著者

清水 浩一

出版者

明治学院大学社会学部

雑誌

明治学院大学社会学・社会福祉学研究 = The Meiji Gakuin sociology and social welfare review (ISSN:13494821)

巻号頁・発行日

no.152, pp.163-177, 2019-02-28

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【エッセイ/Essay】

著者

オオニシ タクヤ 藤澤 忠盛

出版者

一般社団法人 日本デザイン学会

雑誌

日本デザイン学会研究発表大会概要集 日本デザイン学会 第66回春季研究発表大会

巻号頁・発行日

pp.292, 2019 (Released:2019-06-27)

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世界人口は爆発的な増加傾向にあり、深刻な食糧危機が危惧されている。特に動物性タンパク質の生産には多くのエネルギーが必要なため、既存の畜産業だけでは解決が困難である。そこで注目されているのが昆虫食である。そこでコオロギのメリットに注目し、その大量生産、安定供給のための飼育システムの設計プロジェクトを立ち上げた。本研究では、既に昆虫を食している東南アジア、特にカンボジア、ベトナム、タイにおけるケーススタディーを通して、昆虫食産業としての可能性を「食べる」側の視点、「生産する」側の視点から俯瞰した。特にタイに存在するコオロギファームの視察を通して、多くの可能性を発見した。それは、小規模かつ安定的な生産が可能であること、道具等が小さく誰でも参加が可能であること、ペストコントロール等が簡単であること、立体的飼育による効率化、臭気問題が無いこと、そして近隣農業との共存が容易であることなどが挙げられる。これらのことから、現在研究を進めているコオロギ養殖システムの技術確立と、その効率化による収穫量の安定が、今後のコオロギ食、ひいては、昆虫食の普及の一助となることが確認された。

著者

門田 陽介 森野 勝太郎 本山 一隆 重歳 憲治 福江 慧 石井 真理子 芦原 貴司 KADOTA Yosuke MORINO Katsutaro MOTOYAMA Kazutaka SHIGETOSHI Kenji FUKUE Kei ISHII Mariko ASHIHARA Takashi

出版者

大学ICT推進協議会

雑誌

学術情報処理研究 (ISSN:13432915)

巻号頁・発行日

vol.26, no.1, pp.79--86, 2022-12-28

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文部科学省が推進するGIGAスクール構想の中で教育現場における「講義のオンライン化」は重要な目標課題の一つであったが,新型コロナウイルス感染症(COVID-19)をきっかけに全国の教育機関における講義のオンライン化が急速に進んだ.オンライン化が感染対策として有効である事は疑問の余地はないと思われるが,オンライン配信による遠隔講義が,対面講義と同等の学習効果を生み出しているかどうかについては,これまで十分な客観的検証がされているとはいえない.我々は,無線LAN接続による位置情報とZoom®ログを用いて学生が遠隔講義と対面講義のいずれに出席していたかを推定し,講義形式が学業成績GPAに与える影響を検討した.粗解析では対面講義参加割合が正に学業成績GPAと相関していた.学業成績には前年度の学業成績と入試成績が関与している事が分かったため,これらの因子を調整したところ,低学年では対面講義を志向する群が遠隔講義を志向する群に比して学業成績が良かったが,高学年では両群に統計学的な差は無かった.本分析は,ポストコロナ期の高等教育機関における教育の在り方について議論する貴重な材料になり得ると考えられる.

著者

井澤 淳 武井 智彦

出版者

公益社団法人 計測自動制御学会

雑誌

計測と制御 (ISSN:04534662)

巻号頁・発行日

vol.61, no.4, pp.309-315, 2022-04-10 (Released:2022-04-15)

参考文献数

39

著者

日置 俊次

出版者

青山学院大学

雑誌

青山スタンダード論集 (ISSN:18806430)

巻号頁・発行日

vol.2, pp.229-273, 2007-03

著者

中村 和之

巻号頁・発行日

pp.138-145, 2012-03-31

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新しいアイヌ史の構築 : 先史編・古代編・中世編 : 「新しいアイヌ史の構築」プロジェクト報告書2012

著者

三輪 京平 みわ きょうへい

出版者

三重大学日本語日本文学研究室

雑誌

三重大学日本語学文学 (ISSN:09184449)

巻号頁・発行日

no.26, pp.47-58, 2015-06

著者

村垣範正 著

出版者

東陽堂支店

巻号頁・発行日

1898

出版者

まつり同好会

巻号頁・発行日

1961

著者

大谷 京子

出版者

一般社団法人日本社会福祉学会

雑誌

社会福祉学 (ISSN:09110232)

巻号頁・発行日

vol.51, no.3, pp.31-43, 2010-11-30

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日本の精神保健福祉領域におけるソーシャルワーカーとクライエントとの関係性の構成要素を明らかにし,またその関係性に影響を与える要素を検証することを目的に,日本精神保健福祉士協会会員5,595人を対象に質問紙調査を実施した.因子分析の結果,「関係性」については,5因子からなる指標を開発した.また,先行研究から「関係性」に影響を与える要因として抽出した,ソーシャルワーカーが自らの役割をいかに規定するかという「自己規定」と,クライエントをどのようにとらえるかという「対象者観」についても,それぞれ4因子からなる指標を開発した.すべての因子について項目反応理論を用いて被験者母数を算出し,回帰分析を行った結果,「自己規定」と「対象者観」が「関係性」を予測すること,また他方で両者は「関係性」から影響を受けていることが明らかになった.これらの結果から,精神保健福祉領域のソーシャルワークへの提言を試みた.

著者

小二田 誠二

出版者

日本文学協会

雑誌

日本文学 (ISSN:03869903)

巻号頁・発行日

vol.36, no.12, pp.49-59, 1987-12-10 (Released:2017-08-01)

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馬場文耕作とされる「皿屋舗辯疑録」の構成要素の検討を通して、皿屋敷伝承の実録化に関与した文化圏について考察する。この伝承は、巡国の聖や祐天説話を生んだような浄土宗門の説教僧の手を経て実録化されたと考えられる。この事情は、本作が、説教から近世的な講談への過渡的な意味を持つことを示すと共に、講釈師の文化圏が、説教者達と、かなり深く重なり合って、近世口承文芸、舌耕文芸の形成に関って来た事も示唆している。

著者

三宅 志穂 井内 希 木戸 彩也香 熊田 愛 大山 紗絵子 佐々木 晶子 Shiho MIYAKE Nozomi IUCHI Sayaka KIDO Mana KUMATA Saeko OOYAMA Akiko SASAKI

雑誌

神戸女学院大学論集 = KOBE COLLEGE STUDIES

巻号頁・発行日

vol.57, no.1, pp.125-132, 2010-06-30

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According a research in the brain science research field. it was suggested that foreign people recognized the sound of insects as noise. However, Lafcadio Hearn from Greek admired the sound of the cicada. Therefore, it is supposed that some other nations as well as the Japanese can sympathize with the sound of insects. In this research, a pilot survey about the impression of "like" or "dislike" on the sound of insects was conducted for the Japanese and other nations. Field interview to the Japanese and foreign visitors to Japan was carried out in Kyoto from July to November, 2009. Answers by "like" or "dislike" of the impression from 450 foreigners and 100 Japanese people were obtained on the sound of five sorts of insects: Teleogryllus emma, Oncotympana maculaticollis, ampsocleis buergeri, Homoeogryllus japonicus, Tanna japonensis. People in the total of 35 nations cooperated in this research. As a result, it was suggested that the impression on the sound of five insects between foreign people and Japanese people had similarity. On the other hand, the ratio of the number of people, who answered "like" or "dislike", was defferent between foreign countries and Japan. Furthemore, the following issues were understood by the result from nine foreign nations, where the samples of ten or more people were collected. 1) The impression of "like" or "dislike" on the sound of insects would be different from each nation. It cannot be caught only by a framework of Jspsnrdr people and foreign people. 2) Distinction of "like" or "dislike" cannot be relevant to the sound by one concept of "insects". That is, impression of the sound may depend on the kind of the insect.

著者

本多 玲 松原 佑樹 窪田 剛志 今野 裕史 桐野 豊 岸本 泰司

出版者

公益社団法人 日本薬学会

雑誌

YAKUGAKU ZASSHI (ISSN:00316903)

巻号頁・発行日

pp.22-00149, (Released:2022-12-27)

参考文献数

19

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Since the early 2000s, Japan has been frequently noted as being the only country among about 20 major countries where the publication of academic papers has stagnated. During this period, there have been major changes especially with regards to the Japanese pharmacy schools, such as the shift to a six-year schooling system and the rapid increase in the number of private pharmacy schools. However, few studies have focused on academic productivity specifically among pharmacy schools. Therefore, this study analyzed the outputs associated with the publication of peer-reviewed scholarly articles in Scopus search engine per faculty member in pharmacy schools nationwide in 2020. Professors, associate professors, and lecturers were considered as faculty members. The average number of papers published per the faculty member was 3.13 for national and public universities and 1.15 for private universities, with a significant difference between these universities. Dividing the pharmacy schools of private universities into schools established after 2003 and schools established before that, the production coefficient of the former was 0.98 and that of the latter was 1.33. Newly established pharmacy schools were thus found to be slightly less productive in terms of published papers than traditional schools. The paper productivity of private university pharmacy schools is stagnant; the increase in the number of private schools that have adopted a six-year schooling system has contributed to large extent to the creation of clinically competent pharmacists, but it has also brought to light concerns related to the decline in basic research capabilities of Japanese pharmaceutical academia.

著者

波多野 澄雄

出版者

財団法人 日本国際政治学会

雑誌

国際政治 (ISSN:04542215)

巻号頁・発行日

vol.1995, no.109, pp.38-53,L7, 1995-05-20 (Released:2010-09-01)

参考文献数

57

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Among wartime leaders in Japan, no one was more aware that the issue of World War II centered on decolonization than Foreign Minister Shigemitsu Mamoru (April 1943-April 1945). As Ambassador to China (January 1942-April 1943), Shigemitsu had become the strong supporter of Japan's “New Deal for China” to approve the Wang Ching-wei regime's voluntary self-independence and freedom. When he became Foreign Minister, Shigemitsu continued to promote “independence, freedom, and mutual equality” towards Asian occupied area as the main principles of Japan's “New Deal for Greater East Asia”. This set of “New Deal” policy could provide a “basic maneuver” for peace proposals towards the Allied Powers. In othe words, if Japan changed its war aims in accordance with those of Great Britain and the United States, there would be no more reason for Japan to keep fighting with China, the United States and Great Britain. At the opening of the Greater East Asian Conference in November 1943, Shigemitsu and the bureaucrats of the Foreign Ministry used the Greater East Asian Declaration as an opportunity to redefine Japan's war aims and to appeal to the Allied Powers with their basic peace maneuver. From the viewpoint of Shigemitsu, however, “New Deal” policy including the Greater East Asian Declaration was as much for domestic as for foreign use, to give the Japanese people a clearer conception of war aims, and to reform the militarism which had caused Japan to fall into military colonialism towards Asia. When he was aware that it was impossible to use the “New Deal” policy for domestic reform to exclude military colonialism from Japan, he insisted that the Japanese Government should accept “unconditional surrender” on their own initiative for the attainment of the same purpose.

著者

大西 正二 熊谷 恵子

出版者

一般社団法人 日本LD学会

雑誌

LD研究 (ISSN:13465716)

巻号頁・発行日

vol.32, no.1, pp.23-33, 2023-02-25 (Released:2023-02-25)

参考文献数

27

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漢字の書字成績と視写の各工程に必要な能力,Reyの複雑図形(模写・3分後再生),漢字の読み成績の相関分析を行った。結果,漢字の書字成績と相関したのはReyの複雑図形(遅延再生)と漢字の読み成績だった。またロジスティック回帰分析の結果,漢字書字の障害の重症度には,Reyの複雑図形(遅延再生)のみが影響していた。そして運動覚に関する検査以外の視写の各工程に必要な能力は,Reyの複雑図形(遅延再生・3分後再生・模写)とそれぞれ相関しており,視写の工程に必要な能力は,図形を模写する能力,それを短期記憶する能力,遅延再生する能力に関係していた。

著者

熊谷 晋一郎

出版者

University of Tokyo(東京大学)

巻号頁・発行日

2014

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審査委員会委員 : (主査)東京大学教授 児玉 龍彦, 東京大学教授 福島 智, 東京大学教授 中邑 賢龍, 東京大学准教授 巖淵 守, 東京大学准教授 金生 由紀子, 東京学芸大学教授 藤野 博

著者

中澤 篤史

出版者

一般社団法人 日本体育・スポーツ・健康学会

雑誌

体育学研究 (ISSN:04846710)

巻号頁・発行日

vol.56, no.2, pp.373-390, 2011 (Released:2011-12-28)

参考文献数

41

被引用文献数

4 1

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In Japan, teachers not only teach students inside the classroom, but also manage extracurricular sports activities outside the classroom. This system of extracurricular sports activities is a distinctive feature of school education in Japan, and is totally dependent on the voluntary attitude of teachers. Although extracurricular sports activities are not included in the Course of Study, teachers are positively willing to manage them as school educational activities. Why should this be so? Furthermore, the contents of extracurricular sport activities seem to have no relationship with school education. Then, how do teachers identify sports as school educational activities? In order to examine these questions, this study focused on teachers' interpretations of difficulties in combining sports with education, as these difficulties ultimately determine whether teachers are positively willing to manage extracurricular sports activities. In managing school educational activities, teachers inevitably encounter certain difficulties (e.g. coping with diversity among students). How, then, do teachers interpret these difficulties? The purpose of this study was to clarify the reasons why teachers are positively willing to manage extracurricular sport activities in Japan by analyzing their interpretations of difficulties with combining sports and education. The data were gathered by fieldwork at a public junior high school in the Kanto area. At this school, 12 teachers who managed extracurricular sport activities were observed and interviewed. Among them, a male teacher managing the rugby club was the most positive. This study focused on this individual as a case example to examine the reasons for his positive attitude. This teacher divided the students into a high-skill and a low-skill groups in order to coach them efficiently. However, that division caused high-skill students to bully those with a low skill level, which obviously was not desirable in educational terms. However, the teacher interpreted the presence of a bully as a good opportunity to educate his students. Therefore, this difficulty was “solved” by the interpretation of this particular teacher. In conclusion, various individual teachers' interpretations can “solve” certain difficulties and allow them to combine sports with education, allowing them to positively manage extracurricular sports activities as school educational activities without any conflict.

著者

鈴木 信孝

出版者

日本補完代替医療学会

雑誌

日本補完代替医療学会誌 (ISSN:13487922)

巻号頁・発行日

vol.17, no.1, pp.93-94, 2020-05-26 (Released:2020-06-09)

参考文献数

6

著者

井上 加勇

出版者

和光大学現代人間学部

雑誌

和光大学現代人間学部紀要 (ISSN:18827292)

巻号頁・発行日

no.1, pp.159-179, 2008-03

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人は自分が帰属するための物語を求め続け、かつ、それを維持し続けるために大きな犠牲を払い続ける。戦いを題材とした漫画は、そのような物語を消費者に与える装置としての役割を果たしてきた。格闘漫画はそのような戦いを題材とした漫画の極致であると言える。格闘漫画は強さの追求の中で生まれた暗黙の法を男同士の絆の実践とみなすことによって、暗黙の法に基づく価値観の絶対性を主張する。格闘漫画は男同士の絆の体現者を最強と同一化することで、主人公を戦いの破滅性から回避させると同時に、暗黙の法と対立する価値観の持ち主を弱者として排除した。かくして漫画の中の戦いは、同じ価値観を持った男同士の濃密なコミュニケーションとなったのである。このような絆としての戦いは、他者との絆を渇望する現代人の欲求に応えるものであり、読者にアイデンティティを与える物語の役割を果たすものであると言える。しかし、その結果、戦いは戦うこと自体を自己目的化していき、同質な者だけで構成された小さなコミュニティがそのまま世界と同一視されることになるのである。

著者

谷口 雄太

出版者

国際日本文化研究センター

雑誌

日本研究 = NIHON KENKYŪ (ISSN:09150900)

巻号頁・発行日

vol.54, pp.7-37, 2017-01-31

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本稿では十四世紀後半~十五世紀前半の吉良氏の浜松支配につき、特に寺社統制の問題を中心に検討し、その上で、一国の領主と守護の関係、連動する都鄙の姿、都鄙を結ぶ道の実態についても指摘した。