成長,生残ならびに胃内容粒子の組成を調べた。生残率は培養クロレラで高く,成長は培養クロレラと市販クロレラで高かった。胃内容粒子のサイズ組成から,セタシジミは孵化直後には最も小さい培養クロレラしか利用できないが,成長に従い 3 μm 以上の大きい粒子も取り込めることが明らかになった。