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Chris Redfield Ken (@redfield_ken)

投稿一覧（最新100件）

53 0 0 0 OA 「英語の授業は基本的に英語で行う」方針について

RT @takako711001: 学習指導要領の拘束力の話はややこしくなって分かりにくいので、鳥飼玖美子先生の解説を置いておきます。 https://t.co/T7Cc5GJYyP https://t.co/dlRFc4PiEn

8 0 0 0 OA 「日本人の9割に英語はいらない」は本当か? : 仕事における英語の必要性の計量分析

*寺沢拓敬「『日本人の9割に英語はいらない』は本当か? : 仕事における英語の必要性の計量分析」、関東甲信越英語教育学会誌2013年27巻、81頁、https://t.co/zXZ5tu9B3o

7 0 0 0 OA 比較対象としての後期ウィトゲンシュタイン ―ホワイトヘッドとは異なる言語の創造性へ

RT @saoriqing: 昨年度執筆した論文や記事が最近ぶわっと出版されています。 ・「比較対象としての後期ウィトゲンシュタイン ―ホワイトヘッドとは異なる言語の創造性へ」、『プロセス思想』、21巻、pp. 34-52 https://t.co/uuLwvOJ6dS

4 0 0 0 OA メディケア・フォー・オールの起源 : アメリカ医療保険制度改革の新たな展開

RT @nofrills: @redfield_ken https://t.co/uQIFBFNFH6 山岸敬和 「メディケア・フォー・オールの起源 : アメリカ医療保険制度改革の新たな展開」 南山大学の紀要です。ほかも見てみると、よいものが見つかるかも? ご健闘をお祈りしてい…

35 0 0 0 OA 国文学者が英語で論文を書く日 ──文学研究の国際化はなぜ必要なのか, どのように可能になるのか?

RT @BungakuReportEN: When Japanese Japanologists begin to write their articles in English: Why is “internationalization” of literary studie…

56 0 0 0 OA 中学生・高校生の政治関心と意見表明抑制の規定要因 -管理的な学校教育,家庭教育の経験による政治的社会化-

RT @frty87: 校則が厳しいと感じていることが、子どもの意見表明の抑制につながっている可能性を、定量的な分析から明らかにした論考。 太田昌志（2021）中学生・高校生の政治関心と意見表明抑制の規定要因―管理的な学校教育，家庭教育の経験による政治的社会化― https:/…

369 0 0 0 OA 「対テロ」戦争と女性の均質化――アフガニスタンにみる〈女性解放〉という陥穽

RT @gorbeirani: 2001年の対アフガニスタン攻撃における＜アフガン女性解放論＞の矛盾についての論文（拙稿で恐縮です）の紹介です。清末愛砂「『対テロ』戦争と女性の均質化－アフガニスタンにみる＜女性解放＞という陥穽」（『ジェンダーと法』11号、2014年）。 ダウン…

2016 0 0 0 OA 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性について

RT @ceekz: 「学業成績には，LINE，Twitter，YouTubeの利用が負の影響を与えていた。つまり，これらのSNSの利用時間が増えるほど学業成績が悪くなることが示唆された。」 J-STAGE Articles - 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性につ…

2059 0 0 0 OA 映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析

RT @TakaMuto_Kyoto: 長濱・森田（2017）によれば「2倍速でも学習効果は変わらない」とのことです。https://t.co/1TScbrX26C https://t.co/WNTgSyXx7B

53 0 0 0 IR 物語としての新聞記事の日英比較--日本語と英語の物語構造と好まれる言い回し

RT @motanelobraznic: @YoWatShiinaEsq 若い人に教えてもらったんですが、これって日本の報道言説の特殊性として研究対象になっているようです。スポーツ報道でも結果より記者が推測した選手の心情（！）に焦点が当たっていたりする特徴があるそうです。 ht…

12 0 0 0 OA 「モンゴル襲来」の授業を分析する─「元寇」史観を乗り越えるために─

ゴーストオブツシマの実況を見てたらそもそもの「元寇」の詳細はどうだったんだ？と疑問を持ちはじめて、それについてざーっと調べてからその授業実践と分析の論文に辿り着いてしまってとてもとても楽しい。 https://t.co/K7YmQKWpxU

18 0 0 0 OA 高等学校学習指導要領の改訂が国語科古典教育に与えた影響について

RT @sumaus: 個人的には #こてほん 否定派の先生方が「敵」としての必修古典を過大評価されているような気がしてなりません。かつて9～14単位あった国語科の必修授業は、昭和53年告示（57年実施）の学習指導要領から2～4単位に激減しています。https://t.co/b…

10 0 0 0 OA 転落する英語政策

RT @yasuhiro008: 阿部先生による controversial な論考が公開されています。当然ながら見解の相違はありますが、重要な指摘も多々。大変読みやすいので、「ステイ・ホーム週間」にどうぞ。1/3 阿部 公彦（2019）「転落する英語政策：CEFR の隠れた…

13 0 0 0 OA フランツ・カフカの『変身』について : 「虫」の大きさの考察

フランツカフカの『変身』で、虫になったザムザの大きさに着目してみるとラストに近づくにつれて小さくなっていて、それが実は職場や家族という社会基盤が失われるのに伴って変化しているという論文本当にすき https://t.co/Xvo7EQF3RP https://t.co/jZfrRxSGgr

お気に入り一覧（最新100件）

53 0 0 0 OA 「英語の授業は基本的に英語で行う」方針について

学習指導要領の拘束力の話はややこしくなって分かりにくいので、鳥飼玖美子先生の解説を置いておきます。 https://t.co/T7Cc5GJYyP https://t.co/I3spIjjW90 https://t.co/dlRFc4PiEn

261 0 0 0 OA 罰なき社会

昔よく読んだが今読んでも新しい発見がある。「我々がお互い支えあっている不快で罰的なもの」とは戦争や紛争、一部の政治や宗教の中での脅し、教育の中での罰など。https://t.co/bw3reojNJj

221 0 0 0 OA YouTuberの動画における視聴者に選択されるサムネイル画像とタイトルの研究

この論文をみんなで読んでその通りにサムネイルを修正したら、本当に視聴回数が伸びました。 ソーシャルメディアを研究するために実際にいろいろやってみています 「YouTuberの動画における視聴者に選択されるサムネイル画像とタイトルの研究」 https://t.co/ffXwpBlHvP

25 0 0 0 OA 全国中学校体育大会の成立過程: 中学校体育連盟は教育的平等主義と競技的選抜主義の相克をどう意味づけたのか

【部活研究者各位】 新作論文がパブリッシュされたのでご報告申し上げます。 「全国中学校体育大会の成立過程：中学校体育連盟は教育的平等主義と競技的選抜主義の相克をどう意味づけたのか」体育学研究67 巻 p. 501-517 https://t.co/XFQZaEACif https://t.co/dsFwv2ii4g

8 0 0 0 OA 初等英語はどしどし解るやうになる生きた英文法

すでに著作権が切れている参考書は登録なしでも読めます。 加賀谷林之助 著『初等英語はどしどし解るやうになる生きた英文法』 昔もこういうタイトルの参考書あったんだなあ。講義調で読みやすい。 https://t.co/Gb5QR3E0pa

7 0 0 0 OA 比較対象としての後期ウィトゲンシュタイン ―ホワイトヘッドとは異なる言語の創造性へ

昨年度執筆した論文や記事が最近ぶわっと出版されています。 ・「比較対象としての後期ウィトゲンシュタイン ―ホワイトヘッドとは異なる言語の創造性へ」、『プロセス思想』、21巻、pp. 34-52 https://t.co/uuLwvOJ6dS

4 0 0 0 OA メディケア・フォー・オールの起源 : アメリカ医療保険制度改革の新たな展開

@redfield_ken https://t.co/uQIFBFNFH6 山岸敬和 「メディケア・フォー・オールの起源 : アメリカ医療保険制度改革の新たな展開」 南山大学の紀要です。ほかも見てみると、よいものが見つかるかも? ご健闘をお祈りしています。

97 0 0 0 OA 児童・生徒の教師認知がいじめの加害傾向に及ぼす影響

不適切な権力を行使する教師のクラスではいじめが生じやすくなる。逆もまた然り。 →J-STAGE Articles - 児童・生徒の教師認知がいじめの加害傾向に及ぼす影響 https://t.co/cm7PUrPsHT

485 0 0 0 OA 角膜反射を利用したスマートフォンの把持姿勢推定

発想の斬新さがまずスゴすぎる。こんなこと、考えたこともなかったわぁ… → 「角膜反射を利用したスマートフォンの把持姿勢推定」 https://t.co/qhWG5zHdWY #entcomp2021 https://t.co/Aqh1dxYIQE

35 0 0 0 OA 国文学者が英語で論文を書く日 ──文学研究の国際化はなぜ必要なのか, どのように可能になるのか?

When Japanese Japanologists begin to write their articles in English: Why is “internationalization” of literary studies necessary and how will it be made possible? Mitsuyoshi Numano https://t.co/7FlsW6XpgY https://t.co/1adFEtNsQ7

56 0 0 0 OA 中学生・高校生の政治関心と意見表明抑制の規定要因 -管理的な学校教育,家庭教育の経験による政治的社会化-

校則が厳しいと感じていることが、子どもの意見表明の抑制につながっている可能性を、定量的な分析から明らかにした論考。 太田昌志（2021）中学生・高校生の政治関心と意見表明抑制の規定要因―管理的な学校教育，家庭教育の経験による政治的社会化― https://t.co/fsOr5qGCa4

369 0 0 0 OA 「対テロ」戦争と女性の均質化――アフガニスタンにみる〈女性解放〉という陥穽

2001年の対アフガニスタン攻撃における＜アフガン女性解放論＞の矛盾についての論文（拙稿で恐縮です）の紹介です。清末愛砂「『対テロ』戦争と女性の均質化－アフガニスタンにみる＜女性解放＞という陥穽」（『ジェンダーと法』11号、2014年）。 ダウンロード可。https://t.co/vckErJBDHZ

2016 0 0 0 OA 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性について

「学業成績には，LINE，Twitter，YouTubeの利用が負の影響を与えていた。つまり，これらのSNSの利用時間が増えるほど学業成績が悪くなることが示唆された。」 J-STAGE Articles - 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性について https://t.co/XRy9nBpgJe

38 0 0 0 OA 日本近代における〈家庭の学校化〉(I) : 家庭の管理装置としての学校教育 : 明治期・大正期における「学校と家庭との連絡」

以前、教員の「家庭訪問」はいつから始まったのだろうと調べていて見つけた論文。〈家庭の学校化〉とはまことに正鵠を射た特徴づけ：有本真紀「日本近代における〈家庭の学校化〉（１）」『立教大学教育学科研究年報』第57巻、2014年　https://t.co/RCmlYKcT7N

341 0 0 0 OA 近代日本における「文学部」の機能と構造 帝国大学文学部を中心として

@marxindo 高等教育システムにおける文学部の構造 他の官立大学は，すべて理工系を中心として おり，実学系に偏重していたのである。 近代日本の文学部が国家，社会双方から軽視 されてきた状況は，西欧各国と比較しても異様な在り方だったと言わなければならない。 https://t.co/d5zP0omcdu

23 0 0 0 OA 協調的問題解決能力をいかに評価するか -協調問題解決過程の対話データを用いた横断分析-

学習科学の知見からしても、「結論を性急に決める学び」は浅い学びに終始するといえそう。結論ありきのディベートではなく、どちらの結論にも開かれた状態で、生徒が多様な資料からじっくり考察する授業がいい。 白水始、遠山紗矢香「協調的問題解決能力をいかに評価するか」 https://t.co/5yb4E0oRBN https://t.co/OKE74xtIOU

70 0 0 0 OA 学校におけるいじめ問題の現状と課題

認知されているいじめの圧倒的多数は「暴力を伴わないいじめ」，ひやかしやからかい，無視や仲間はずれ，ネットやSNSでのいじめなので，「刑法犯として立件する」対象になりうるものはネットで言われているほど多くないですよ。https://t.co/CovbrcbYIB https://t.co/aDTEimnS8x

53 0 0 0 IR 物語としての新聞記事の日英比較--日本語と英語の物語構造と好まれる言い回し

@YoWatShiinaEsq 若い人に教えてもらったんですが、これって日本の報道言説の特殊性として研究対象になっているようです。スポーツ報道でも結果より記者が推測した選手の心情（！）に焦点が当たっていたりする特徴があるそうです。 https://t.co/3h7ov1iYJL

1295 0 0 0 OA はやぶさカプセル帰還と諸制度(<特集>小惑星探査機「はやぶさ」の帰還と回収)

はやぶさ2からサンプルが無事に届いたけど、オーストラリア税関は宇宙からの着陸は輸入だから、関税を課すみたい。前回のはやぶさではS型隕石の 一般 的な市場価格 (数百円から数于円程度)から1g1円と算定して、｢無税｣として税関に受理されたんだって。 https://t.co/QAefdDIyiV

5 0 0 0 OA 「アニミズム心性ははたして未熟な人格特性なのか?」 -内的適応のための機能的役割-

「アニミズム心性ははたして未熟な人格特性なのか?」 https://t.co/Njz9Swucxz

34 0 0 0 現代地政学への批判的アプローチ:―マルチスケールの視角と地政言説の分析―

CiNii 論文 -  現代地政学への批判的アプローチ:―マルチスケールの視角と地政言説の分析― https://t.co/UuRIJ3bc6N #CiNii 実は特定の時間と空間の文脈から描き出されていることや、多様で複雑な現実を特定の視点から単純化されていることに気づくことができる。

222 0 0 0 OA 新生日本学術会議への期待と不安

これは生々しい時代の証言。「日本学術会議は（中略）戦後間もない時期にGHQが日本の「軍国主義」を廃絶し「民主主義」を根付かせるためには、学者を組織し学界を日本社会の思想的バックボーン形成の中心に据えようとして、日本政府に作らせたものである」 https://t.co/zJM4zuVWF3

10 0 0 0 OA 学校事故の「リスク」分析

教育社会学会の学会賞授与式をみているんだけど 選ばれた論文いずれも自分の関心に近いものばかりで めっちゃ研究したくなる って 研究していないんかい(汗) 教育社会学の研究は，「学校事故の『リスク』分析」以降，10年ぐらいやってない https://t.co/e6OprlXLyq

4 0 0 0 IR 和歌のレトリックの体系 : 通言語的な観点から

大学図書館に行ってパラパラと読んで、あとでコピーしておこうと思って忘れてた論文だ。ウェブ上で見られるようになった。 CiNii 論文 -  小田勝　和歌のレトリックの体系 : 通言語的な観点から https://t.co/RKxd956wqe #CiNii

17 0 0 0 OA 5文型の源流を辿る : C. T. Onions, An Advanced English Syntax(1904)を越えて

昨日，今日と5文型の話のツイートをいくつか見た。 前のツイートのリンクは切りていたので，別のページを紹介。 宮脇 正孝 「5文型の源流を辿る : C. T. Onions, An Advanced English Syntax (1904) を越えて」 https://t.co/8Q3zoWLHcK https://t.co/0lrwg7saeD

17 0 0 0 戸籍から住民登録へ--解放前朝鮮半島における住民把握形態の変化

CiNii 論文 -  戸籍から住民登録へ--解放前朝鮮半島における住民把握形態の変化 https://t.co/KvzeES3FSa #CiNii

18 0 0 0 OA 高等学校学習指導要領の改訂が国語科古典教育に与えた影響について

個人的には #こてほん 否定派の先生方が「敵」としての必修古典を過大評価されているような気がしてなりません。かつて9～14単位あった国語科の必修授業は、昭和53年告示（57年実施）の学習指導要領から2～4単位に激減しています。https://t.co/bnC7kV5MBO

10 0 0 0 OA 転落する英語政策

阿部先生による controversial な論考が公開されています。当然ながら見解の相違はありますが、重要な指摘も多々。大変読みやすいので、「ステイ・ホーム週間」にどうぞ。1/3 阿部 公彦（2019）「転落する英語政策：CEFR の隠れたイデオロギー」KELES Journal, 4, pp. 6-13. https://t.co/Td1pzKzS1s

30 0 0 0 OA 現代米国のテスト政策と教育改革―「研究動向」を中心に―

米国でテストが出て来る背景と歴史の解説記事です．ご参考まで． https://t.co/az6pDghP3v https://t.co/fOywwCR64T

24 0 0 0 IR 5文型の源流を辿る : C. T. Onions, An Advanced English Syntax(1904)を越えて (岡野H.圭一教授 退職記念号)

5文型の源流を辿った論文。 宮脇正孝 (2012) 「5文型の源流を辿る: C. T. Onions, An Advanced English Syntax (1904) を越えて」 https://t.co/El0irvXwoN

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