著者

塩谷 芳也

出版者

日本社会心理学会

雑誌

社会心理学研究 (ISSN:09161503)

巻号頁・発行日

vol.29, no.3, pp.157-169, 2014-03-17 (Released:2017-02-28)

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Th purpose of the study is to examine the impact of received social support on the mental health of victims of the Great East Japan Earthquake. An Internet survey was conducted on September 9, 2011. Participants were victims of the disaster aged 18-69 years who lived in Miyagi prefecture (N=1,000). Depression was measured using the Japanese version of K6. Types and times of social support received within one month from the earthquake were measured. Samples were divided into lightly damaged victims (n=781) and severely damaged victims (n=219). Statistical analyses showed that cases who received "psychological encour-agement" tend to have depression after half a year of the earthquake only in the case of lightly damaged victims. Controlling for stressful events such as the death of family members and depression in the one month following the earthquake, psychological encouragement maintained a significant effect on depression for half a year from the earthquake. The mechanism that produced this correlation was explained in terms of the ambiguous and unstable identity of lightly damaged victims of the disaster.

著者

松本 武一郎

出版者

公益財団法人 日本醸造協会

雑誌

日本釀造協會雜誌 (ISSN:0369416X)

巻号頁・発行日

vol.74, no.11, pp.748-751, 1979-11-15 (Released:2011-11-04)

被引用文献数

1

著者

寺内 大輔

出版者

日本音楽教育学会

雑誌

音楽教育実践ジャーナル (ISSN:18809901)

巻号頁・発行日

vol.13, no.1, pp.92-103, 2015 (Released:2017-05-30)

参考文献数

18

著者

崎田 嘉寛

出版者

一般社団法人 日本体育学会

雑誌

体育学研究 (ISSN:04846710)

巻号頁・発行日

vol.61, no.2, pp.729-742, 2016 (Released:2016-12-14)

参考文献数

56

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This study attempted to identify initiatives regarding content and implementation of school physical education policies during March-August 1945, using data from Ministry of Education circulars. Its findings were as follows:  1. The historical development of school physical education administrative functions during the Asia-Pacific War was clarified. These functions were enhanced by establishing the Physical Education Bureau (January 1941). After 1942, these functions gradually diminished, and the Physical Education Bureau was absorbed into another department by July 1945. However, its functions did not become obsolete, and the policy planning and implementation initiatives were not suspended.  2. Regarding physical education policies after March 1945, the study first examined “Special Measures and Guidelines for Students' Physical Training” and “Special Measures and Guidelines for Students' Military Education” implemented in April 1945, and found that differences in content between the 2 reflected the degree of military involvement. The Course for Communication of Content to Local Regions as part of the former was also examined. Its characteristic features included nationwide implementation and dispatch of instructional officers to local regions to provide coaching and implement policy.  The study also examined the “Ministry of War and Ministry of Education Discussion Memorandum Regarding Deployment of Active Military Officers in School and the Wartime Special Measures for Regulation of its Enforcement” issued in July. This was construed as an amendment of previously stipulated regulations in accordance with circumstances at the time. School training measures were being continuously negotiated between the Ministry of Education and the military until just before the defeat. The “Special Measures and Guidelines for the Implementation of Female Students' Naginata (Pole Swords) and Self-Defence Methods” implemented in August were also examined. This confirmed that these guidelines constituted the last school physical education policy during the Asia-Pacific War.  3. The study re-examined the “Guidelines for Training of People's Fighting Power” (Kokumin Toryoku Rensei Youkou) established in May 1945, which previous studies had deemed the last school physical education policy during the Asia-Pacific War. This was a private recommendation based on martial arts created by Muneo Shiotani, and not an official Ministry of Education policy.  4. The present study has revealed details about school physical education policies during March-August 1945, which have not been examined previously. The findings are significant because they reveal that school physical education policies developed continuously during this late period of the Asia-Pacific War.

著者

木村 啓太郎 久保 雄司

出版者

Brewing Society of Japan

雑誌

日本醸造協会誌 (ISSN:09147314)

巻号頁・発行日

vol.106, no.11, pp.756-762, 2011 (Released:2017-03-21)

参考文献数

25

被引用文献数

2

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我が国の大豆発酵食品の中で,納豆は味噌,醤油と並んで広く愛され,食されている食品である。本解説では,納豆菌と枯草菌の由来,納豆種菌の由来と製造の現状について歴史的変遷を含めて解説していただいた。また,著者らが研究されてきた納豆菌と枯草菌の系統解析や最近の納豆菌ゲノム解析の完了にともなって得られた研究成果から,納豆菌と枯草菌の相違点について,ゲノム上の一塩基多型とクウォーラムセンシング遺伝子の多様性等,明らかになってきたことや今後の納豆,納豆菌研究の注目点と展望について解説いただいた。

著者

那須 昭夫

出版者

筑波大学大学院人文社会科学研究科文芸・言語専攻

雑誌

文藝言語研究. 言語篇 (ISSN:03877515)

巻号頁・発行日

no.67, pp.69-98, 2015

著者

吉田 基治

出版者

一般社団法人 日本生物物理学会

雑誌

生物物理 (ISSN:05824052)

巻号頁・発行日

vol.56, no.5, pp.262-265, 2016 (Released:2016-09-27)

参考文献数

18

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Persistent firing is believed to support short-term (up to tens of seconds) information retention in the brain. Although recurrent synaptic excitation is widely known to support persistent firing, recent studies have established that neurons can support persistent firing through an intrinsic mechanism within individual cells. This intrinsic mechanism involves activations of cholinergic receptors and the calcium activated non-selective cationic (CAN) current, and is observed in multiple brain areas including the hippocampus. Computer simulations from my group indicate that this mechanism is crucial for persistent firing in vivo, and it underlies the transition of hippocampal activity between encoding and consolidation stages.

著者

清水 康之

出版者

日本精神衛生会

雑誌

心と社会 (ISSN:00232807)

巻号頁・発行日

vol.44, no.4, pp.54-58, 2013

著者

Toshimasa TOYO’OKA

出版者

(社)日本分析化学会

雑誌

Analytical Sciences (ISSN:09106340)

巻号頁・発行日

vol.33, no.5, pp.555-564, 2017-05-10 (Released:2017-05-10)

参考文献数

91

被引用文献数

40

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Liquid chromatography coupled with mass spectrometry (LC-MS) is one of the most prominent analytical techniques due to its inherent selectivity and sensitivity. LC-MS is currently the first choice for high-throughput bioanalysis due to the advancements in MS instruments and the analytical software. Based on this situation, we are developing various types of derivatization reagents, including chiral reagents for MS and/or MS/MS detection. These developed reagents are adopted for the detection of biomarker candidates related to diseases. The biomarker candidates include not only achiral molecules, but also chiral ones. Although determining the already-identified chiral molecules is relative easy, it is very difficult to identify and/or determine unknown enantiomer(s) in real samples. To solve this difficulty, we proposed a new strategy to identify unknown enantiomeric biomarkers related to diseases. This review paper deals with the development of derivatization reagents for amines and carboxylic acids in LC-MS analysis and their application to bioanalysis.

著者

伊澤 栄一

出版者

日本動物心理学会

雑誌

動物心理学研究 (ISSN:09168419)

巻号頁・発行日

pp.67.1.2, (Released:2017-05-02)

参考文献数

52

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Large-billed crows, Corvus macrorhynchos, are one of familiar resident birds in Japan. They are originally jungle/forest-dwelling birds but now broaden their habitats to urban 'concrete jungle' environments such as Tokyo and Sapporo. Despite the close and overlapping range of the habitat between humans and crows, the socio-behavioural function of crows and its psychological and neural underpinnings have been poorly understood. Here, I review the recent studies in animal psychology on inter-individual communication for the understanding of individual-based social ecology of large-billed crows. Particular focuses are made on audio-vocal, visual, and tactile communication. First, vocal exchange with a contact call (ka call) and the acoustic individuality of ka calls as an identity signal are outlined. Second topic for visual communication is on audio-visual cross-modal recognition of familiar individuals and the involvement of the individual recognition in the formation and maintenance of dominance relationship. Finally, nonreciprocal but unidirectional allopreening from dominants to subordinates in juvenile males is shown and its possible social function are discussed. To further understand the communication of crows from comparative perspectives, these findings of social behaviour and its function should be integrated with physiological research on the... onto the life-history axis of this species which is characterized by drastic change of social structures between juvenile and pair-bond stages.

著者

菊水 健史

出版者

THE JAPANESE SOCIETY FOR ANIMAL PSYCHOLOGY

雑誌

動物心理学研究 (ISSN:09168419)

巻号頁・発行日

pp.67.1.1, (Released:2017-04-25)

参考文献数

22

被引用文献数

2

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During domestication/evolution process of dogs, dogs have acquired human-like nonverbal communication skills, such as gaze and pointing following by humans, and gaze alternative behavior toward the owners. These skills, especially using eye gaze, are believed to promote the co-habituation of dogs in human society. Not only the communicative function of dog's eye-gaze with humans, it works as to form bonding between them. Eye-gaze from dogs to their owners increased urinary oxytocin, and the owner showed affiliative interactions with their dogs, which in turn, stimulate oxytocin release in dogs. Oxytocin is a hypothalamic neuropeptide stimulate maternal behavior as well as social interactions. Therefore, human and dogs can form a biological bonding via oxytocin positive loop in both sides. This type of positive loop was not observed in wolves, suggesting that dogs have acquired this function in their domestication process. Future behavioral genetic research will reveal the critical genes responsible for human-dog interaction, which would shed a light on the critical questions; "why", "how" and "when" dogs become a Man's best friend.

著者

瀧本 彩加

出版者

THE JAPANESE SOCIETY FOR ANIMAL PSYCHOLOGY

雑誌

動物心理学研究 (ISSN:09168419)

巻号頁・発行日

pp.67.1.4, (Released:2017-05-17)

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Recently, there have been more and more chances to talk about our study in English even in domestic conferences, symposiums or workshops in Japan. However, unfortunately, almost all of us have not received enough training for making English presentation yet. Therefore, I would like to introduce the very basics of pronunciation, making slides, way of talking and answering questions from the audience to help beginners through their first English oral presentation.

著者

橋本 鉱市 村澤 昌崇 保田 直美 井本 佳宏 白旗 希実子 丸山 和昭 日下田 岳史 谷村 英洋 荒井 英治郎 石井 美和 高橋 望 高橋 哲 小島 佐恵子 勝野 正章

出版者

東京大学

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2017-04-01

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近年、教育課題の複雑化に対し、限られた予算と人員の下に効率的に対応する手法のひとつとして、教育専門業務のアウトソーシング(OS)が模索されている。本研究は、就学前教育、初等中等教育、高等教育の各段階で進むOSの実態と影響を、総合的かつ実証的に分析し、これからの教育専門職のあり方、外部機関との連携における課題、方策を示すことを目的としている。研究計画としては、①国際比較調査:文献調査及び訪問調査を通じ、教育分野における専門業務のOSを促したマクロレベルの要因を解明する。②質的調査:教育機関、教育専門職、及びアウトソーシングを担う外部組織への聴き取り調査を通じ、OSが教育専門職の業務に与える影響や、必要な方策について明らかにする。③量的調査:質問紙調査及びWeb アンケートを通じ、我が国の教育分野における専門業務のOSの実態と潜在的な需要を把握する。上記3課題に関する初年度の研究実績としては、以下のとおりである。①英国への訪問調査を実施し、マンチェスター大学の研究者、全英教員組合の専門職員、民間教員研修プロバイダーから、教員研修民営化の現状と課題についての詳細な情報供与を受けるとともに、 それぞれの視点・立場での認識を聴き取った。民間教員研修の質保証という課題のほか、教職の専門職性の変容との関係についても示唆が得られた。②初中等レベルでは、学校における働き方改革に関連する基礎的作業として分業化、協業化の精査を進め、東北地方のA県ならびにB市の教育委員会関係者とラポールを形成した。また高等教育レベルでは、都下5大学の教職員に対する聞き取り調査を行った。③初中等レベルでは、小学校・中学校・高校の教員に対し教育業務のOSに対する意識に関する質問紙調査のたたき台を作成し、調査対象地域の選定を行った。高等教育レベルでは、大学教育のOSの現状を明らかにするための質問紙調査の設計を進めた。

著者

Hideo Ohira Wao Tsutsui Yoshio Fujioka

出版者

一般社団法人 日本動脈硬化学会

雑誌

Journal of Atherosclerosis and Thrombosis (ISSN:13403478)

巻号頁・発行日

pp.RV17006, (Released:2017-05-27)

参考文献数

108

被引用文献数

342

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Intestinal flora (microbiota) have recently attracted attention among lipid and carbohydrate metabolism researchers. Microbiota metabolize resistant starches and dietary fibers through fermentation and decomposition, and provide short chain fatty acids (SCFAs) to the host. The major SCFAs acetates, propionate and butyrate, have different production ratios and physiological activities. Several receptors for SCFAs have been identified as the G-protein coupled receptor 41/free fatty acid receptor 3 (GPR41/FFAR3), GPR43/FFAR2, GPR109A, and olfactory receptor 78, which are present in intestinal epithelial cells, immune cells, and adipocytes, despite their expression levels differing between tissues and cell types. Many studies have indicated that SCFAs exhibit a wide range of functions from immune regulation to metabolism in a variety of tissues and organs, and therefore have both a direct and indirect influence on our bodies. This review will focus on SCFAs, especially butyrate, and their effects on various inflammatory mechanisms including atherosclerosis. In the future, SCFAs may provide new insights into understanding the pathophysiology of chronic inflammation, metabolic disorders, and atherosclerosis, and we can expect the development of novel therapeutic strategies for these diseases.

著者

坂上 裕子

出版者

一般社団法人 日本教育心理学会

雑誌

教育心理学研究 (ISSN:00215015)

巻号頁・発行日

vol.47, no.4, pp.411-420, 1999-12-30 (Released:2013-02-19)

参考文献数

26

被引用文献数

6 4

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本研究では, 人格特性と認知との関連を検討するため, 大学生169名を対象に, 個人の感情特性と図版刺激における感情情報の解釈との関連について調べた。感情特性の指標として, 5つの個別感情(喜び, 興味, 悲しみ, 怒り, 恐れ) の日常の経験頻度を尋ねた。また, 感情解釈の実験を行う直前に, 被験者の感情状態を測定した。感情解釈の課題としては, 被験者に, 人物の描かれた曖昧な図版を複数枚呈示し, 各図版について, 状況の解釈を求めた上で登場人物の感情状態を評定するよう求めた。両者の関連を調べたところ, 喜びを除く全ての感情特性と, それぞれに対応した感情の解釈との間に, 正の相関が認められた。すなわち, 被験者は, 自分が日頃多く経験する感情を図版の中にも読みとっていた。また, 特定の感情 (悲しみと怒り, 恐れと悲しみ, 恐れと怒り) については, 感情特性と感情解釈との間に相互に関連が認められた。感情特性と感情解釈の相関は, 感情状態の影響を取り除いてもなお認められたことより, 感情特性は, 感情状態とは独立に個別の感情に関する認知と関連を持っていることが示唆された。

著者

久保 雄生

出版者

全国農業構造改善協会

雑誌

農業経営研究 (ISSN:03888541)

巻号頁・発行日

vol.51, no.2, pp.12-22, 2013-09-25

参考文献数

11

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我が国における農業者の高齢化と担い手の減少は歯止めがかからず,荒廃した農地は2010年農林業センサスで39.6万haに達し,農山村を取り巻く環境は深刻さを増している。このような状況のもと,地域農業の担い手として集落営農法人が脚光を浴びており,本稿の対象とした山口県では177法人が設立されている(2013,1末時点)。しかし,農業集落における中核的な担い手としての役割を果たすためには,若い人材を受け入れ,法人経営の核となる後継者として育成する仕組みが必要だが,法人の中には,法人化の前から後継者問題を抱える組織も散見される。また,受入れた人材の能力向上を図るうえで,法人経営の部門構成や日常的な業務の偏りは能力形成や資質向上を左右する可能性があり,法人に受入れた人材の就業実態は,その後の行政支援のあり方・進め方にも少なからず影響するほか,後継者として認知し育成した場合でも,将来の法人経営を担う代表者としての定着に繋がらなければ,法人の組織としての存続や集落の農地活用等にも支障がでるため,法人内部での就業実態の把握や後継者の代表者としての動機付けとなる要因の抽出は不可欠である。この中で,農業分野における後継者問題を扱う研究には,建設業等の農外企業や個人農業者,農業生産法人を対象として,労働条件や雇用就農者の活動実態を明らかにする事例や就業意識の形成過程を整理した事例,また,農業技術や知識を雇用就農者等の第3者に継承する際の課題及び手法を扱う研究等,多くの領域で蓄積がみられる。しかし,調査対象を集落営農法人における後継者に絞り込み,法人毎の確保状況や就業実態,集落への定着条件をもとに,後継者による将来の代表就任意向を規定する要因にアプローチした研究はない。そこで本稿では,山口県内における集落営農法人への就業者のうち,代表者から将来を担う後継者として認知された者を対象としたアンケート調査から,法人への就業経緯や方法,集落への定着条件等を整理するとともに,将来の法人代表者としての就任意向を規定する要因を明らかにする。

著者

村上浪六 著

出版者

加島虎吉

巻号頁・発行日

1914

著者

時事新報社政治部 編

出版者

宝文館

巻号頁・発行日

1929

著者

田中ひかる著

出版者

ミネルヴァ書房

巻号頁・発行日

2013

著者

日高 義浩

出版者

日本教育情報学会

雑誌

教育情報研究 (ISSN:09126732)

巻号頁・発行日

vol.32, no.3, pp.31-40, 2016 (Released:2017-05-01)

参考文献数

10

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本報は,アクティブ・ラーニングの手法の1つである協調学習「知識構成型ジグソー法」を用いた授業の実践事例である.知識構成型ジグソー法を取り入れた授業は,教科「工業」の科目「電子情報技術」において実施した.知識構成型ジグソー法を取り入れた授業終了後,生徒に質問紙調査を行い,その結果について分析を行った.その結果から,知識構成型ジグソー法を用いた授業の有用性ならびにその授業における課題について追究した.その結果,①エキスパート活動,ジグソー活動等を通じて生徒同士が教えあうことで責任感が身に付くと感じていること,②生徒同士で学びあうことが多くなるため,一緒に学習する生徒によって学習内容が変わってくると感じている生徒もいること,などを明確にした.