著者

村田 誠一

出版者

美学会

雑誌

美学 (ISSN:05200962)

巻号頁・発行日

vol.41, no.1, pp.54-59, 1990-06-30 (Released:2017-05-22)

著者

平重道責任編集

出版者

宝文堂 (発売)

巻号頁・発行日

1972

著者

小林清治校注

出版者

人物往来社

巻号頁・発行日

1967

著者

中森弘樹著

出版者

慶應義塾大学出版会

巻号頁・発行日

2022

著者

佐々倉 航三

出版者

The Association of Japanese Geographers

雑誌

地理学評論 (ISSN:00167444)

巻号頁・発行日

vol.38, no.9, pp.572-578, 1965-09-01 (Released:2008-12-24)

参考文献数

7

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都市気候の一環として都市の内外における湿度差が論ぜられるが,東京付近においてはその差は概ね5%ぐらいであり,その原因は主として郊外の方に水張が大きいことにあることを明かにした.また都心における湿度の経年変化が80年間に6% ぐらい低落したことを示し,その原因が主として都心における気温の経年上昇にあることを明かにした.

著者

木野 昌也 永松 航 森井 功

出版者

一般社団法人 日本内科学会

雑誌

日本内科学会雑誌 (ISSN:00215384)

巻号頁・発行日

vol.104, no.4, pp.796-799, 2015-04-10 (Released:2016-04-10)

参考文献数

5

著者

森 久男

出版者

愛知大学現代中国学会

雑誌

中国21 = China 21 (ISSN:13428241)

巻号頁・発行日

vol.31, pp.47-70, 2009-05-30

著者

高坂 康雅

出版者

一般社団法人 日本教育心理学会

雑誌

日本教育心理学会総会発表論文集 第50回総会発表論文集 (ISSN:21895538)

巻号頁・発行日

pp.733, 2008 (Released:2017-03-30)

著者

道木 慎二 伊藤 悠二 大熊 繁

出版者

日本神経回路学会

雑誌

日本神経回路学会誌 (ISSN:1340766X)

巻号頁・発行日

vol.15, no.1, pp.39-47, 2008-03-05 (Released:2008-10-21)

参考文献数

13

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ΔΣ変調にもとづくパルス神経回路(DSM-PNN)とそのハードウエア化について述べる.本手法では,パルス信号としてディジタル信号処理分野において注目を集めているΔΣ変調にもとづく1ビットストリーム信号を採用することにより,コンパクトな回路構成を実現することが可能なパルス神経回路の特徴を生かしつつ,ディジタル信号処理の観点から高い精度の演算が実現可能である.この特徴を生かし,特定のモデルや学習アルゴリズムに特化させることなく,各種1ビットストリーム信号の演算器により,様々なモデルや学習アルゴリズムに対応可能な神経回路を構成する.最後に,様々なハードウエア化の実施例の中から,独立成分分析を行うDSM-PNNについて紹介する.

著者

レン・ アンズワース

出版者

全国大学国語教育学会

雑誌

国語科教育 (ISSN:02870479)

巻号頁・発行日

vol.91, pp.7-8, 2022-03-30 (Released:2022-03-30)

参考文献数

1

著者

堀江 祐爾

出版者

全国大学国語教育学会

雑誌

国語科教育 (ISSN:02870479)

巻号頁・発行日

vol.93, pp.23-31, 2023-03-30 (Released:2023-04-21)

参考文献数

4

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本資料の目的は、アメリカ合衆国における入門期(Beginning Reading)の読むことの学習指導、とりわけ「guided reading(教師が導く読みの指導)」について、記録と考察をおこなうことである。Albert J. Harrisの著書How to Increase Reading Ability: A Guide to Developmental and Remedial Methods(1975年発刊の第6版からはEdward R. Sipayとの共著)に記述された入門期の学習指導について取り上げる。本書によると、1950年代から1990年代にかけてguided readingは次第により多様な学習活動によって構成されるようになった。1996年には、「質問を定式化する」ことを実現した次の研究書が出版された。Fountas, I. C., & Pinnell, G. S., (1996) Guided Reading: Good First Teaching for All Children. NH: Heinemann.である。その「定式化された質問」についての考察を通して、guided readingの目標はあくまで「自己修正」しながら読み進める力を身につけさせることであることを明らかにした。さらに、論者自身が参観した2001年にウィスコンシン州において実践されたguided readingの授業を具体的に示し、考察をおこなった。

著者

佐藤 多佳子

出版者

全国大学国語教育学会

雑誌

国語科教育 (ISSN:02870479)

巻号頁・発行日

vol.93, pp.5-7, 2023-03-30 (Released:2023-04-21)

参考文献数

2

著者

宮岡 洋一

出版者

一般社団法人 日本数学会

雑誌

総合講演・企画特別講演アブストラクト (ISSN:18843972)

巻号頁・発行日

vol.1997, no.Spring-Meeting, pp.45-49, 1997 (Released:2010-07-01)

参考文献数

3

著者

田原 広史

雑誌

樟蔭国文学

巻号頁・発行日

vol.28, pp.104-114, 1991-03-20

著者

伊藤洋

出版者

植物研究雑誌編集委員会

雑誌

植物研究雑誌 (ISSN:00222062)

巻号頁・発行日

vol.65, no.11, pp.352, 1990-11-20 (Released:2022-10-20)

著者

伊藤洋

出版者

植物研究雑誌編集委員会

雑誌

植物研究雑誌 (ISSN:00222062)

巻号頁・発行日

vol.63, no.1, pp.18, 1988-01-20 (Released:2023-03-31)

著者

吉城 秀治 辰巳 浩 堤 香代子 奥村 友利愛 長友 陸

出版者

公益社団法人 土木学会

雑誌

土木学会論文集D3(土木計画学) (ISSN:21856540)

巻号頁・発行日

vol.77, no.5, pp.I_721-I_733, 2022 (Released:2022-05-18)

参考文献数

27

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人々にとって身近な移動手段である路線バスは誰にでも使いやすいものであることが望まれる.しかし多くの場合,基本的な情報が利用者にわかりやすい形で提供されておらず,そのため乗る際の心理的抵抗が大きいと指摘されるような状況にある.そこで本研究では,バス利用に関わる案内の中でも路線図に着目し,特にバス路線図の変形(デフォルメ)の実態と,デフォルメが人々の「わかりやすさ」に及ぼす影響を明らかにすることを目的とし,評価実験を行った.そのために,まず全国の 202 件の路線図に対してクラスター分析による類型化を行い 6 パターンに分類した.そして,各パターンの路線図に対して経路探索による評価実験を行い,路線図を見る際の人の挙動と意識の面からわかりやすさに関する要因について明らかにした.

著者

武田 光夫

出版者

公益社団法人 応用物理学会

雑誌

応用物理 (ISSN:03698009)

巻号頁・発行日

vol.82, no.1, pp.46-50, 2013-01-10 (Released:2019-09-27)

参考文献数

4

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統計的に揺らぐ光波動場の3次元コヒーレンス関数を自由に生成・制御することのできるコヒーレンスホログラフィと呼ばれる風変わりな (unconventional) 新ホログラフィ技術の原理と実験を紹介する.

著者

金井 雅弥

出版者

将棋と文学研究会

雑誌

将棋と文学スタディーズ

巻号頁・発行日

vol.2, pp.46-60, 2023

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坂口安吾「町内の二天才」は、一九五三年一二月発行の『キング』に掲載された。安吾は将棋の観戦記や将棋を題材とした小説などを書き残しており、将棋に関係する作品が数多く存在する。近年では、二〇一八年に中央公論新社から安吾の将棋と囲碁に関する作品のアンソロジーである『勝負師』が刊行されている。しかし、「町内の二天才」は、将棋が題材となっているのにもかかわらず、このアンソロジーに収録されていない。また、奥野健男が「つまらない」と述べるように先行研究での評価は芳しくなく、これまでほとんど注目されてこなかった。本作は、親バカ同士のちっぽけな意地の張り合いが繰り広げられる小説である。

著者

創刊30周年記念特集編集編委員会 清河 幸子 布山 美慕 服部 雅史 平 知宏 寺田 和憲

出版者

日本認知科学会

雑誌

認知科学 (ISSN:13417924)

巻号頁・発行日

vol.30, no.1, pp.81-82, 2023-03-01 (Released:2023-03-15)